Dit is een verslag voor de leeruitkomst 'Een bijdrage leveren aan een maatschappelijk vraagstuk' voor het profiel WenS. Het gaat over gezond ouder worden en er is onderzoek gedaan in een klein dorp in Friesland. Er is een gesprek gevoerd met de bewoners, en zij hebben veel input geleverd voor dit ...
,Bijlage 5: Mindmap normatieve dimensies ethiek ............................................................................ 37
Bijlage 6: Ontwerp muismat .............................................................................................................. 38
Bijlage 7: Magazine eindproduct ....................................................................................................... 39
Bijlage 8: Uitgewerkt interview Mark Garavan ................................................................................. 68
Bijlage 9: Uitgewerkt interview Karin G. ........................................................................................... 71
Bijlage 10: Feedback op vragen en feedback op presentatie internationaliseringsopdracht ........... 73
3
, 1. Inleiding
Tijdens het profiel Welzijn & Samenleving is er een integratieve opdracht gemaakt die als doel heeft
om een bijdrage te leveren aan een maatschappelijk vraagstuk. Voor deze integratieve opdracht is
een groep studenten neergezet in het dorp Nijland, in de gemeente Súdwest-Fryslân, om daar iets te
kunnen betekenen voor de inwoners. In samenwerking met het MEElab en Sociaal Domein wordt er
een onderzoek verricht waarbij de focus ligt op het gezond ouder worden in Nijland.
In hoofdstuk 2: Projectbeschrijving, zullen de samenwerkingspartners worden voorgesteld, en zal de
aanleiding voor dit project aan het licht komen. Ook zal de onderzoeksvraag in dat hoofdstuk worden
beschreven en toegelicht.
In hoofdstuk 3: Maatschappelijk vraagstuk, zal het vraagstuk bekeken worden vanuit een meso- en
macro-perspectief. Hierbij zal aandacht besteed worden aan wat gezond ouder worden inhoudt, en
wat het perspectief van de gemeente hierop is. Ook zal de doelgroep waar op gefocust wordt binnen
het vraagstuk uitgelicht worden. Het bezochte Gezondheidsfestival zal beschreven worden, en ten
slotte is er aandacht voor de internationaliseringsopdracht.
In hoofdstuk 4: Huidige situatie in Nijland, wordt beschreven wat er zoal onderzocht is in het dorp. Er
zal een beeld geschetst worden van hoe het er nu uit ziet, en wat er gedaan kan worden om te
voldoen aan de wensen van de inwoners.
In hoofdstuk 5: Inzichten, worden de opgedane uitkomsten van het onderzoek besproken. Het
eindproduct zal verantwoord worden, en ook zal er een advies voor de komende groep die in Nijland
terecht zal komen worden gegeven.
Ten slotte zullen veel zaken te vinden zijn in de bijlagen om het verslag een overzichtelijk uiterlijk te
geven. Lange teksten en veel visuele aspecten zijn hier te vinden.
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper JolienG. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,00. Je zit daarna nergens aan vast.
