Dit zijn alle hoorcolleges die behandeld worden in het vak Psychologie bij gezondheidswetenschappen (VU) Jaar 1. De hoorcollege aantekeningen zijn 3x gecheckt per college en er worden belangrijke begrippen gemarkeerd met geel of dikgedrukt. Ook worden er dingen aangegeven die in het tentamen kunnen...
HC 1 Psychologie
Boek: H1,2,3 & 8
Psychologie: de wetenschappelijke studie van de geest(mentale processen) en het gedrag
van de mens
→ Doel: algemene uitspraken formuleren over psychische processen
→ Belangrijk: Objectief en controleerbaar bewijs!
Testen van ideeën en theorieën:
- Beschrijvend onderzoek: observeert status → bekijkt natuurlijk gedrag
- Experimenteel onderzoek: beïnvloedt een factor; kan oorzaak en gevolg onderscheiden
Perspectieven binnen de psychologie:
- Evolutionair
- Socio-cultureel
- Sociaal leren
- Sociaal cognitief
Genetische en evolutionaire basis van gedrag:
verklaart het sociaal gedrag vanuit fysieke en psychologische kenmerken die over de eeuwen
verschillen heeft gevormd
Evolutionair:
natuurlijke selectie: het proces waarin belangrijke eigenschappen die helpen bij overleving
doorgegeven worden aan nageslacht (Darwin)
1. Overproductie (=te veel mensen)
2. Variatie (=natuurlijke variatie tussen kenmerken van individu)
3. Erfelijkheid
4. Selectie adh omgevingsfit
John Endler: experiment met wilde guppy’s – planten zich snel voort
kenmerken verschillen
vijvers met roofdier → ontwikkelingsverschillen per omgeving + guppies planten zich sneller voort (op
jongere leeftijd)
vijvers zonder roofdier → mannen felle kleuren
,1. Evolutionair perspectief → verklaart waarom bepaalde
gedragingen/gedachtes/gevoelens ‘ingebouwd’ zijn in de mens:
- automatisch kwade gezichten herkennen
- inherent gevoel van behoefte aan bescherming van kinderen
- automatische aandacht voor aantrekkelijke anderen
2. Socio-cultureel perspectief → verklaart verschillen tussen culturen
Waarom mogen mannen in sommige landen met meerdere vrouwen trouwen?
Waarom heeft de VS de doodstraf?
Socio-cultureel perspectief: Het theoretische perspectief zoekt naar oorzaken van sociaal
gedrag in de invloed van grotere sociale groepen (bepaalde cultuur in groepen binnen
samenleving – invloed op gedrag)
- Sociale normen: regels voor ‘correct’ gedrag
- Cultuur: de gewoontes, overtuigingen en taal die gedeeld worden door mensen in bepaalde
locatie/tijd
3. Sociaal leren Perspectief: gedrag van de mens verklaard door ervaringen jeugd
- Kan bewust: beloning en straf
- Kan ook onbewust: klassiek conditioneren > bijv. angst als je iemand tegenkomt die je heeft
geslagen
→ imitatie: je voert gedrag uit wat je bij anderen hebt gezien
Conditionering: een leerproces dat nieuwe reflexen vormt
- Klassiek
- Operant
Reflex: eenvoudig, relatief automatische, S-R(stimulus-respons) combinatie gemedieerd
door het zenuwstelsel
Stimulus (S): gebeurtenis in de omgeving
Respons (R): gedrag resulterend door de stimulus
,Behaviorisme:
geconditioneerde angst – John B. Watson – generalisatie
hard geluid toevoegen aan konijn – baby werd bang bij allerlei harige dieren ipv alleen voor
konijn (generalisatie)
Conditioneren kan ook positief
- Liking: leuk vinden
Evaluatief conditioneren: verandering in de mate men een stimulus leuk vindt als gevolg van
koppeling met positieve of negatieve stimulus bijv. Reclame (mooie vrouw bij een auto)
- Geconditioneerde honger: Appetizer effect
- Geconditioneerde seksuele arousal (licht dimmen, kaarsjes etc.)
Operante conditionering:
vorm van leren waarbij gedrag wordt aangeleerd op basis van gevolgen die dat gedrag heeft
→ zorgt voor leren over oorzaken en gevolgen
- bekrachtiging en straf: positief en negatief (aanwezig of niet aanwezig)
B.F.Skinner – behaviorist (gedrag bestuderen)
→the skinner box
Bekrachtiging kan zowel negatief als positief zijn
Wat zei Skinner?
→ De meeste van onze acties zijn operante repsonses die gebeuren vanwege
bekrachtigingen in het verleden
kan met of zonder bewustzijn
4. Sociaal cognitief perspectief:
Het theoretische perspectief wat zich richt op mentale processen
→ aandacht, interpreteren en het onthouden van sociale ervaringen
- Sensorische receptoren= gespecialiseerde structuren die reageren op fysieke stimuli door
elektrische veranderingen te produceren (transductie) die neurale impulsen kan initiëren in
sensorische neuronen
- Sensorische neuronen= Gespecialiseerde neuronen die info overbrengen van sensorische
receptoren naar het centrale zenuwstelsel
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper merelmatthijssen1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
