Samenvatting
Samenvatting Sociologie - VOLLEDIG!
- Vak
- Instelling
- Boek
Dit is een gehele samenvatting van de les sociologie aangevuld met gegeven van het boek. Tip -> op chamillo (bij documenten) staat er een volledige begrippenlijst!!
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
Voorbeeld 4 van de 65 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
Blokken uit de sociologische blokkendoos
-
De ene bril is de andere niet
-
De samenleving is een veld van tegengestelde krachten
1 beoordeling
Door: fienmalfait • 7 maanden geleden
Verkoper
Volgen
Korevb
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Sociologie1
,INHOUD
Hoofdstuk 1: Op ontdekkingstocht door een bekend gebied? ........................................................ 5
1.1. Het dagelijkse leven door de bril van de socioloog ....................................................... 5
1.2. Een stap verder: een sociologische blik doet beter begrijpen .................................. 6
1.3. Eerste definitie sociologie ........................................................................................................ 7
Hoofdstuk 2: De samenleving is een veld van tegengestelde krachten ..................................... 8
2.1. Individu en samenleving: een strijd tussen goed en kwaad ...................................... 8
2.2. Samenleving: een vat vol mogelijkheden en beperkingen ....................................... 10
2.3. Solidariteit versus strijd ......................................................................................................... 11
2.4. Ongelijkheid versus gelijkheid ............................................................................................. 12
Hoofdstuk 3: welk nut heeft sociologie voor iemand die geen socioloog wil worde ............. 13
3.1. Sociologie: de wetenschap als (g)een ander ................................................................. 13
3.2. Er is meer wetenschap onder de zon dan enkel natuurwetenschap ..................... 13
3.3. Een socioloog onderzoekt sociale feiten .......................................................................... 14
3.4. 1 van de huizen op het plein van de samenleving, met verschillende kamers
en de bijhorende ramen........................................................................................................................... 14
3.5. Wat brengt de sociologie ons bij? ...................................................................................... 14
Hoofdstuk 4: de ene bril is de andere niet ........................................................................................... 15
4.1. We dragen allemaal een bril! Over selectieve waarneming .............................................. 15
4.2. Over referentiekaders, pygmalion en stereotypes ............................................................... 16
4.3. Het breekpunt tussen common sense en wetenschap ............................................... 18
hoofdstuk 6: blokken uit de sociologische blokkendoos ................................................................. 20
6.1. sociaal handelen........................................................................................................................ 20
6.2. interactie en communicatie................................................................................................... 21
6.2.1. Interactie............................................................................................................................. 21
6.2.2. Communicatie ................................................................................................................... 22
6.2.3. impact van sociale media op communicatie .......................................................... 22
6.3. sociale relaties en posities .................................................................................................... 23
6.3.1. sociale relaties .................................................................................................................. 23
6.3.2. sociale posities .................................................................................................................. 23
6.3.3. sociale status ..................................................................................................................... 24
6.4. sociale rol ..................................................................................................................................... 25
6.5. rolattributen en satussymbolen .......................................................................................... 25
6.5.1. rolattributen ....................................................................................................................... 25
6.5.2. statussymbolen ................................................................................................................. 26
hoofdstuk 7: een netwerk is geen groep .............................................................................................. 27
2
, 7.1. sociale netwerken ..................................................................................................................... 27
7.1.1. netwerken zijn kanalen waarlangs sociale goederen (kunnen) stromen ... 27
7.1.2. kenmerken van netwerken........................................................................................... 28
7.2. groepen ........................................................................................................................................ 30
7.2.1. een typologie als uitgangspunt................................................................................... 30
7.2.2. sociale categorie............................................................................................................... 31
7.2.3. het samenzijn .................................................................................................................... 31
7.2.4. primaire groepen.............................................................................................................. 31
7.2.5. de collectiviteit .................................................................................................................. 32
7.3. referentiegroepen ..................................................................................................................... 32
7.4. groepen tussen conflict en solidariteit .............................................................................. 34
7.5. het maatschappelijk middenveld ........................................................................................ 34
7.6. sociale bewegingen .................................................................................................................. 35
hoofdstuk 8: moderne samenlevingen zijn altijd multicultureel .................................................. 35
8.1. door de ogen van anderen ............................................................................................................ 36
8.2. waarvoor staat cultuur .................................................................................................................... 36
8.3. cultuur is een patroon ..................................................................................................................... 37
8.3.1. waarden ........................................................................................................................................ 38
8.3.2. NORMEN........................................................................................................................................ 38
3.3.3. doelstellingen .................................................................................................................... 40
3.3.4. verwachtingen ................................................................................................................... 40
8.4. de ene cultuur is de andere niet ................................................................................................. 41
8.4.1. ‘hoge’ vs ‘lage’ cultuur? en wat met ‘beschaving’? ...................................................... 41
8.4.2. verschillen tussen samenlevingen ...................................................................................... 41
8.4.3. verschillen binnen SL: dominante cultuur, tegenculturen en subculturen .......... 42
8.5. instituties en institutionalisering ................................................................................................. 42
8.5.1. arbeid: meer dan een bron voor inkomen ............................................................. 43
8.5.2. het gezin: een primaire groep en een institutie .................................................. 43
8.5.3. kerngezin en uitgebreid gezin ..................................................................................... 44
8.5.4. het gezin getransformeerd? ......................................................................................... 44
8.5.5. nieuwe samenlevingsvormen ...................................................................................... 44
hoofdstuk 9: levenslang leren ................................................................................................................... 45
9.1. cultuur wordt aangeleerd ............................................................................................................... 45
9.2. de januskop van socialisatie ......................................................................................................... 45
9.3. primaire, secundaire en tertiare socialisatie ........................................................................... 46
9.3.1. primaire socialisatie ................................................................................................................. 46
3
, 9.3.2. secundaire socialisatie ............................................................................................................. 46
9.3.3. tertiare socialisatie ................................................................................................................... 47
9.4. differentiële socialisatie .................................................................................................................. 48
9.5. sociale controle en sociale sancties............................................................................................ 49
9.6. conformisme en deviantie.............................................................................................................. 50
9.6.1. de spanning tussen cultureel aanvaarde doelstellingen en middelen ................... 50
9.6.3. deviantie: gedrag zoals het hoort?..................................................................................... 51
9.7. verklaringen voor deviantie .......................................................................................................... 51
9.8. functie van deviantie ....................................................................................................................... 52
hoofdstuk 11: ongelijkheid is van alle tijden ....................................................................................... 53
11.1. ontbrekende breuklijnen .............................................................................................................. 53
11.2. 4 soorten van sociale verschillen .............................................................................................. 54
11.3. de stoet van Pen ............................................................................................................................. 54
11.4. slavernij, standen, kasten en klassen .................................................................................... 55
11.4.1. is een ongelaagde samenleving mogelijk?.................................................................... 55
11.4.2. slavernij ...................................................................................................................................... 55
11.4.3. de standen – en kastensamenleving ............................................................................. 55
11.4.3. de klassenmaatschappij: 3 modellen .............................................................................. 56
11.5. over macht en gezag..................................................................................................................... 58
11.5.1. beïnvloeding ............................................................................................................................. 58
11.5.2. gezag ........................................................................................................................................... 59
11.5.3. macht .......................................................................................................................................... 59
1.5.4. machtbronnen, machtsmiddelen en elites ....................................................................... 60
11.6. sociale mobiliteit ............................................................................................................................. 60
11.6.1. soorten sociale mobiliteit ..................................................................................................... 60
hoofdstuk 12: sociale klassen ................................................................................................................... 61
12.1. Marx (11.4.3.) ............................................................................................................................ 61
12.2. Weber (11.4.3.) .......................................................................................................................... 61
12.3. Bourdieu ......................................................................................................................................... 61
hoofdstuk 13: ook een film is een opeenvolging van stills ............................................................ 62
13.1. denken in dichotomieën ........................................................................................................... 62
13.8. samenvattend .............................................................................................................................. 62
hoofdstuk 14: de toestand vandaag: voortzetting van het verleden of bruuske breuken?63
14.1. Risicosamenleving ...................................................................................................................... 63
14.2. van diversiteit via superdiversiteit naar hyperdiversiteit? .......................................... 63
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Korevb. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 62555 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen