Samenvatting

Samenvatting SWK 5 deeltoets 1 : Jeugdrecht (hoorcollege, boek, oefenvragen)

0 keer verkocht

Instelling
Hogeschool Van Amsterdam (HvA)

Boek
Jeugdrecht in de praktijk

hoi hoi een 8,0 gehaald voor jeugdrecht. Neem de samenvatting goed door een paar keer. Het bestaat uit hoorcollege, boek en oefenvragen. succes met leren

[Meer zien]

Voorbeeld 6 van de 25 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? 1,2,3,4
Geupload op 7 november 2023
Aantal pagina's 25
Geschreven in 2022/2023
Type Samenvatting

SWK 5 deeltoets 1: Jeugdrecht
Behaalde cijfer: 8,0

In document:
Hoorcolleges aantekeningen
Boek aantekeningen bij hoorcolleges
Oefenvragen uit hoorcolleges

,Hoorcollege 1: Recht en kinderrechten
 Lees Jeugdrecht in de praktijk, Inleiding, Lees Verandering door verbinding, hfst . 7 en Lees Deel B, D
en E van de 5e NGO Kinderrechtenrapportage 2015-2020 via: op einde!
- De studenten zijn op de hoogte van belangrijke kenmerken van het Nederlandse rechtssysteem, zoals
de verschillende rechtsgebieden;
- De studenten kennen de beginselen van het procesrecht die je tegenkomt als jeugdprofessional;
- De studenten kennen belangrijke beginselen van het Internationale Verdrag inzake de Rechten van het
Kind (IVRK) op het gebied van jeugdrecht en jeugdzorg.

 Recht
- Geheel van alle rechtsregels wat je wel en niet mag doen
 Regels vind je terug in: rechtsbronnen
1. verdragen (landen onderling)
2. wetten (nationale afspraken)
3. Jurisprudentie (uitspraken rechters)
4. Gewoonte (iets wat we normaal vinden in de maatschappij)
 Jeugdwet: preventie, betere samenwerking domeinen
 Samenplaatsing broers en zussen, afbouw gesloten jeugdzorg

, Richtlijnen over handelen volgt uit wetten: beroepscode sociaal werk
 Rechtsgebieden jeugdwet
- Privaat (civaat of burgerlijk) : Burgers onderling
(gezag, met name jeugdrecht komt Dees voor, huur)
- Strafrecht: straffen, jeugdstrafrecht
- Bestuursrecht: hoe land wordt bestuurt hoe de gemeente geregeld, besluitvorming
- Staatsrecht: door staat geregeld, koning vakantie minister regelt
 Materieel recht VS formeel recht
- Materiaal: Inhoudelijke regels alle rechten en plichten gezag en omgang
- Formeel: regelt het materiele recht, proces ervan

 Procesrecht
 Regelt processen van recht- formeel recht= hoe gaat het
 Civiele zaken (kindermaatregelen, jeugdstrafrecht): verzoekschrift, rechter beschikking
- Verzoek om omgangsregeling te wijzigen of tot ondertoezichtstelling kinderrechter
 Strafzaken: dag aanvaarding, rechter vonnis
- Jeugdige wordt gedag aanvaard en moet bij kinderrechter komen
 Welke rechter is bevoegd
- 1e aanleg laagste rechter, rechtbank  kinderrechter, kantonrechter (scheidingen) , politierechter
- Voor zowel kinderbeschermingszaken als jeugdstrafrecht kinderrechter. En anders zou je in
hoger beroep kunnen gaan.  hoge raad

 Kinderrechten
 Rond 1900 1e wetten ter kinderbescherming
- 1901 eerste kinderwetten
 Kinderrechten namen vlucht na wo11 oprichting VN
 Kinderrechten verdrag 1989 met 54 artikelen
- Ook aan kinderen werden mensenrechten toegekend
 Vier basisbeginselen
- Artikel 2 – non discriminatie (gelijkheidsbeginsel)
- Artikel 3- belang van het kind (eerste overweging, pedagogisch)
- Artikel 6- recht op leven en ontwikkeling
- Artikel 12- participatie/ hoor recht (kinderen betrokken beslissingen)
 Alle rechten voor echt alle kinderen
 Daarnaast specifieke bepalingen, over o.a vluchtelingenkinderen kinderen in de jeugdzorg,
kinderen in gevangenissen..

 3 functies kinderrechtenverdrag (artikel)
 Verdragsartikelen worden op 3 manieren gebruikt
1. Juridisch middel: in rechtszaken beroep op kinderrechten
- Art 9: recht omgang, 25 terugplaatsing, 37 gesloten plaatsing
2. Sociaal politiek: plicht voor overheid en doorwerking in beleid
- Onderdeel van beleidsplannen ( art 3)
3. Pedagogische boodschap: opvoeders professionals
- Hoe ga je om met kinderen in een land wat vinden we belangrijk
- Artikel 3 belang kind

 belang van kind
 Hoe weet je het belang van kind

,  Het belang van kind vul je in met andere kinderrechten
- In belang van het kind om in een gezin om te groeien 3,20
- In belang van kind om omgang te hebben met ouders na uithuisplaatsing of hoofverblijf bij een
van beide ouders 3,9
- In belang van kind om niet gestraft te worden, maar heropvoeding en gedragsverandering centraal
3,37,40
- In belang van kind om betrokken te worden bij beslissing die over hem gaan 3,12
- Leidraad daarbij: best interest of the child model van kalverboer (bic model)
 Voorwaarden optimale ontwikkeling afwezigheid voorwaarden kan risico zijn

 Jeugdzorg in kinderrechtenperspectief
 Art. 2 alle rechten gelden voor alle kinderen (non-discriminatie)
 Art. 3 belang van het kind: vul je pedagogisch in, belang kind 1 e overweging
 Art. 12 participatie: betrek kinderen bij besluiten, wijs hen op rechten
 Art. 5 & 18: ouders verantwoordelijk, overheid helpt: kinderbescherming en jeugdhulp
 Art. 19: bescherming tegen kindermishandeling
 Art. 20: kinderen in gezinnen, pleegzorg tenzij niet anders kan
 Art. 25 periodieke toetsing uithuisplaatsing
 Art 37. Kinderen in gevangenissen laatste middel
 Art. 39 bijzondere zorg aan slachtoffers: kinderbeschermingsmaatregelen
 Art 40. Jeugdstrafrecht vanaf 12 jaar: van 12-23 jaar
 Minder gericht op vergelding, meer op gedragsverandering met pedagogische aanpak

 Hoe doet Nederland het
 Huiswerk deel b,d e van ngo rapportage kinderrechten in NLd
 Kinderrechten comité in Geneve houdt toezicht op naleving IVRK
 Eens per 5 jaar rapporteert Nederland over stand van zaken
- Schaduwraportage NGO’s
- Sessies bij VN
 Concluding observations 5e rapportage VN comite
- Kidsrights index 26 juni 2023: Nl van plek 4 naar 20
 Kinderrechten
 Bewust kinderrechten (als professional)
- Kinderen betrekken, mening, hoor ze, koppel, vertrouwenspersoon, kinderrecht
- Uithuisplaatsing: denk aan recht om bij ouders op te groeien, eerst alle hulp thuis inzetten en
indien uithuisplaatsing werk aan terugplaatsing
- Woont kind niet meer thuis? Denk aan recht op omgang. Kan het niet onbegeleid, dan begeleid
- Denk aan zo thuis mogelijk opgroeien: netwerk, pleegzorg, gezinshuis dan pas instelling
- Plaats broers en zussen samen, in gezinshuizen
- Minder gericht op straffen denk aan gedragsverandering

 Samenvatting hoorcollege
 Beschikking- sievel rechter  burgers onderling uitspraak
 Vonnis strafrechter uitspraak
 Procesrecht: hoe een rechtszaak begin, verzoeks beschikking , strafrecht
4x Algemene beginselen, rechtsgebieden, procesrecht en jeugdrecht
 Privaat recht/sievel- regels onder burgers onderling  voornamelijk Nl
 Strafrecht- sancties regelen en regelt straffen
 Bestuursrecht- hoe de overheid bestuurt, bvb gemeente beslist drempels
 Jeugdrecht regels positie jeugdigen
 Procesrecht welke rechten heb je, inhoudelijk
 Staatsrecht hoe de staat in Nederland geregeld is, koning beslist vakantie premier aangesproken
 Samenvatting boek

, Nationaal toezicht kinderrechten comité in Geneve ziet toe of er aan kinderrechten gehouden wordt
 Ze kijken naar bescherming, participatie, voorzieningen en preventie
 Praten met kinderen informatieverstrekking aan jeugdige, nagaan of informatie begrepen wordt,
laat jeugdige aan woord, wegen van verkregen informatie, bespreken beslissing

1.c, want civiele zaken met
verzoekschrift, privaatzaken,
uitspraak van strafrechter
heet vonnis)
2.b, formeel recht niet
inhoudelijk, maar proces recht
wel inhoudelijk.
3.c, geheel van rechtsregels
dat positie van jeugdigen
regelt

1a
2a
3c, alle rechten voor
alle kinderen
4b, belang om
ouders wel te zien

, Hoorcollege 2: Ouderschap en gezag jeugdwet
 Lees Jeugdrecht in de praktijk, hfst. 1 en hfst. 2.1 t/m 2.4, Lees Verandering door verbinding, hfst. 6
- De studenten kennen de begrippen ‘juridisch ouderschap’ en ‘gezag’, zij kennen de verschillen tussen
deze termen en het uitgangspunt na een echtscheiding;
- Zij weten wat de termen betekenen voor het werk van de jeugdprofessional;
- De studenten zijn op de hoogte van de contouren van de Jeugdwet en de organisatie van de jeugdhulp
in Nederland.

 Juridisch ouderschap:
 Welke rechten geef je je kind mee?
- Naamrecht, erfrecht (als ouder dood is) , onderhoudsplicht
- Je krijgt ook rechten: informatierecht, recht op omgang

 Gezag
 Formele zeggenschap over een kind, beslissingsbevoegdheid
- Volgens de wet verantwoordelijk voor je kind  denk aan toestemming geven school

(Belangrijk: rechten hebben ouders, recht op informatie en recht op omgang tenzij niet belang kind)

(Gezag voor jeugdhulp in vrijwillig kader)

 Juridisch ouderschap
 Moeder sterke wettelijke positie, is er altijd volgens de wet, ‘’ uit wie het kind geboren is’
Dus ook als het een draagmoeder is
 Vader gecompliceerder, nl alleen vader binnen huwelijk., daarnaast moet je wat doen om vader te
worden. Bvb achternaam erfden.
 Rechtsgevolgen van ouderschap: je geeft rechten mee aan je kind
- Erfrecht, naamrecht, onderhoudsplicht tot 21 jaar
 Belangrijk: juridisch ouder heeft (ook al geen gezag)
1. Recht op omgang- IVRK en Bw  ze mogen hun kind wel zien
2. Recht op informatie- AVG, jeugdwet  ze mogen belangrijke gebeurtenissen weten

 Gezag = formele rechtsbevoegdheid
 Art 1:245 BW: minderjarigen staan onder gezag
 Waarom zij zijn niet handelingsbekwaam, iemand anders is beslissingsbevoegd
 Gezag houdt in:
1. Verantwoordelijk voor opvoeding en verzorging
2. Beheer van vermogen (spaargeld)
3. Juridische handelingen verrichten (ziekenhuis)
 Er moet in gezag worden voorzien, anders moet een voorziening worden getroffen  als ouders
komen overleiden dan voogd in beeld.
 Vormen van gezag: eenhoofdig, gezamenlijk gezag, Voogdij ( bij een ander, instelling bvb)
 Gezaghebbende betrekken bij jeugdzorg, vanuit hulpverleningsperspectief en wettelijk perspectief
- Vrijwillig kader: toestemming nodig van ouders met gezag voor jeugdhulp
 In geval van echtscheiding: stelregel beide ouders gezag, tenzij
klemcriterium  de hulp aan kind als ene ouder niet bevoegd is.

 De praktijk - Hoe komen we ouderschap en gezag tegen in de praktijk
 Ouderschap
- Onderhoudsplicht: juridisch vader alimentatieplichtig(geld), bij weigering via LBIO
- Informatierecht: moeder zonder gezag moet worden geïnformeerd door school

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper isanavandiepen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,29. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 65630 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Samenvatting SWK 5 deeltoets 1 : Jeugdrecht (hoorcollege, boek, oefenvragen)

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Voorbeeld van de inhoud