Dit document is een complete samenvatting van het tentamen: Pedagogiek I. Dit tentamen krijg je in leerjaar 1 en hoort bij periode 1: pedagogiek in de wereld. De samenvatting bestaat uit het boek: 'Ontwikkelingspedagogiek' hfd 1 t/m 8.
- Pedagogiek komt van kind (pais/paida)
- Opvoeden betekent het helpen en begeleiden van kinderen op pad naar
volwassenheid. In de ontwikkeling is er verandering door ervaring en de mens houdt
altijd zelfopvoeding.
- Klinische pedagogiek: onderzoek naar opvoedingsprocessen in algemeen met
invloeden zoals sociaal, cultureel en economisch.
- Orthopedagogiek: onderzoek naar kinderen die van het gemiddelde afwijken en de
opvoedsituatie waarin zij zitten.
- Onderwijskunde: onderzoek naar scholing exc.
- Sociale pedagogie: onderzoek naar sociale omstandigheden.
- Wijsgerig-historische pedagogiek: onderzoek naar algemeen en theoretisch.
- Transculturele pedagogiek: onderzoek naar kinderen die in een andere cultuur
worden dan van oorsprong.
- Co-evolutie betekent dat de hersenen van mensen zich vormen mede dankzij het
opvoedingsklimaat, omgevingsfactor neemt dus een deel over van de functie van de
baarmoeder het vormen. Dat gebeurt niet erin, maar na de geboorte tot 20 jaar.
- Opponeerbare duim, animal educandum, kerngezin, opvoedeling, volwassenheid,
subsystemen, zelfopvoeding zijn belangrijke begrippen.
- De ontwikkeling tot een uniek persoon heet de persoonlijkheidsontwikkeling.
- Ze hebben doordat mensen opvoeden ingewikkeld vonden opvoedingsondersteuning
opgericht dit creëerde hyper parenting, wat betekend angstig ouderschap.
- Conservatieve materialisten: behulpzaam, goed inkomen voor kinderen.
- Doeners: goede manieren staan centraal, belang dat kinderen goed presteren.
- Sociale idealisten: sociale eigenschappen centraal zoals communiceren.
- Onopvallende conservisten: eerlijkheid en gezondheid.
- Gematigde hedonisten: vreugde, optimisme, humor en denken aan medemens.
- Vroeger bestond de kinderarbeid, de invloeden van kerk en grootouders waren groot
- Daarna kwam de kinderarbeidswet en persoonlijk vrijheid in gezin door invloed van
liberalisme.
- Reformpedagogen stonden voor individuele vrijheid.
- Er zijn allerlei verschillende soorten pedagogische programma’s zoals STEP, SEKS en
Triple P programma deze hebben allemaal verschillende opvattingen over opvoeden.
- Nature en nurture: aangeboren en aangeleerd.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper PedagogiekSamenvattingen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
