100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Personen met hechtingsproblemen of met hechtingsstoornissen - ODW 2 €2,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Personen met hechtingsproblemen of met hechtingsstoornissen - ODW 2

 5 keer bekeken  0 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Samenvatting bestaande uit: - cursustekst - informatie uit de powerpoint - notities uit de les

Voorbeeld 2 van de 6  pagina's

  • 25 november 2023
  • 6
  • 2021/2022
  • Samenvatting
avatar-seller
Thema 5: Personen met
hechtings-problemen of met
hechtingsstoornissen.
1. Pioniers in de wetenschap over hechting.
KONRAD LORENZ (1937) – inprenting

 Bij geboorte: geen vooraf geprogrammeerde voorstelling van moeder- of zorgfiguur
 Kritieke periode: 8-18 maanden
 Vb. Kuikentjes die persoon aanstellen als moederfiguur omdat die tijdens kritieke periode
aanwezig was.

JOHN BOWLBY (1951) – hospitalisatiesyndroom

 Na wereldoorlogen: veel kinderen in tehuizen/voorzieningen (met nodige basisbehoeften
 Ontwikkelden toch geestelijke gezondheidsproblemen

= hospitalisatiesyndroom = tekort aan betrokkenheid en aandacht vanwege hun (oorspronkelijke)
verzorgers.

HARRY HARLOW & ROBERT ZIMMERMAN (1958) – food versus comfort and security

Hechtingsgedrag van aapjes:

 Comfort van pluchen pop wordt verkozen boven pop waaraan flesje met melk is gekoppeld
 Psychologisch gevoel van genegenheid, comfort en veiligheid nodig (naast eten/drinken)

2. Definitie.
Gehecht zijn = de affectieve band die een persoon tot stand brengt tussen zichzelf en een specifieke
andere, een band die verbindt over tijd en ruimte.

Afhankelijkheid ≠ gehechtheid
Gehecht zijn ≠ iemand nodig hebben
Hechting ≠ nabijheid zoekend gedrag (= biologisch geprogrammeerd om te overleven)

3. Ontwikkeling van hechting.
3.1. Een summiere beschrijving van de identiteitsontwikkeling.
0-3 maand Initial pre-attachment phase
= fase van eenwording, zogenaamde ‘symbiose’, die gekenmerkt wordt door
een groeiende eenheid tussen moeder en kind.
3-8 maand Attachment in making
= kind leert het verschil tussen zichzelf en de verzorger en ontwikkelt de
voorbereiding op de gehechtheidsrelatie.
8-18 maand Separatie-individuatiefase
= inzicht over het komen en gaan van mama, noodzakelijk om van eenwording met mama los te
komen en overgang naar individuatie te maken.
18 maand Clear cut attachment
= baby is zich ten volste bewust dat hij gescheiden is van mama. Dit uit zich in

1

, een versterkte vreemden- en scheidingsangst.

2-3 jaar Koppigheidsfase
= kind bereikt volledige individualisering, de grondbeginselen van het vormend
karakter.
Kleuterleeftijd Kind kan zich meer gaan distantiëren.
Onderscheidt tussen goed en kwaad.
Puberteit Nieuwe zoektocht naar zichzelf
= eigen identiteit verwerven, belang van ‘peers’

3.2. Psychodynamische benadering van hechting.
WIJNROKS

 Kort na de geboorte vertonen kinderen een sterke voorkeur voor:
 Kijken naar gezichten (lachende en pratende = expressief)
 Luisteren naar menselijke stem (vooral hoge stem vrouwen)
 Vermogen om zich te hechten is niet alleen aangeboren, maar blijft ook lang intact
 Schatting: 5 tot 7 jaar

OPPENOORTH

 Ontwikkeling van basisvertrouwen

Kind als tabula rasa met eerste levensjaar als script voor verdere leven

 Ontwikkeling van een intern werkmodel
 Op basis van ervaringen met de verzorger: gegeneraliseerde verwachtingen
(representaties)
 Invloed op interactie met anderen

DE BELIE

 Belang van ‘sociale moederschoot’ waarbij ouders emotioneel beschikbaar zijn tav de
ontwikkelingsnoden van hun kind waardoor het kind basisvertrouwen kan opbouwen
 Opnemen van herhaalde ervaringen
 Sensitiviteit en responsiviteit

WINNICOT

 Wanneer positieve ervaringen opwegen tegen negatieve ervaringen
 ontwikkeling van een ‘goed genoeg evenwicht’
 ‘Exploratie van de wereld’ met mogelijkheid tot ‘refueling’
 ontwikkeling van eerste onafhankelijkheid (vgl. dia 20: kindjes op familiefeest)
 Integratie van deze ervaringen
 omgaan met de onvolkomenheden van het leven

gehechtheid en zelfstandigheidsontwikkeling gaan hand in hand

Je kan pas de wereld ingaan wanneer je doorhebt dat als het even slechter gaat, er een persoon is
waarop je kan terugvallen. Dit heeft te maken met het basisvertrouwen dat gecreëerd is in de
cruciale periode.

Als ouders onvoldoende sensitief-responsief zijn geweest in die eerste levensperiode, kan het kind
een methodiek creëren waarbij angst overheerst.

2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emmaooghe. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
  Kopen