Deze zeer uitgebreide samenvatting bestaat uit alle powerpoint informatie, alle belangrijke informatie uit het boek en is aangevuld door de notities in de les. Ook komen er veel voorbeeld examenvragen in voor en worden theorieën vaak met voorbeelden ondersteund.
Academiejaar
Samenvatting ontwikkelingspsychologie Ipabo Jaar 2 periode 5 - Pedagogiek
Alles voor dit studieboek
(319)
Geschreven voor
Thomas More Hogeschool (tmhs)
Bachelor Toegepaste Psychologie
Ontwikkelingspsychologie
Alle documenten voor dit vak (46)
Verkoper
Volgen
emma8tp
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE
INHOUD
deel 1: de ontwikkeling van het kind..................................................................................2
hoofdstuk 1: een inleiding in de ontwikkeling van het kind.............................................2
hoofdstuk 2: theoretische perspectieven en onderzoek..................................................5
hoofdstuk 3: het begin van het leven............................................................................13
deel 2: de babytijd............................................................................................................ 20
hoofdstuk 4: de geboorte en het pasgeboren kind........................................................20
hoofdstuk 5: fysieke ontwikkeling..................................................................................23
hoofdstuk 6: cognitieve ontwikkeling.............................................................................26
hoofdstuk 7: sociale en persoonlijkheidsontwikkeling....................................................35
deel 3: peuter- en kleutertijd............................................................................................ 44
hoofdstuk 8: fysieke ontwikkeling..................................................................................44
hoofdstuk 9: cognitieve ontwikkeling.............................................................................52
hoofdstuk 10: sociale en persoonlijkheidsontwikkeling..................................................57
deel 4: de schooltijd.......................................................................................................... 67
hoofdstuk 11: fysieke ontwikkeling................................................................................67
hoofdstuk 12: cognitieve ontwikkeling...........................................................................67
hoofdstuk 13: sociale en persoonlijkheidsontwikkeling..................................................74
deel 5: de adolescentie..................................................................................................... 77
hoofdstuk 14: fysieke ontwikkeling................................................................................77
hoofdstuk 15: cognitieve ontwikkeling in de adolescentie.............................................80
hoofdstuk 16: sociale en persoonlijkheidsontwikkeling..................................................85
deel 6: de volwassenheid.................................................................................................. 92
hoofdstuk 1: fysieke ontwikkeling..................................................................................92
hoofdstuk 2: cognitieve ontwikkeling.............................................................................93
hoofdstuk 3: sociale en persoonlijkheidsontwikkeling....................................................93
deel 7: de oudere volwassenheid of de ouderdom..........................................................100
hoofdstuk 1: beeldvorming over ouderen....................................................................100
hoofdstuk 2: fysieke ontwikkeling................................................................................100
hoofdstuk 3: cognitieve ontwikkeling...........................................................................101
hoofdstuk 4: sociale en persoonlijkheidsontwikkeling..................................................102
1
,DEEL 1: DE ONTWIKKELING VAN HET KIND.
HOOFDSTUK 1: EEN INLEIDING IN DE ONTWIKKELING VAN HET KIND.
1.1 EEN ORIËNTATIE OP DE ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE.
ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE: wetenschappelijke studie naar patronen van groei,
verandering en stabiliteit van conceptie tot de ouderdom, maar met een accent op de
jaren tot de volwassenheid, waarin veranderingen elkaar het snelst opvolgen =
levenslooppsychologie.
Ontwikkeling = genese, ontvouwen.
Lichamelijke groei en veranderingen in de psyche van individuele personen
die worden beïnvloed door de ontwikkeling van de samenleving.
Continue proces in de tijd.
Niet omkeerbaar.
Globaal naar gedifferentieerd.
Aanverwante begrippen :
Groei: grotendeels genetisch bepaald.
Rijping: biologisch gegecen, geen invloed van omgeving.
bv. zindelijkheidstraining kan pas beginnen als de rijping van de sluitspieren
voltooid is.
Leren: heeft de omgeving een grote invloed op de ontwikkeling van een
persoon.
1.1.1 DE RIJKWIJDTE VAN HET VAKGEBIED.
THEMATISCHE GEBIEDEN:
Fysieke ontwikkeling: studie naar de invloed van het lichaam op het gedrag.
bv. effecten van het seksuele rijpingsproces tijdens de adolescentie op gedrag.
Cognitieve ontwikkeling: studie naar de invloed van groei en verandering in
intellectuele vermogens op het gedrag.
bv. kinderen gaan op een gegeven moment objectpermanentie verwerven. Kinderen gaan
eerst denken dat als men een object niet meer ziet het niet meer bestaat, maar daarna
weten ze dat het voorwerp blijft bestaan, ook al is het niet zichtbaar.
Sociale ontwikkeling: studie van interacties van mensen en hoe hun sociale
relaties in de loop van hun leven groeien, veranderen en stabiel blijven.
bv. evolutie van vriendschappen in de kindertijd.
Persoonlijkheidsontwikkeling: studie naar stabiliteit en veranderingen in
eigenschappen die personen van elkaar onderscheiden.
bv. bezit een mens gedurende zijn leven stabiele karaktereigenschappen?
2
, LEEFTIJDSGROEPEN EN INDIVIDUELE VERSCHILLEN:
Prenatale periode Conceptie tot
geboorte
Babytijd 0 – 1 jaar
Ontwikkelingspsychologie: algemene veranderingen en gedragsreorganisaties
die iedereen doormaakt bij het ouder worden.
Ontwikkeling als normatief gegeven.
Ook aandacht voor individuele ontwikkeling: individuele variatie rond het
normatieve verloop van de ontwikkeling.
Naarmate het kind ouder wordt, wordt de variatie groter.
Grotere impact omgevingsinvloeden.
Verruiming sociaal netwerk.
Normatieve gebeurtenissen.
Cohorten: een groep mensen die rond dezelfde tijd op de dezelfde
plaats zijn geboren leden van dezelfde cohort delen aantal
omgevingsfactoren.
bv. economische toestand, epidemieën, oorlogen, …
1.1.2 DE INVLOED VAN DE COHORTEN OP DE ONTWIKKELING.
Ontwikkeling van mensen wordt bepaald door:
NORMATIEVE GEBEURTENISSEN: gebeurtenissen die zich voor de meeste
individuen binnen een groep op dezelfde manier voltrekken.
Normatieve historische invloeden: ook wel cohorteffecten genoemd.
Biologische invloeden en omgevingsinvloeden die verbonden zijn aan een
specifiek historisch moment.
bv. Corona, 9/11, atoombom, rampen, oorlogen, …
Leeftijdsgebonden invloeden: biologische en omgevingsinvloeden gelijk
voor mensen in een bepaalde leeftijdsgroep, ongeacht waar of wanneer ze
geboren zijn.
bv. menopauze, start schoolcarrière, puberteit bereiken, …
Normatieve sociaal-cultureel bepaalde invloeden: invloeden die
leiden tot conformiteit, omdat mensen de gevolgen van afwijkend gedrag
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emma8tp. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,29. Je zit daarna nergens aan vast.
