1
Samenvatting Sociale en Cross-Culturele Psychologie
Hewstone, M., Stroebe, W., & Jonas, K. An Introduction to Social Psychology (6th edition),
ISBN: 9781118823538
, 2
Inhoudsopgave
2. Research Methods in Social Psychology………………….…………………………………………………… 3
3. Social Perception and Attribution………………………………………………………………………………… 8
4. Social Cognition…………………………………………………………………………………………………………… 15
5. The Self……………………………………………………………………………………………………………………….. 20
6. Attitudes……………………………………………………………………………………………………………………… 28
8. Social Influence……………………………………………………………………………………………………………. 33
10. Prosocial Behavior………………………………………………………………………………………………………. 39
11. Attraction and Close Relationships……………………………………………………………………………… 45
12. Group Dynamics………………………………………………………………………………………………………….. 51
14. Prejudice and Intergroup Relations……………………………………………………………………………… 55
15. Cultural Social Psychology……………………………………………………………………………………………. 62
, 3
2. Onderzoeksmethoden in sociale psychologie
Samenvatting
• Wat zijn onderzoeksmethoden en wat wordt bedoeld met methodologie?
Onderzoeksmethoden zijn de procedures die een onderzoeker gebruikt om informatie te
verzamelen, en methodologie is een term die wordt gebruikt om alle aspecten van de
implementatie van methoden aan te duiden.
• Hoe testen onderzoekers hun theoretische voorspellingen, en waar komen deze voorspellingen
vandaan? Informatie die is verzameld met behulp van onderzoeksmethoden, wordt gebruikt om
de theoretische voorspellingen van de onderzoeker te testen. Deze voorspellingen zijn afgeleid
van een theorie. De theorie wordt vaak gegenereerd door observatie van gebeurtenissen uit het
echte leven of door raadselachtige bevindingen uit eerder onderzoek te begrijpen.
• Welke onderzoeksstrategieën zijn beschikbaar? We hebben drie kwantitatieve
onderzoeksstrategieën beschreven: quasi-experimenten, echte gerandomiseerde experimenten
en survey-onderzoek. Twee belangrijke manieren waarop deze strategieën verschillen zijn in
termen van (1) de mate waarin men in staat is om te generaliseren naar een populatie en (2) de
mate waarin men conclusies kan trekken over causaliteit.
• Wat zijn kwalitatieve onderzoeksmethoden? Dit zijn methoden die niet bedoeld zijn om
numerieke gegevens te verstrekken, en die ook niet kunnen leveren. Ze hebben de neiging zich
te concentreren op tekstuele en interpretatieve analyse, en worden vaak gebruikt door
onderzoekers die van mening zijn dat kwantitatieve methoden niet geschikt zijn om het
onderzochte fenomeen te bestuderen. Discoursanalyse werd geïdentificeerd als een populaire
kwalitatieve benadering. Discoursanalyse benadrukt het belang van hoe sociale fenomenen
worden geconstrueerd door middel van discours.
• Wat zijn de belangrijkste kenmerken van sociaalpsychologische experimenten? We hebben het
experiment uitgekozen voor een gedetailleerde bespreking vanwege het prominente belang
ervan als onderzoeksstrategie in de sociale psychologie gedurende de afgelopen zes decennia. De
belangrijkste kenmerken van experimenten zijn het experimentele scenario; de onafhankelijke
variabele; de afhankelijke variabele; de manipulatiecontrole; en debriefing.
• Wat is een echt experimenteel ontwerp? Het is er een waarmee de onderzoeker kan
concluderen dat veranderingen in de onafhankelijke variabele veranderingen in de afhankelijke
variabele veroorzaken. Een dergelijk ontwerp moet daarom meer dan één voorwaarde bevatten,
zodat de onderzoeker waarnemingen onder verschillende omstandigheden kan vergelijken.
• Wat is het minimale echte experimentele ontwerp? Het is het ontwerp van de controlegroep
alleen na de test, waarbij deelnemers willekeurig worden toegewezen aan een van de twee
voorwaarden, waarvan er slechts één is blootgesteld aan de manipulatie. Er zijn verschillende
meer complexe ontwerpen beschikbaar, en hiervan wordt het factorieel ontwerp zeer vaak
gebruikt, voornamelijk vanwege het vermogen om voorspellingen over interactie-effecten te
testen.
• Wat is ‘validiteit’ in de context van onderzoeksmethoden? Sterke conclusies trekken uit sociaal-
psychologisch onderzoek is afhankelijk van drie soorten validiteit: intern, constructief en extern.
We identificeerden confounding als een bedreiging voor de interne validiteit; sociale
wenselijkheidseffecten, demand characteristics en experimentatoreffecten als bedreigingen voor
het construeren van validiteit; en verschillen tussen vrijwilligers en niet-vrijwilligers als een
bedreiging voor de externe validiteit.
• Kan internet worden gebruikt om onderzoek te verzamelen? Internet heeft sociaal (en andere)
psychologen een nieuwe arena geboden om experimenten uit te voeren, waardoor ze grotere en
, 4
meer diverse groepen deelnemers kunnen bereiken. Het bewijs tot nu toe suggereert dat,
ondanks de potentiële problemen van webgebaseerde experimenten, hun resultaten de neiging
hebben parallel te lopen met die verkregen met conventionele methoden.
• Wat zijn de mogelijke nadelen van experimenten? Sommige sociaalpsychologen hebben het nut
van experimenten in twijfel getrokken. We identificeerden de culturele inbedding van sociaal
gedrag, het feit dat sociaal gedrag wordt bepaald door meerdere factoren en het vermogen van
mensen om hun gedrag aan te passen in het licht van sociaalpsychologische theorieën als
redenen om de veronderstelling in twijfel te trekken dat experimenten cumulatieve kennis van
de wetten genereren. het regelen van sociaal gedrag.
• Wat zijn de belangrijkste manieren waarop gegevens kunnen worden verzameld in sociaal
psychologisch onderzoek? We identificeerden drie hoofdmethoden: observationele meting,
zelfrapportagemeting en impliciete metingen. Observationele en impliciete maatregelen hebben
het voordeel dat ze minder vatbaar zijn voor sociale wenselijkheidseffecten en volledig
onopvallend kunnen worden gemaakt. Observatiemetingen zijn echter duidelijk beperkt tot
verschijnselen die kunnen worden waargenomen en zijn niet geschikt voor de beoordeling van
verborgen cognitieve verschijnselen zoals attitudes, causale attributies en stereotypen (zie
Hoofdstukken 3, 6, 7 en 14).
• Hoe kunnen de ‘verborgen’ verschijnselen worden bestudeerd die vaak van belang zijn voor
sociaal psychologen? Om dergelijke verborgen verschijnselen te bestuderen, vertrouwden
onderzoekers traditioneel op zelfrapportage-maatregelen, hoewel er een toenemende tendens is
om gebruik te maken van impliciete maatregelen, waarvan het doel is om verschijnselen aan het
licht te brengen die ofwel buiten het bewustzijn van het individu kunnen liggen, ofwel onjuist
gerapporteerd in conventionele zelfrapportage maatregelen vanwege bezorgdheid over sociale
wenselijkheid. Kunnen de verschillende manieren om gegevens te verzamelen u zijn.
• Kunnen de verschillende manieren om gegevens te verzamelen in combinatie worden
gebruikt? Het heeft duidelijke voordelen om deze verschillende soorten maatregelen in
combinatie met elkaar te gebruiken.
• Hebben nieuwe manieren om hersenactiviteit in beeld te brengen iets te bieden aan de sociale
psychologie? Sociaal psychologen en neurowetenschappers zullen in toenemende mate gebruik
maken van technieken zoals hersenscans bij het zoeken naar een beter begrip van de neurale
onderbouwing van menselijk sociaal gedrag.
Introductie
→ Methoden zijn de instrumenten die onderzoekers gebruiken om hun theoretische ideeën te
testen. Deze ideeën kunnen uit verschillende bronnen komen, maar twee die heel gebruikelijk zijn in
de sociale psychologie zijn observaties van gebeurtenissen uit het echte leven en inconsistenties
tussen eerdere onderzoeksresultaten. Een theorie bestaat uit een reeks constructies die in een
systeem met elkaar zijn verbonden, en specificeert wanneer bepaalde verschijnselen moeten
optreden.
Theory: een reeks abstracte concepten (d.w.z. constructies) samen met proposities over hoe die
constructies met elkaar verband houden.
Construct: een abstract theoretisch concept (zoals sociale invloed).
Variable: de term die wordt gebruikt om te verwijzen naar de meetbare representatie van een
construct.
Hypothesis: een voorspelling afgeleid van een theorie betreffende de relatie tussen variabelen.
Participants: mensen die deelnemen aan een psychologisch onderzoek.
Onderzoeksstrategieën
→ Onderzoeksstrategieën zijn brede categorieën onderzoeksmethoden die beschikbaar zijn om
