Beoordeling examinator:
De probleemdefinitie is actueel en relevant voor de praktijk en sluit aan bij de inhoud van de opleiding.
8 (30%)
De probleemdefinitie is actueel en relevant voor de praktijk en sluit aan bij de inhoud van de opleiding.
De probleemdefinitie is actueel en relevant voor de p...
Voorwoord
Ik ben xxx, getrouwd met xxx. Samen hebben wij twee prachtige dochters, xxx en xxx. Na het
behalen van mijn mavodiploma heb ik aansluitend het VHBO gedaan en ben ik de opleiding civiele
techniek aan de Hogeschool Rotterdam gaan doen in de periode van 1997 tot en met 2002. De
opleiding Civiele Techniek heb ik afgesloten met een diploma en direct daarna ben ik gestart voor een
detacheringsbureau, als project(bege)leider en uiteindelijk via een ingenieursbureau bij <bedrijf>
terecht gekomen. Hier werk ik nu inmiddels ruim acht jaar. In deze periode ben ik doorgegroeid tot
senior projectmanager.
Begin 2017 kwam ik een oud studente tegen die de opleiding Bedrijfskunde aan de NCOI heeft
gedaan. Zij was hier zeer enthousiast over. Ik heb me in de opleiding verdiept, besproken met mijn
leidinggevende en de keuze was snel gemaakt.
Dit is mijn eindopdracht. Vooraleer ik ben begonnen aan deze eindopdracht heb ik de modules
management & organisatie, organisatiegedrag, projectmanagement, marketingmanagement,
bedrijfscommunicatie en bedrijfseconomische aspecten gevolgd. De module marketingmanagement
heb ik nog niet volledig afgerond, de overige modules wel. In mijn eindopdracht sluit ik af met een
praktijkgericht onderzoek. De keuze voor dit onderwerp bleek voor mij niet heel lastig. De minimale
gronddekking boven leidingentunnels is vorig jaar actueler geworden dan ooit vanwege de hoge
kosten. Het vraagstuk om alternatieven is afkomstig van onze Raad van Beheer. Zij hebben ons
verzocht dit verder te onderzoeken. Dit kan en moet ik met beide handen aangrijpen omdat
leiderschap ontbreekt binnen onze organisatie. De aanpak zal mij maar ook de organisatie tot nieuwe
inzichten brengen. Een gefaseerde aanpak die na deze rapportage nog niet gereed zal zijn.
Mijn dank gaat uit naar docenten Wim Hoyer en Wilco Scheurwater die tijdens de lessen een uiterst
constructieve bijdrage heeft geleverd aan de theorieën in relatie tot de praktijk. Ook dank aan mijn
klasgenoten voor de interactie. In de allerlaatste plaats niet te vergeten mijn vrouw en kinderen te
bedanken die weten dat ik dit jaar wat meer tijd besteed aan deze studie.
XXX, oktober 2018
XXX
2
, 2 oktober 2018 LEIDERSCHAPSUITDAGING <BEDRIJF>
Samenvatting
Voorliggend praktijkgericht onderzoek is uitgevoerd voor <bedrijf>. <bedrijf> is een Stichting die als
primaire taak heeft de buisleidingenstraat in te richten en te beheren. De buisleidingenstraat, een
tracé met een lengte van circa 75 kilometer en een breedte van gemiddeld 100 meter is primair voor
de aanleg en beheer van ondergrondse kabels en leidingen. De kabels en leidingen zijn niet in
eigendom van <bedrijf>, maar van de leidingexploitanten.
De minimale gronddekking boven de leidingentunnels van <bedrijf>, die rivieren en kanalen kruist, is
de keuze voor het ontwerp geworden. De keuze is hierop gevallen omdat de voorgenomen kosten
voor herstel excessief hoog zijn. De raming ligt op € 1,2M. De jaarlijkse exploitatiekosten van
<bedrijf> bedragen € 3,3M. De Raad van Beheer heeft opdracht gegeven om alternatieven te
onderzoeken op de voorgenomen herstelmaatregelen. Leiderschap staat aan de basis van het
probleem, waarin risicomanagement een belangrijke rol speelt, omdat dit ontbreekt binnen <bedrijf>.
Dit rapport is een aanbeveling voor een onderzoek om de gewenste leiderschapsstijl te achterhalen.
De doelstelling van het onderzoek is om uiterlijk 31 maart 2019 een advies gereed te hebben waarin
de gewenste leiderschapsstijl is opgenomen die de directeur van <bedrijf> moet hebben voor de
medewerkers om de integriteit van de leidingentunnels, die een kanaal of rivier kruisen, te
waarborgen.
Onderzoeksvraag:
“Op welke wijze kan leiderschap bijdragen aan de instandhouding van de leidingentunnels waarbij
risicomanagement van belang is?”
Theoretische deelvragen:
• Wat wordt verstaan onder leiderschap?
• Welke leiderschapsstijlen kent de literatuur?
• In hoeverre is de leiderschapsstijl te koppelen aan het belang van risicomanagement?
Empirische deelvragen:
• Welke werk gerelateerde factoren zijn van invloed op leiderschap?
• Welke leiderschapsstijl is toepasbaar op medewerkers om de gestelde doelen te bereiken?
• Welke vorm van leiderschapsstijl is toepasbaar om risico’s te beheersen?
Er wordt van leiderschap gesproken wanneer een individu een groep van individuen beïnvloedt om
een gezamenlijk doel te bereiken. Het zijn direct leidinggevenden die de grootste invloed hebben op
de werkprestaties en het werkplezier van hun collega's. De direct leidinggevende staat ook centraal in
de academische bestudering van leiderschap. Leiderschap werkt motiverend of demotiverend en dat
is bepalend voor de werksfeer. Leiderschapsstijlen kunnen als constructief ervaren worden maar ook
als negatief. Daarbij kunnen leiderschapsstijlen zowel positief als negatief worden ervaren omdat ze
directief en toegeeflijk zijn. Risico’s aanpakken vraagt om een leiderschapsstijl. Goed
risicomanagement zorgt ervoor dat maatregelen worden uitgevoerd en geëvalueerd.
In het onderzoeksmodel is een conceptueel model opgenomen. Factoren hebben invloed op
leiderschap. Modererende variabelen aldus Van der Velde et. al (2016) zijn in de hypothese
opgenomen. De directeur heeft invloed op de werknemers door het toepassen van leiderschap. Dit
heeft direct invloed op de tevredenheid van medewerkers (hypothese 1). Leiderschapsstijlen hebben
invloed op gedrag van medewerkers. Om doelen te bereiken zijn verschillende manieren op
verschillende medewerkers voor leiderschapsstijlen toepasbaar (hypothese 2). Risicomanagement
heeft invloed op de leiderschapsstijl. Met behulp van risicomanagement is leiderschapsstijl in staat
om risico’s te beheersen (hypothese 3).
Voor het onderzoeksmodel zijn hypotheses opgesteld die de basis vormen voor het
onderzoeksontwerp. De deelvragen zijn kwalitatieve en/of kwantitatieve onderzoeksmethoden.
De hypotheses worden onderzocht d.m.v. enkele meetinstrumenten zoals een vragenlijst en
interviews. De onderzoeken worden nadien geanalyseerd. Uit de onderzoeken moet blijken of er een
verband is tussen de factoren en het gedrag van de medewerkers. Tot slot worden de hypotheses
getoetst aan de hand van deze uitslagen en kan de centrale onderzoeksvraag worden beantwoord.
De resultaten van het onderzoek starten in januari 2019 en zijn 31 maart 2019 afgerond.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nielsvanpagee. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,49. Je zit daarna nergens aan vast.
