100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
College aantekeningen Kennislijn PSYCHOPATHOLOGIE (PED-V2PK-KLT) Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen, ISBN: 9789046904947 €9,89
In winkelwagen

College aantekeningen

College aantekeningen Kennislijn PSYCHOPATHOLOGIE (PED-V2PK-KLT) Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen, ISBN: 9789046904947

1 beoordeling
 71 keer bekeken  1 keer verkocht

Super fijne samenvatting met alles wat je nodig hebt om kennistoets pedagogisch klimaat te halen! Ik heb hiermee een 7,5 gehaald, nu jij nog :)

Voorbeeld 4 van de 53  pagina's

  • 16 januari 2023
  • 53
  • 2022/2023
  • College aantekeningen
  • Judith hovius
  • Alle colleges
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (6)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: anoukkalthof • 1 jaar geleden

avatar-seller
evasanders
Inhoud
Pedagogisch klimaat ................................................................................................................................ 2
Les 1 ..................................................................................................................................................... 2
Les 2 ..................................................................................................................................................... 6
Les 3 ..................................................................................................................................................... 9
Les 4 ................................................................................................................................................... 10
Les 5 ................................................................................................................................................... 12
Les 6 ................................................................................................................................................... 14
Les 7 ................................................................................................................................................... 16
Les 8 ................................................................................................................................................... 19
Les 9 ................................................................................................................................................... 21
Les 10 ................................................................................................................................................. 23
Les 11 ................................................................................................................................................. 26
Les 12 ................................................................................................................................................. 28
Psychopathologie .................................................................................................................................. 30
Les 1 ................................................................................................................................................... 30
Les 2 ................................................................................................................................................... 32
Les 3 ................................................................................................................................................... 36
Les 4 ................................................................................................................................................... 39
Les 5 ................................................................................................................................................... 40
Les 6 ................................................................................................................................................... 42
Les 7 ................................................................................................................................................... 43
Les 8 ................................................................................................................................................... 44
Les 9 ................................................................................................................................................... 46
Les 10 ................................................................................................................................................. 49
Les 11 ................................................................................................................................................. 50
Les 12 ................................................................................................................................................. 52
Les 13 ................................................................................................................................................. 53

,Pedagogisch klimaat
Les 1
30-8-2022

Aantekeningen boek

Toegankelijkheid: (h)erkenning, laagdrempeligheid, sense of belonging speelt hierbij een hoge rol.

Burgers die mee willen doen hebben 3 doelstelling: sociale insluiting, sociale participatie en sociale
stabiliteit.



Aantekeningen les

Inclusie: je mag mee doen in de samenleving

Participatie: Je hebt ook een bepaalde verantwoordelijkheid

We leven in een participatiesamenleving, eerder zaten we in een verzorgingsstaat. Deze wisseling
heet transformatie. Nu heb je meer eigen verantwoordelijkheid en je eigen kracht is belangrijk.

Nadruk ligt op civil society (alle organisaties en particuliere initiatieven die zonder winstoogmerk
bijdragen aan de maatschappij)

Paradigma shift: verandering van ideeën




Capability approach (Amartuya Sen): mogelijkheden creëren als samenleving en hoe kan je dat
beïnvloeden. Factoren waar het individu niks aan kan doen maar een professional wel

,Mogelijkheden creëren (Martha Nussbaum)

1. Welvaart is geen doel, welzijn wel
2. Iedereen is kwetsbaar en heeft recht op ontwikkeling
3. Noodzakelijk is een rechtvaardige samenleving die mogelijkheden creëert voor zijn leden
4. Mogelijkheden voor een individu zijn afhankelijk voor omgevings- persoonlijke en sociale
factoren
5. Meerdere mogelijkheden creëert




We hebben als norm dat je een actieve burger bent maar dat is niet voor iedereen vanzelfsprekend.

Ikigai: wat je doet hoeft niet altijd nuttig te zijn, maar wij veroordelen mensen daar vaak wel op. Als
je bijvoorbeeld netflix kijkt voel je je nutteloos en als je werk niet. Bij ikigai ga je er van uit dat je iets
doet waar je blij van wordt.

Niet vragen wat wil je later worden maar waar word je gelukkig van.




Kwartiermaken:

Je maakt ruimte voor het anders zijn en gaat de uitsluitende werking van de samenleving tegen. Je
erkent het verschil tussen mensen. Anders-zijn is een verhoudingsprobleem, normaal is eigenlijk niet
echt een vast gegeven wat nu normaal is was dat misschien tien jaar geleden niet. Strijdigheid: het
kunnen uitspreken van het gevoel van anders zijn. Je zorgt er al kwartiermaker voor dat er plekken in

, de samenleving zijn waar mensen de vrijheid en de veiligheid voelen om te zijn wie ze zijn zoals
bijvoorbeeld in een wijkcentrum

Richt zich op mensen met onder andere psychiatrische problematiek, verstandelijke beperking, met
sociale uitsluiting te maken krijgen



Gastvrijheid:




Opschorting:

Ruimte maken voor het anders zijn. Hoe laat je iemand zo goed mogelijk mee doen zonder te
benoemen waarom dat zo is. Bv als gehandicapten in een los team zitten.



PDP: Person different planning

Iedereen heeft mogelijkheden, hoe ga je daar mee om en welke keuzes maak je.

Caren Sax: niemand heeft het recht om te beslissen over iemand anders zijn leven, zonder
participatie van de persoon zelf

Het wordt voornamelijk gebruikt in het onderwijs en in de (verstandelijke) gehandicaptenzorg

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper evasanders. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,89. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€9,89  1x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd