100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Geschiedenis - Memoria 5/6: Thema 6 Diversiteiten: H1, H2, H3: Verklaren, verbeteren en zuiveren van de mensheid €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis - Memoria 5/6: Thema 6 Diversiteiten: H1, H2, H3: Verklaren, verbeteren en zuiveren van de mensheid

 69 keer bekeken  0 aankoop
  • Vak
  • Instelling

Samenvatting Geschiedenis - Memoria 5/6: Thema 6 Diversiteiten: H1, H2, H3: Verklaren, verbeteren en zuiveren van de mensheid

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • 15 juni 2023
  • 5
  • 2021/2022
  • Samenvatting
  • Middelbare school
  • 3e graad
  • 5
avatar-seller
Thema 6: Diversiteiten
H OOFDSTUK 1, 2 & 3

Inhoud
Hoofdstuk 1: ‘Verklaren’ van de mensheid.............................................................................................2
IN KAART BRENGEN............................................................................................................................2
VERSCHILLEN METEN..........................................................................................................................2
DEGENERATIE OF EVOLUTIE?.............................................................................................................2
Hoofdstuk 2: ‘verbeteren’ van de mens.................................................................................................3
SOCIAAL DARWINISME.......................................................................................................................3
Hoofdstuk 3: ‘Zuiveren’ van de mensheid..............................................................................................3
DE HISTORISCHE CONTEXT VAN DE SHOAH........................................................................................3
DE JODENVERVOLGING IN EUROPA....................................................................................................4
REGISTREREN EN CONCENTREREN VAN DE JODEN............................................................................4
UITROEIING VAN DE JODEN & DE ENDLÖSUNG..................................................................................4
DE BEVRIJDING...................................................................................................................................5

, Hoofdstuk 1: ‘Verklaren’ van de mensheid
Z OEKENDE WETENSCHAPPERS ( CA . 1750 – CA . 1880)
IN KAART BRENGEN
Racisme = het geloof dat de mensen onderverdeeld zijn in verschillende
afzonderlijke rassen, elk met typische, vastgelegde kenmerken die je meekrijgt
met de geboorte.
→ Ontstond door kolonisatie en imperialisme en werd daarna gedragen door
wetenschappers.
- Ging gepaard met macht en leidde tot etnische zuiveringen en genocides.

de casus van Saartjie Baartman → Hottentot-Venus
hottentot = Khoi = volk in Zuid-Afrika = Begrip door
Nederlanders gebruikt, als scheldwoord geïnterpreteerd
door Zuid-Afrikanen
venus = verwijzing naar vrouwelijkheid
→ Westerse houding tegenover andere huidskleuren
bestond uit nieuwsschierigheid, interesse, afkeer, …
→ Cuvier heeft S.B. onderzocht
kermissen → freakshows → menselijke dierentuinen → antropologische musea
abolitionisten = mensen die tegen slavernij zijn

VERSCHILLEN METEN
18de-eeuwse wetenschappers probeerden al die verschillende mensen in
categorieën in te delen.
- Linnaeus: fysieke antropoloog = mensen in rassen opdelen op basis van
uiterlijke kenmerken.
- Werkte als eerste een schematische indeling uit van alle levende wezens.
- De mens stond aan de top van het dierenrijk.
- 4 categorieën: witte Europeanen, rode Amerikanen, zwarte Afrikanen,
donkere Aziaten
- Bestaande stereotypen komen hierdoor in een wetenschappelijk raamwerk
terecht.
- Begin hiërarchisch denken
- Blumenbach: positivistische antropoloog = mensen in rassen opdelen op
basis van metingen.
- Schedelmetingen
- 5 categorieën: De Kaukasische mens, de Mongool, de Ethiopiër, de
Amerikaan, de Malay-type
- Cuvier: positivistische antropoloog
- 3 categorieën met onderaan barbaarse zwarte ras.
- Eeuwig en onveranderlijk
- Von Humboldt
- Concept ‘rassen’ is onbruikbaar
- Er is slechts 1 mensenras

DEGENERATIE OF EVOLUTIE?
→ Monogenisten: gingen ervan uit dat alle mensen een gemeenschappelijke
oorsprong hadden.
- Uiterlijke verschillen waren het gevolg van aanpassingen aan
uiteenlopende leefmilieus
- Oorspronkelijke huidskleur was wit, andere huidskleuren waren
degeneraties
→ Polygenisten: gingen ervan uit dat God meerdere mensensoorten had
geschapen.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper femsv. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 72964 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
  Kopen