In dit verslag zal ik evalueren hoe het plan van aanpak tot nu toe is verlopen. Voor
deze opdracht heb ik kind D uitgekozen. Ik zag dat D veel aan het oefenen is met
zelf opstaan en lopen. De afgelopen twee weken heb ik D begeleid en ondersteund
met haar ontwikkeling van de grove motoriek.
Schrijf een (tussentijdse) evaluatie over het plan van aanpak
De afgelopen periode heb ik kind D begeleid in het verbeteren van haar grove
motoriek. De grove motoriek bevat de manier hoe het kind zich voortbeweegt, door
te lopen en opstaan. Om D te stimuleren in de grove motoriek heb ik een aantal
oefeningen met haar gedaan. In dit verslag zal ik evalueren hoe dat is gegaan.
Was het begeleidingsdoel haalbaar en is het doel al bereikt? Of id
er een lange begeleidingsdoel nodig?
Het begeleidingsdoel was niet haalbaar in twee weken. Daarom wil ik voor nog een
langere termijn het kind ondersteunen en over een maand nog eens kijken hoe de
voortgang er voor staat. Het doel heb ik dus op dit moment nog niet bereikt. Echter
merk ik wel vooruitgang. Mijn doel was namelijk dat kind D uit haar zelf kan opstaan
en een stap kan zetten zonder dat ik haar vast hou. Nou heb ik afgelopen vrijdag
gezien toen ze naast mij zat op de grond dat ze zelf ging opstaan. Ik heb dit met de
overdracht aan de ouders verteld, en hun vertelde mij dat zij het zelf ook zagen
thuis de vorige dag.
Waren de handelingen/acties/activiteiten goed gekozen? Zijn er
voldoende (spel)materialen en hulpmiddelen ingezet?
De oefeningen die ik met het kind heb gedaan vond ik passend voor haar leeftijd.
Ook zorgde ik er voor om niet te moeilijke opdrachten te geven waardoor het kind
begreep wat we gingen doen op dat moment. Er is alleen niet voldoende materiaal
op de groep waar mee ze kunnen oefenen met opstaan en lopen vind ik. Zo als een
klimrek voor de baby groep die veel op andere locaties van compananny word
gezien ontbreekt op onze baby groep.
Dit zijn de oefeningen die ik met D heb gedaan:
• Hand geven om haar te helpen opstaan
• Samen hand in hand lopen
• Met buiten spelen heb ik haar aan de rand van het bruggetje gezet zo dat ze
begeleid kan lopen daar op
• Tijdens het staan haar los gelaten (met mijn handen naast haar op haar
eventueel op te vangen)
• Bellenblazen zo dat ze er naar toe gaat grijpen en haar motiveren om te
staan
• Speelgoed buiten haar bereik gehouden zodat ze gaat opstaan om het te
kunnen pakken
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper B0bb13. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.