Samenvatting
Samenvatting Leerboek kinder- en jeugdpsychiatrie, ISBN: 9789023256908 Psychopatholgie van Kinderen en Adolescenten
186 keer bekeken
17 keer verkocht
Hiermee heb ik een 12/20 gehaald.
Dit is een samenvatting van het vak Psychopathologie van Kinderen en Adolescenten bachelor III. Het wordt gedoceerd door Jurgen Lemiere. Het bevat 14 hoofdstukken van het Leerboek Kinder- en Jeugdpsychiatrie, geschreven door Frank C. Verhulst.
[Meer zien]
Voorbeeld 4 van de 146 pagina's
Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15 en 16
Geupload op
15 februari 2023
Aantal pagina's
146
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
klinisch
psychologie
psychopathologie
kinderen
adolescenten
diagnostiek
kaders
infantpsychiatrie
prevalentie
hechtingstoornissen
voedingsstoornissen
eetstoornissen
problemen
dsm
behandeling
opzettelij
Titel boek: Leerboek kinder- en jeugdpsychiatrie
Auteur(s): Frank C. Verhulst
Uitgave: Onbekend
ISBN: 9789023256908
Druk: 5
Samenvatting
Schema informatie Psychopathologie Verhulst
Samenvatting
psychopathologie van kinderen en adolecenten (boek en teksten)
Samenvatting
Samenvatting leerboek kinder- en jeugdpsychiatrie van Frank C. Verhulst. Uitgebreid!
Alles voor dit studieboek
(33)
Instelling
Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Studie
Klinische Psychologie
Vak
Psychopatholgie Van Kinderen En Adolescenten
Alle documenten voor dit vak (8)
Door: Ikwilmijndiploma • 1 jaar geleden
Door: ryostox • 1 jaar geleden
Dankjewel voor de goede recensie!
Door: ochannoura • 1 jaar geleden
Door: ryostox • 1 jaar geleden
Dankjewel voor de goede recensie!
€6,29
Ook beschikbaar in voordeelbundel v.a. €19,99
100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na betaling
Zowel online als in PDF
Je zit nergens aan vast
Ook beschikbaar in voordeelbundel (1)
Samenvattingen Psychologie bachelor III, 1ste semester
1. Samenvatting - Samenvatting handelingsgerichte diagnostiek in het onderwijs, isbn: 9789033497933 ev...
2. Samenvatting - Samenvatting organisatie van de hulpverlening
3. Samenvatting - Samenvatting differentiële psychologie
4. Samenvatting - Samenvatting leerboek kinder- en jeugdpsychiatrie, isbn: 9789023256908 psychopatholg...
Meer zien
Psychopathologie van kinderen en
adolescenten
1. INLEIDING .............................................................................................................................. 5
1.1 Afbakening ........................................................................................................................................ 5
1.2 Diagnostiek ....................................................................................................................................... 7
1.3 Theoretische kaders .......................................................................................................................... 8
2. INFANTPSYCHIATRIE............................................................................................................ 11
2.1 DC 0-3 jaar....................................................................................................................................... 11
2.2 Prevalentie ...................................................................................................................................... 12
2.3 Verdieping: hechtingstoornissen ..................................................................................................... 12
2.4 Verdieping: voedingsstoornissen ..................................................................................................... 16
3. EETSTOORNISSEN ................................................................................................................ 16
3.1 Need-to-know bij eet- en gewichtsproblemen ................................................................................. 16
3.2 DSM-criteria eetstoornissen ............................................................................................................ 18
3.3 Hoe kunnen we een eetstoornis begrijpen? ..................................................................................... 19
3.4 Hoe kunnen we een eetstoornis herkennen? ................................................................................... 20
3.5 Diagnostiek van eetproblemen en -stoornissen ............................................................................... 22
3.6 Behandeling van eetproblemen en -stoornissen .............................................................................. 26
4. OPZETTELIJKE ZELFVERWONDING EN SUÏCIDALITEIT ........................................................ 27
4.1 Opzettelijk zelfverwondend gedrag (ZVG) ....................................................................................... 27
4.2 Suïcidaliteit ..................................................................................................................................... 31
4.3 Behandeling .................................................................................................................................... 34
5. ANGSTSTOORNISSEN EN OBSESSIEVE-COMPULSIEVE STOORNIS...................................... 38
5.1 Inleiding .......................................................................................................................................... 38
5.2 DSM-5 ............................................................................................................................................. 40
5.3 Epidemiologie ................................................................................................................................. 45
Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Jurgen Lemiere 1
,5.4 Co-morbiditeit ................................................................................................................................. 46
5.5 Etiologie .......................................................................................................................................... 46
5.6 Diagnostiek ..................................................................................................................................... 48
5.7 Aanpak ............................................................................................................................................ 49
5.8 Obsessieve-compulsieve stoornis .................................................................................................... 52
6. LEERSTOORNISSEN .............................................................................................................. 55
6.1 Inleiding .......................................................................................................................................... 55
6.2 Dyslexie: specifieke lees- en spellingsstoornissen ............................................................................ 56
6.3 Dyscalculie: rekenstoornis ............................................................................................................... 58
7. PSYCHOSEN ......................................................................................................................... 59
7.1 Inleiding .......................................................................................................................................... 59
7.2 Diagnostische kenmerken ............................................................................................................... 60
7.3 Co-morbiditeit ................................................................................................................................. 63
7.4 Prevalentie ...................................................................................................................................... 63
7.5 Etiologie .......................................................................................................................................... 63
7.6 Differentiaaldiagnose ...................................................................................................................... 65
7.7 Behandeling .................................................................................................................................... 65
7.8 Farmacotherapie ............................................................................................................................. 66
7.9 Psychosociale interventies .............................................................................................................. 67
7.10 School en sociaal functioneren ........................................................................................................ 68
7.11 Organiseren van zorg....................................................................................................................... 68
7.12 Signaliseringsplan............................................................................................................................ 68
7.13 Beloop en prognose ........................................................................................................................ 69
8. ADHD ................................................................................................................................... 69
8.1 Inleiding .......................................................................................................................................... 69
8.2 Wat is ADHD? .................................................................................................................................. 69
8.3 Prevalentie en beloop ..................................................................................................................... 71
8.4 Co-morbiditeit ................................................................................................................................. 71
Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Jurgen Lemiere 2
,8.5 Etiologie .......................................................................................................................................... 72
8.6 Neuropsychologische theorieën ...................................................................................................... 73
8.7 Diagnostiek ..................................................................................................................................... 76
8.8 Behandeling .................................................................................................................................... 77
9. TICSTOORNISSEN................................................................................................................. 80
10. GEDRAGSSTOORNISSEN .................................................................................................. 83
10.1 Externaliserend gedrag .................................................................................................................... 83
10.2 DSM-criteria .................................................................................................................................... 85
10.3 Voorkomen, prognose en co-morbiditeit ......................................................................................... 88
10.4 Differentiaal diagnose ..................................................................................................................... 89
10.5 Casussen ......................................................................................................................................... 89
10.6 Etiologie .......................................................................................................................................... 90
10.7 Diagnostiek ..................................................................................................................................... 92
10.8 Behandeling .................................................................................................................................... 93
11. STEMMINGSSTOORNISSEN ............................................................................................. 94
11.1 Klinisch beeld .................................................................................................................................. 94
11.2 Depressie ........................................................................................................................................ 96
11.3 Bipolaire stemmingsstoornis ......................................................................................................... 103
12. MIDDELENMISBRUIK EN VERSLAVING .......................................................................... 107
12.1 Gebruik, misbruik, verslaving ........................................................................................................ 107
12.2 Jongeren en middelenmisbruik...................................................................................................... 108
12.3 Bio-psycho-sociaal model .............................................................................................................. 110
12.4 Adolescentie ................................................................................................................................. 112
12.5 Behandeling .................................................................................................................................. 113
12.6 Special issues: gedragsverslavingen ............................................................................................... 116
13. AUTISMESPECTRUMSTOORNIS ..................................................................................... 118
13.1 Klinisch beeld ................................................................................................................................ 118
Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Jurgen Lemiere 3
, 13.2 Epidemiologie ............................................................................................................................... 120
13.3 Etiologie ........................................................................................................................................ 122
13.4 Diagnostiek ................................................................................................................................... 125
13.5 Behandeling .................................................................................................................................. 126
13.6 Hoogbegaafdheid .......................................................................................................................... 127
14. TRAUMA ........................................................................................................................ 133
14.1 PTSS en aanpassingsstoornis ......................................................................................................... 133
14.2 Kindermishandeling en complex trauma ....................................................................................... 137
14.3 Pediatrische psychologie en medisch gerelateerd trauma ............................................................. 145
Bron: lessen en powerpoints gegeven door prof. Jurgen Lemiere 4