Overig
Gezondheidsbevordering IT3 Ondervoeding. 7,5 GEHAALD!
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Verslag van gezondheidsbevordering over ondervoeding. Ik heb hier een 7.5 voor gehaald
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 39 pagina's
Voorbeeld 4 van de 39 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Gezondheidsbevordering IT3Gezonder eetpatroon ter preventie van ondervoeding
Aantal woorden:
Opdracht 1: 1460 woorden
Opdracht 2: 2498 woorden
Opdracht 3: 1445 woorden
Opdracht 4: 942 woorden
Opdracht 5: 424 woorden
, Inhoudsopgave
1. Gezondheidsgedrag............................................................................................................................4
1.1 Gezondheidsgedrag en gezondheidsprobleem...................................................4
1.2 Dataverzameling..................................................................................................4
1.3 Data-analyse........................................................................................................5
1.4 Resultaten............................................................................................................5
1.5 Conclusie..............................................................................................................6
2. Gedragsanalyse...................................................................................................................................7
2.1 Gezondheidsprobleem.........................................................................................7
2.1.1 Ziektebeschrijving..................................................................................................................7
2.1.2 Oorzaken................................................................................................................................7
2.1.3 Gevolg....................................................................................................................................8
2.1.4 Prevalentie.............................................................................................................................9
2.1.5 Incidentie...............................................................................................................................9
2.1.6 Mortaliteit............................................................................................................................10
2.1.7 Spreiding..............................................................................................................................10
2.1.8 Levensverwachting..............................................................................................................10
2.1.9 Omgevingsfactoren..............................................................................................................10
2.2 Gedragsanalyse.................................................................................................10
2.2.1 Het huidige gedrag...............................................................................................................10
2.2.2 Het gewenste gedrag...........................................................................................................12
2.3 Resultatentabel..................................................................................................13
2.4 Gedragsdoelen...................................................................................................14
2.5 Shared- Decision Making...................................................................................14
3. Interventies......................................................................................................................................15
3.1.1 Gedragsdoel 1.................................................................................................15
3.1.2 Interventie...........................................................................................................................15
3.1.3 Methode en theorie.............................................................................................................16
3.2.1 Gedragsdoel 2.................................................................................................16
3.2.2 Interventie...........................................................................................................................16
3.2.3 Methode en theorie.............................................................................................................17
3.3.1. Gedragsdoel 3................................................................................................17
3.3.2. Interventie..........................................................................................................................17
3.3.3 Methode en theorie.............................................................................................................18
2
,4. Fases van gedragsverandering..........................................................................................................19
5. Evaluatie...........................................................................................................................................22
5.1 Gezondheidsbevorderaar..................................................................................22
5.2 Ethische afweging..............................................................................................22
Literatuur..............................................................................................................................................23
Bijlage 1: Topiclijst................................................................................................................................26
Bijlage 2: Het interview........................................................................................................................27
Bijlage 3: Analyse interview..................................................................................................................32
3
, 1. Gezondheidsgedrag
1.1 Gezondheidsgedrag en gezondheidsprobleem
Voor deze opdracht heb ik een 18-jarige deelneemster geïnterviewd en haar
gezondheidsgedrag onderzocht. De deelneemster woont in Deventer, nog thuis bij haar
ouders. Ze zit momenteel in haar examenjaar op de havo. Na de zomervakantie in 2016 is bij
de deelneemster coeliakie en eosinofiele oesofagitis geconstateerd. Dit nadat ze erg veel
last had van slijm dat omhoogkomt tijdens het eten. Hierdoor moest heel haar eetpatroon
worden aangepast, namelijk glutenvrij.
Het aanpassen van haar eetpatroon viel haar erg zwaar. Ze vindt veel glutenvrije producten
niet lekker, omdat dit erg droog is. Verder moet ze ook erg alert zijn met wat ze eet. Hierdoor
slaat de deelneemster vaak maaltijden over. Ze als ontbijt vaak één cracker en tijdens de
lunch twee crackers maar deze maaltijden worden ook vaak overgeslagen. Verder houdt ze
wel van snacken, zoals chocola en snoep. Hierdoor is haar eetpatroon erg verstoord.
Eén van de gevolgen van minder eten, is dat je weinig energie hebt. Dit merkt de
deelneemster ook. Ze is vaak moe en heeft geen energie om te gaan werken of te sporten.
In haar vrije tijd doet ze daardoor ook erg weinig. Het weinig energie hebben heeft meerdere
gevolgen voor het menselijk lichaam. Je krijgt concentratie en coördinatieproblemen en slaap
je slechter. Verder verzwakt het immuunsysteem en is de kans op ziektes groter.
1.2 Dataverzameling
Als dataverzamelingmethode, is een semigestructureerd interview gebruikt. Om zo inzicht in
het gezondheidsgerag te verkrijgen. Dit type interview wordt gebruikt voor een kwalitatief
onderzoek. Hierbij ligt het onderwerp van tevoren vast. Voorafgaand het interview wordt er
een lijst aan vragen opgesteld, de topiclijst. Tijdens het interview kan hiervan worden
afgeweken en vragen kunnen worden toegevoegd. Hierdoor kan je bijvoorbeeld dieper in
gaan op onderwerpen en zo extra informatie verkrijgen. Er worden zowel open als gesloten
vragen gesteld. Vooral de doorvraagvragen voor extra toelichting op vragen, zijn gesloten
vragen.
Er wordt gekozen voor dit type interview omdat het onderwerp, namelijk voeding, bekend is.
Om zo veel mogelijk informatie te verkrijgen, worden er vooraf een aantal opgestelde vragen
gesteld. Met de antwoorden op deze vragen, ontstaan er weer nieuwe vragen. Hierdoor kan
je veel informatie verkrijgen.
Het interview heeft plaatsgevonden bij de deelneemster thuis. Er is een rustige plek
uitgezocht. Het gesprek wordt met de dictafoon op een telefoon opgenomen. Volgens wordt
het opgenomen interview getranscribeerd in een word-document. Het interview heeft een
duur van ongeveer vijftien minuten.
Voorafgaand het interview wordt de deelneemster verteld dat het interview volledig anoniem
is en dat er vertrouwelijk om wordt gegaan met de gegevens. Deze gegevens worden alleen
gebruikt voor uitwerkingen van de opdracht. De docent wie de opdracht nakijkt, zal inzicht
krijgen in de uitwerking van het interview. De echte naam van de deelneemster wordt niet
genoemd en wordt aangeduid met X.
Als laatst wordt de deelneemster verteld dat we ingaan op haar gedrag. In een tweede
gesprek stellen we samen doelen op. Hieraan worden interventies gekoppeld. Het is niet de
bedoeling dat de deelneemster deze interventies zal gaan inzetten. Er wordt namelijk geen
behandeling door mij gestart. Mocht de deelneemster dit wel willen, dan is het advies om een
zorgprofessional in te schakelen. Het interview met de deelneemster is te vinden in bijlage 2.
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper isalittink. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 72042 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen