100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Usability

Beoordeling
3,0
(2)
Verkocht
11
Pagina's
30
Geüpload op
19-01-2017
Geschreven in
2016/2017

Hier vind je mijn samenvatting van de lessen van usability! Verder vind je hier ook de samenvatting van het boek van Steve Krug (Don't Make Me Think)!

Instelling
Vak












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
19 januari 2017
Bestand laatst geupdate op
19 januari 2017
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2016/2017
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Usability

Karel de Grote Hogeschool
Multimedia Technology

Samenvatting van Cyana Buschgens
2016 – 2017

,INTRO (wat gebruikers echt willen)
HCI: Human Computer Interaction
 informatie is virtueel
 acties zijn fsyiek
Maar hoe verbinden we onze acties met de virtuele wereld?
 De gebruiker communiceert met de digitale wereld via een interface
 De interface is gemaakt uit fysieke ‘onderdelen’
 Elk deel heeft een (virtuele) betekenis
 De gebruiker communiceert met de interface en begrijpt door middel van cognitie wat deze
acties vertegenwoordigt in de digitale wereld

Traditioneel model

cognitie




output input
output input


mens – computer - interactie

Cognitief proces
 Een proces dat gebeurt in de hersenen
 Mensen hebben de mogelijkheid om neiuwe dingen te leren
 door bepaalde punten te herkennen van vorige ‘observaties’
 nieuwe informatie verkrijgen door middel van associaties

 Bouwt voor op fysisch-mechanisch-actie-mogelijkheden (bv. dingen die ik kan bereiken vs
dingen die ik niet kan bereiken)
 Onze lokale omgeving zullen ons beperken tot fysieke grenzen die onze actie mogelijkheden
zal bepalen (bv. wandelen door een stad)
 Kennis bevindt zich niet enkel in het hoofd, maar ook in de wereld zelf (bv. jouw autosleutels
in de ijskast leggen als herinnering)
 Intellegente acties zijn verdeeld over verschillende hersenen, sociale interacties en
beschikbare tools/technologie (bv. het besturen en navigeren van een schip)

Van analoge naar digitale usability
 Onze analoge ervaringen zijn een bron van informatie voor onze digitale ervaringen
 Interfaces zijn het best ontworpen met ‘delen’ die we kunnen interpreteren door middel van
cognitie
 Zo nu en dan een digitale bit 'omgekeerd' zijn weg naar de analoge wereld te vinden
bv. emoticons, google maps,…)

,HOMEPAGE DESIGN (wat is web-usability?)
Usability
= de mate van gebruiksvriendelijkheid van een product

Formele definitie: de mate waarin een product door bepaalde gebruikers in een bepaalde
gebruikersomgeving kan worden gebruikt om bepaalde doelen effectief, efficiënt en naar
tevredenheid te bereiken

 Effectief
Kan het doel bereikt worden?
 Efficiënt
Kan het doel makkelijk bereikt worden?
 Tevredenheid
Problemen met gebruik? Prettige ervaring?

Web usability: usability principes toegepast op webpagina’s en websites

Andere vormen van usability

1. Software usability
2. Device usability

Web Applications
 Nood aan goede usability stijgt dus
 Instant Gratificatiën Applications vs. complexe desktopapplicatie waarbij een handleiding
en specifieke opleiding aanvaardbaar is
 Nieuwe web-technologieën
 HTML/CSS3 - JavaScript/jQuery – Ajax – SASS/LESS

Aspecten van usability
 Cognitieve psychologie
 Informatieve architectuur (navigatie – zoeken)
 Visueel ontwerp (lay-out – kleur – typografie - …)
 Accessibility
 Interaction design
 Likability, sociability,…
 Usability testing

Als je een site bouwt, moet je de vraagtekens wegwerken…

Self-evident pages
 Dee pagina zo ontworpen dat de bezoeker onmiddellijk weet waarover de site gaat en hoe
hij de site moet gebruiken
 omdat we dit aangenaam vinden
 het verhoogt de effectiviteit
 we lezen de pagina’s niet echt

,Hoe we het web gebruiken

1. We lezen geen pagina’s, we scannen
o We zijn gehaast
= we gebruiken het web om bepaalde taken snel uit te voeren
o We hoeven niet alles te lezen op een pagina
= we scannen nar stukjes informatie die ons interesseren
o We zijn er goed in
= dankzij kranten, magazines en zappen op tv zijn we er goed in geworden
2. We wegen niet de beste opties af, ‘we satisfice’
o Satisfying: de eerste redelijke optie nemen
= het eerste plan nemen dat na een mentale check geen problemen oplevert
 we zijn gehaast
 het is geen probleem als we ons vergissen
 we halen er weinig voordeel uit om alle opties af te wegen
 we houden ervan om te gokken
3. We zoeken net uit hoe dingen werken. We proberen tot iets lukt…
 het is vaak niet belangrijk om te weten hoe iets werkt
 wanneer we iets vinden dat werkt, blijven we het gebruiken op die ‘foute’
manier (bv. muddling trough: URL invullen in searchveld Google)

Conclusie




Functies van de homepage
 Identiteit en missie
 Hiërarchie (inhoud (content) – acties (utilities))
 Zoeken
 ‘Teasers’ (inhoud – promoties)
 Tijdsgebonden inhoud
 Advertising
 Shortcuts (bv. drivers downloaden)
 Registratie
De moeilijkheden van een homepage
 Iedereen betrokken bij het bedrijf wil er een stuk van…
… dat de aandacht trekt
… in het deel boven de ‘fold’ (zonder scrollen) (bv. bij krant)
 Iedereen in het bedrijf heeft er een mening over
 Iedere bezoeker moet ervan houden

, Te beantwoorden vragen
De essentie moet zo duidelijk mogelijk naar voor komen
 Wat is dat?
 Wat hebben ze hier?
 Wat kan ik hier doen?
 Waarom zou ik hier blijven, en niet ergens anders?

Tegenargumenten




Hoe de boodschap overbrengen?
 Site-ID, Tagline en ‘welcome blurb’

Tagline principes
 Duidelijk en informatief
 Niet te lang
 Diffentiërend
 Niet te veralgemenend
 Persoonlijk

Homepage navigatie
 Kan verschillen van de andere pagina’s
(bv. andere oriëntatie, omschrijving per sectie, tonen van subsecties, grotere site-ID, langere
tagline)
 Moet voldoende gelijkend zijn (secties in zelfde volgorde en ongeveer dezelfde namen)
 Vermijd pulldowns (niet direct zichtbaar, moeilijk leesbaar, enkel voor ‘gekende’ lijsten bv.
landen, operating system,…)

Slot
 Zorg op de homepage voor een duidelijk startpunt om te:
o Zoeken
o Browsen
o De interessantste zaken rechtstreeks te bereiken
 Let op voor ‘over-promotie’

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

8 jaar geleden

3,0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
cyanabuschgens Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
45
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
24
Documenten
2
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,8

8 beoordelingen

5
3
4
2
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen