Draag bij aan het onderhoud van de ruimte en materialen door voorkomende schoonmaakwerkzaamheden te verrichten en hierbij collega’s te betrekken.
Daarnaast zorg je, ter voorbereiding op activiteiten, voor de inrichting van de ruimte en de benodigde materialen. Beoordeel of de ruimte en materiale...
DEZE OPDRACHT WORD BEOORDEELD DOOR:
PRAKTIJKOPLEIDER
E X A M I N ATO R
KERNTAKEN B1-K1-W3 RICHT RUIMTEN IN TER
WERKPROCESSEN VOORBEREIDING OP ACTIVITEITEN
Beschrijving opdracht:
Draag bij aan het onderhoud van de ruimte en materialen door voorkomende
schoonmaakwerkzaamheden te verrichten en hierbij collega’s te betrekken.
Daarnaast zorg je, ter voorbereiding op activiteiten, voor de inrichting van de ruimte en de benodigde
materialen. Beoordeel of de ruimte en materialen geschikt zijn voor de activiteiten. Maak foto’s en
filmpjes van de ruimte. Pas de ruimte aan en maak jouw aanpassing zichtbaar door opnieuw foto’s of
een filmpje te maken. Verwerk het beeldmateriaal van voor en na jouw aanpassing(en) in een
reportage. Onderbouw op welke manier de ruimte en materialen, na aanpassing, voldoen aan de
gestelde richtlijnen en geschikt zijn voor de activiteiten.
Resultaat:
Ruimte en materialen zijn geschikt voor het uitvoeren van de beoogde activiteiten, zijn
passend voor de gestelde ontwikkelingsdoelen van het kind/de groep en voldoen aan de
geldende normen en richtlijnen.
Beoordelingsvorm:
Gedragsobservatie
Verantwoordingsverslag
Reportage met onderbouwing
Bewijsstukken:
Volledig ingevuld en ondertekend beoordelingsformulier (Examinator)
Verantwoordingsverslag
, TOELICHTING
Voor deze opdracht gebruik ik mijn opdracht uit leerjaar twee. Destijds liep ik het tweede gedeelte
van het schooljaar stage op de ISK. De ISK (internationale schakelklas) is een school voor vluchteling
kinderen/jongeren. De leeftijden lagen redelijk uit elkaar per klas omdat daar werd gekeken naar
niveau. Zo had je een klas met kinderen van bijvoorbeeld 13 en jongeren van 18. Ik heb toen een
hoek ingericht met als thema ‘hygiëne’ en daaraan twee opdrachten gekoppeld. Wat ik nu eventueel
anders zou doen, is om te proberen er meer een hoek van te creëren, dit zou ik doen door
bijvoorbeeld een achtergrond erbij te maken zodat het er daadwerkelijk ook meer uitspringt. Verder
zou ik de activiteiten niet aanpassen omdat ik ze duidelijk vind en doelgericht voor de jongeren. De
jongeren hadden destijds gebrek aan hygiëne, door deze twee opdrachten werden zij er weer goed
aan herinnerd hoe belangrijk hygiëne is.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper saminamilanovic. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
