Complete samenvatting tentamen HBO Pedagogiek jaar 1
Periode 1: Pedagogiek in de wereld (2020-2021)
Pedagogiek I
Bestaand uit:
Ontwikkelingspedagogiek hoofdstuk 1 t/m 8
, Hoofdstuk 1 wat is opvoeding?
- Pedagogiek komt van kind (pais/paida)
- Opvoeden betekent het helpen en begeleiden van kinderen op pad naar
volwassenheid. In de ontwikkeling is er verandering door ervaring en de mens houdt
altijd zelfopvoeding.
- Klinische pedagogiek: onderzoek naar opvoedingsprocessen in algemeen met
invloeden zoals sociaal, cultureel en economisch.
- Orthopedagogiek: onderzoek naar kinderen die van het gemiddelde afwijken en de
opvoedsituatie waarin zij zitten.
- Onderwijskunde: onderzoek naar scholing exc.
- Sociale pedagogie: onderzoek naar sociale omstandigheden.
- Wijsgerig-historische pedagogiek: onderzoek naar algemeen en theoretisch.
- Transculturele pedagogiek: onderzoek naar kinderen die in een andere cultuur
worden dan van oorsprong.
- Co-evolutie betekent dat de hersenen van mensen zich vormen mede dankzij het
opvoedingsklimaat, omgevingsfactor neemt dus een deel over van de functie van de
baarmoeder het vormen. Dat gebeurt niet erin, maar na de geboorte tot 20 jaar.
- Opponeerbare duim, animal educandum, kerngezin, opvoedeling, volwassenheid,
subsystemen, zelfopvoeding zijn belangrijke begrippen.
- De ontwikkeling tot een uniek persoon heet de persoonlijkheidsontwikkeling.
- Ze hebben doordat mensen opvoeden ingewikkeld vonden opvoedingsondersteuning
opgericht dit creëerde hyper parenting, wat betekend angstig ouderschap.
- Conservatieve materialisten: behulpzaam, goed inkomen voor kinderen.
- Doeners: goede manieren staan centraal, belang dat kinderen goed presteren.
- Sociale idealisten: sociale eigenschappen centraal zoals communiceren.
- Onopvallende conservisten: eerlijkheid en gezondheid.
- Gematigde hedonisten: vreugde, optimisme, humor en denken aan medemens.
- Vroeger bestond de kinderarbeid, de invloeden van kerk en grootouders waren groot
- Daarna kwam de kinderarbeidswet en persoonlijk vrijheid in gezin door invloed van
liberalisme.
- Reformpedagogen stonden voor individuele vrijheid.
- Er zijn allerlei verschillende soorten pedagogische programma’s zoals STEP, SEKS en
Triple P programma deze hebben allemaal verschillende opvattingen over opvoeden.
- Nature en nurture: aangeboren en aangeleerd.
Periode 1: Pedagogiek in de wereld (2020-2021)
Pedagogiek I
Bestaand uit:
Ontwikkelingspedagogiek hoofdstuk 1 t/m 8
, Hoofdstuk 1 wat is opvoeding?
- Pedagogiek komt van kind (pais/paida)
- Opvoeden betekent het helpen en begeleiden van kinderen op pad naar
volwassenheid. In de ontwikkeling is er verandering door ervaring en de mens houdt
altijd zelfopvoeding.
- Klinische pedagogiek: onderzoek naar opvoedingsprocessen in algemeen met
invloeden zoals sociaal, cultureel en economisch.
- Orthopedagogiek: onderzoek naar kinderen die van het gemiddelde afwijken en de
opvoedsituatie waarin zij zitten.
- Onderwijskunde: onderzoek naar scholing exc.
- Sociale pedagogie: onderzoek naar sociale omstandigheden.
- Wijsgerig-historische pedagogiek: onderzoek naar algemeen en theoretisch.
- Transculturele pedagogiek: onderzoek naar kinderen die in een andere cultuur
worden dan van oorsprong.
- Co-evolutie betekent dat de hersenen van mensen zich vormen mede dankzij het
opvoedingsklimaat, omgevingsfactor neemt dus een deel over van de functie van de
baarmoeder het vormen. Dat gebeurt niet erin, maar na de geboorte tot 20 jaar.
- Opponeerbare duim, animal educandum, kerngezin, opvoedeling, volwassenheid,
subsystemen, zelfopvoeding zijn belangrijke begrippen.
- De ontwikkeling tot een uniek persoon heet de persoonlijkheidsontwikkeling.
- Ze hebben doordat mensen opvoeden ingewikkeld vonden opvoedingsondersteuning
opgericht dit creëerde hyper parenting, wat betekend angstig ouderschap.
- Conservatieve materialisten: behulpzaam, goed inkomen voor kinderen.
- Doeners: goede manieren staan centraal, belang dat kinderen goed presteren.
- Sociale idealisten: sociale eigenschappen centraal zoals communiceren.
- Onopvallende conservisten: eerlijkheid en gezondheid.
- Gematigde hedonisten: vreugde, optimisme, humor en denken aan medemens.
- Vroeger bestond de kinderarbeid, de invloeden van kerk en grootouders waren groot
- Daarna kwam de kinderarbeidswet en persoonlijk vrijheid in gezin door invloed van
liberalisme.
- Reformpedagogen stonden voor individuele vrijheid.
- Er zijn allerlei verschillende soorten pedagogische programma’s zoals STEP, SEKS en
Triple P programma deze hebben allemaal verschillende opvattingen over opvoeden.
- Nature en nurture: aangeboren en aangeleerd.
