Essay

Portfolio Minor Kind & Jeugd, beoordeeld in december 2022 met een 7,4!

0 keer verkocht

Instelling
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)

Dit portfolio is onderdeel van de Minor Kind & Jeugd aan de Hanzehogeschool te Groningen. Er is een zorgplan geschreven naar aanleiding van een zelf bedachte casuïstiek. Deze casuïstiek is gericht op de ontwikkelingsfasen die in de Theoretische Minor Kind en Jeugd aan bod zijn gekomen en is geric...

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 62 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 14 maart 2023
Aantal pagina's 62
Geschreven in 2022/2023
Type Essay
Docent(en) Onbekend
Cijfer 7-8

Volgen

Nienkeleeuwerke Lid sinds 2 jaar 37 documenten verkocht

€5,99

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Nienke Leeuwerke, 399747

1

,Nienke Leeuwerke, 399747

Voorwoord
Voor u ligt het portfolio dat is geschreven voor de Theoretische Minor Kind en Jeugd. Het
portfolio is geschreven door derdejaars student, Nienke Leeuwerke en is onderdeel van de
bacheloropleiding tot HBO-Verpleegkundige aan de Hanzehogeschool te Groningen. In de
periode van 6 september tot en met 6 december is er gewerkt aan het portfolio aan de hand
van de verkregen kennis.

De doelgroep tijdens de Minor betreft kinderen van nul tot achttien jaar. De focus binnen het
portfolio ligt op de ontwikkeling van een kind van zestien jaar met een complexe eetstoornis.

Een dankwoord wil ik uitspreken aan de betrokken docenten, de gastdocenten en mijn
medestudenten. In het bijzonder wil ik Heleen Frieswijk bedanken. Coördinator van de
Theoretische Minor Kind en Jeugd en docent COL en IO. De hulp bij het schrijven van het
portfolio heb ik als prettig ervaren. Ook gaat mijn dank uit naar de fijne begeleiding en de
steun gedurende deze afgelopen periode.

Ik wens u veel leesplezier toe.

Nienke Leeuwerke

Groningen, 6 december 2022

2

,Nienke Leeuwerke, 399747

Inhoudsopgave
Inleiding....................................................................................................................................................................4

Hoofdstuk 1 Visie gericht op Kind en Jeugd........................................................................................................5
§ 1.1 Visie.....................................................................................................................................5

Hoofdstuk 2 Casusbeschrijving..............................................................................................................................7
§ 2.1 Casuïstiek............................................................................................................................7
§ 2.2 Ontwikkelingsfase Noor.......................................................................................................9
§ 3.1 WGBO Noor......................................................................................................................10

Hoofdstuk 4 Anamnese.........................................................................................................................................10
§ 4.1 Patronen van Gordon.......................................................................................................10
§ 4.2 Aanvullende gegevens......................................................................................................12
§ 4.2.1 Ecogram.............................................................................................................................................12
§ 4.2.2 Genogram..........................................................................................................................................13
§ 4.2.3 ZelfredzaamheidsRadar.....................................................................................................................13
§ 4.2.4 ASE-model........................................................................................................................................13
§ 4.2.5 Stages of change................................................................................................................................14
§ 4.2.6 Bloedonderzoek.................................................................................................................................15

Hoofdstuk 5 Culturele sensitiviteit......................................................................................................................15
§ 5.1 Culturele sensitiviteit.........................................................................................................15

Hoofdstuk 6 Verpleegkundige diagnoses............................................................................................................18
§ 6.1 Clusteren van gegevens....................................................................................................18
§ 6.2 Prioritering aan de hand van een redeneerweb................................................................27

Hoofdstuk 7 Verpleegkundige zorgresultaten en interventies..........................................................................28
§ 7.1 Richtlijnen en recente ontwikkelingen...............................................................................28
§ 7.1.1 Richtlijnen Schijf van Vijf.................................................................................................................28
§ 7.1.2 Richtlijnen jeugdhulp en jeugdbescherming.....................................................................................28

Hoofdstuk 8 Evaluatie verpleegplan....................................................................................................................32

Hoofdstuk 9 Communicatie..................................................................................................................................36
§ 9.1 Wensen en behoeften.......................................................................................................36
§ 9.2 Communicatiemethodiek shared decision making............................................................37
§ 9.3 Gesprekstechnieken..........................................................................................................37
§ 9.4 Communicatieve gespreksvaardigheden..........................................................................37
§ 9.5 Rapportage........................................................................................................................37

Hoofdstuk 10 Multidisciplinaire samenwerking................................................................................................38
§ 10.1 Betrokken disciplines.......................................................................................................38
Tabel 3. Betrokken disciplines....................................................................................................39
§ 10.2 Continuïteit van zorg bewaken........................................................................................39

Hoofdstuk 11 Ethisch dilemma............................................................................................................................40

3

, Nienke Leeuwerke, 399747

Tabel 4. Waarden en normen.....................................................................................................41
§ 11.2 Wetgeving die een rol speelt bij het ethische dilemma...................................................42
§ 11.3 Eigen mening student......................................................................................................42

Bibliografie.............................................................................................................................................................43

Bijlage 2 Anamnesegesprek..................................................................................................................................50

Bijlage 3 Ecogram Noor........................................................................................................................................55

Bijlage 4 Genogram Noor.....................................................................................................................................55

Bijlage 5 ZelfredzaamheidsRadar Noor..............................................................................................................57

Bijlage 6 Het redeneerweb....................................................................................................................................58

Bijlage 7 Reflectievragen student.........................................................................................................................59

Bijlage 8 Reflectie deskundigheidsbevorderingslessen......................................................................................62

Inleiding
Gedurende de Theoretische Minor Kind en Jeugd aan de Hanzehogeschool te Groningen is
er aan verschillende opdrachten gewerkt. Om de kennis en inzichten aan te tonen is één van
deze opdrachten het schrijven van een zorgplan naar aanleiding van een zelf bedachte
casuïstiek. Deze casuïstiek is gericht op de ontwikkelingsfasen die in de Theoretische Minor
Kind en Jeugd aan bod zijn gekomen en is gericht op problematiek die bij de betreffende
leeftijd hoort. Bij het schrijven van het zorgplan komen het multidisciplinaire aspect, shared
decision making en de gespreksvaardigheden naar voren. Hierbij is aan de CanMEDS-rollen
van een kinderverpleegkundige gewerkt.

4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Nienkeleeuwerke. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67418 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Essay

Portfolio Minor Kind & Jeugd, beoordeeld in december 2022 met een 7,4!

Document informatie

Onderwerpen

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud