Leerdoelen Blok 1
Inhoud
Leerdoelen m.b.t. Ketenzorg en zorgprogramma’s ........................................................................................... 2
Leerdoelen m.b.t. Zorgpaden .............................................................................................................................. 3
LEERDOELEN WEEK 2...................................................................................................................................... 5
LEERDOELEN WEEK 3 ...................................................................................................................................... 7
LEERDOELEN WEEK 4...................................................................................................................................... 9
LEERDOELEN WEEK 5 .................................................................................................................................... 11
LEERDOELEN WEEK 6 .................................................................................................................................... 13
Subdoelen ...................................................................................................................................................... 13
LEERDOELEN WEEK 7 .................................................................................................................................... 14
Subdoelen: ..................................................................................................................................................... 14
Bijlage 1 complexiteit in de ouderenzorg .......................................................................................................... 14
Bijlage 2 Casemanagment .................................................................................................................................. 16
Bijlage 3: Kwalitatieve dataverzameling en data-analyse ................................................................................. 18
Bijlage 4: Preventiebeleid (VTV) ........................................................................................................................ 20
Bijlage 5: Epidemiologie ..................................................................................................................................... 23
Bijlage 6: SES & SEGV ......................................................................................................................................... 25
Leerdoelen van het blokboek zijn uitgewerkt
verder zijn mijn samenvattingen van de hc die ik heb gevolgd toegevoegd als bijlagen.
Succes met leren!
, LEERDOELEN WEEK 1
Leerdoelen m.b.t. Ketenzorg en zorgprogramma’s
- Het begrip ketenzorg beschrijven
• Een vorm van zorg die, toegesneden op de behoefte van de patiënt, wordt verleend op basis
van afspraken over samenwerking, afstemming en regie tussen alle zorgverleners, gedurende
het heel traject van diagnose, behandeling en (na)zorg. Bij ketenzorg is sprake van
gemeenschappelijk gedragen verantwoordelijkheid met expliciete deelverantwoordelijkheden.
• De ontwikkeling van de ketenzorg, gebeurt in verschillende fasen. Dit lijkt heel er op PDCA (plan
do check act)
Fase 1 Initiatief en ontwerpfase plan van aanpak
Fase 2 Experiment en uitvoeringsfase opstarten
Fase 3 Uitbouw en monitoringsfase uitvoeren
Fase 4 Verduurzamings en transformatiefase evalueren en verbeteren
• Voordelen van keten zorg zijn: Continu overzichtelijk en doelmatig
- Betere kwaliteit van de zorg
- Meer mensen behandeld in de eerste lijn
- Tevreden patiënten
- Goed overzicht van de kosten
- De relatie tussen zorgprogramma’s en modules beschrijven
• De inhoudelijke zorgactiviteiten binnen het zorgprogramma zijn verpakt in zogeheten modules.
Zorgprogramma’s beschrijven het hulpaanbod voor een groep cliënten met een vergelijkbare
hulpvraag, problematiek of zorgbehoefte. Daarbij gaat het er om vorm te geven aan vraag
gestuurde zorg, onderlinge afstemming, toegankelijkheid en andere kwaliteitsaspecten
- Het begrip zorgprogramma’s beschrijven & de voor- en nadelen van zorgprogramma’s beschrijven
- Toets vraag volgens Dhr van Galen
Inhoud
Leerdoelen m.b.t. Ketenzorg en zorgprogramma’s ........................................................................................... 2
Leerdoelen m.b.t. Zorgpaden .............................................................................................................................. 3
LEERDOELEN WEEK 2...................................................................................................................................... 5
LEERDOELEN WEEK 3 ...................................................................................................................................... 7
LEERDOELEN WEEK 4...................................................................................................................................... 9
LEERDOELEN WEEK 5 .................................................................................................................................... 11
LEERDOELEN WEEK 6 .................................................................................................................................... 13
Subdoelen ...................................................................................................................................................... 13
LEERDOELEN WEEK 7 .................................................................................................................................... 14
Subdoelen: ..................................................................................................................................................... 14
Bijlage 1 complexiteit in de ouderenzorg .......................................................................................................... 14
Bijlage 2 Casemanagment .................................................................................................................................. 16
Bijlage 3: Kwalitatieve dataverzameling en data-analyse ................................................................................. 18
Bijlage 4: Preventiebeleid (VTV) ........................................................................................................................ 20
Bijlage 5: Epidemiologie ..................................................................................................................................... 23
Bijlage 6: SES & SEGV ......................................................................................................................................... 25
Leerdoelen van het blokboek zijn uitgewerkt
verder zijn mijn samenvattingen van de hc die ik heb gevolgd toegevoegd als bijlagen.
Succes met leren!
, LEERDOELEN WEEK 1
Leerdoelen m.b.t. Ketenzorg en zorgprogramma’s
- Het begrip ketenzorg beschrijven
• Een vorm van zorg die, toegesneden op de behoefte van de patiënt, wordt verleend op basis
van afspraken over samenwerking, afstemming en regie tussen alle zorgverleners, gedurende
het heel traject van diagnose, behandeling en (na)zorg. Bij ketenzorg is sprake van
gemeenschappelijk gedragen verantwoordelijkheid met expliciete deelverantwoordelijkheden.
• De ontwikkeling van de ketenzorg, gebeurt in verschillende fasen. Dit lijkt heel er op PDCA (plan
do check act)
Fase 1 Initiatief en ontwerpfase plan van aanpak
Fase 2 Experiment en uitvoeringsfase opstarten
Fase 3 Uitbouw en monitoringsfase uitvoeren
Fase 4 Verduurzamings en transformatiefase evalueren en verbeteren
• Voordelen van keten zorg zijn: Continu overzichtelijk en doelmatig
- Betere kwaliteit van de zorg
- Meer mensen behandeld in de eerste lijn
- Tevreden patiënten
- Goed overzicht van de kosten
- De relatie tussen zorgprogramma’s en modules beschrijven
• De inhoudelijke zorgactiviteiten binnen het zorgprogramma zijn verpakt in zogeheten modules.
Zorgprogramma’s beschrijven het hulpaanbod voor een groep cliënten met een vergelijkbare
hulpvraag, problematiek of zorgbehoefte. Daarbij gaat het er om vorm te geven aan vraag
gestuurde zorg, onderlinge afstemming, toegankelijkheid en andere kwaliteitsaspecten
- Het begrip zorgprogramma’s beschrijven & de voor- en nadelen van zorgprogramma’s beschrijven
- Toets vraag volgens Dhr van Galen
