Week 1: Migration and multicultural society
Artikel van Kagitcibasi (1996): Family and Human Development across Cultures: A View from the
Other Side
Main question: contrasterende opvoedingsoriëntaties bij de middenkassengroepen en de lage
immigrantengroepen. Waarom sommige socialisatie waarden en doelen worden gezien in bepaalde
samenlevingen en in andere niet en hoe en waarom veranderingen tot stand komen. Het gaat over
familie en familie verandering.
Methode: Door modellen te laten zien die aspecten van de individualistische westerse samenleving
en de collectivistische niet westerse samenleving laten zien.
Theorieën en key concepten?: modernization theory
Culture, socialization values, family structure, family interaction, independence, interdependence,
Model of interdependence/collectivisism in non-Western cultures:
,Model of independence/individualism in Western cultures:
Artikel van Super en Harkness: The developmental niche: A conceptualization at the interface of
child and culture.
Main question: Gaat over de relatie tussen cultuur en de ontwikkeling van kinderen vanuit het
gezichtspunt van het kind. ‘The developmental Niche’ wordt besproken
Methode: In Kokwet, Kenia hebben ze verbanden onderzocht tussen de settingen van het dagelijks
leven van kinderen en verschillende aspecten van de ontwikkeling van kinderen.
Theorieën en key concepten: developmental niche, child, culture, settings, child care, subsystems,
customs, psychology
Main results: Ze zien verschillen in slaappatronen en in het percentage tijd dat een zuigeling zittend
doorbracht. Werk in huishouden werk belangrijkste taak van kindertijd in Kokwet. Fysieke
aspecten van de omgeving + fysieke beschikbaarheid van voedingsstoffen. Passen de gewoonten van
kinderverzorging aan aan de ecologische en culturele omgeving
Niche verwijzen naar de plaats of functie van een organisme in een bio systeem
,3 uitvloeisels:
- De 3 componenten van de niche opereren op een gecoördineerde manier
- Elke component interacteert verschillend met andere kenmerken van grotere ecologie
- Organisme en de niche zijn wederzijds aangepast
Een wederzijdse aanpassing van organisme en niche Kinderen passen zich aan aan hun omgeving
Er zijn beperking van het vermogen van niches om zich aan te passen
De ontwikkelingsniche van een kind blijft niet lang constant
Westerse theorieën over ontwikkeling onderscheiden afzonderlijke stadia in de psychologische groei
een hiërarchische, doelgerichte analoog van het ‘gepunteerd evenwicht in de evolutietheorie
In Kokwet gehoorzaamheid en verantwoordelijkheid
In Amerika Autonomie en onafhankelijkheid
3 componenten van de ontwikkelingsniche:
1. De fysieke en sociale omgeving waarin een kind leeft (slaappatronen)
2. De ‘gewoonten’ van kind verzorging en opvoeding (baby op rug dragen)
3. De psychologie van de verzorgers (opvattingen, ideeën)
Verandering in ene component zorgt voor verandering in andere component (homeostase)
De ontwikkelingsniche is een conceptualisering op het raakvlak van kind en cultuur
De regelmatigheden binnen en tussen de subsystemen en de thematische continuïteiten en
progressies binnen de niches van de kindertijd leveren het materiaal waaruit het kind de sociale,
affectieve en cognitieve regels van de cultuur leert. In de psychologie wordt de menselijke
ontwikkeling gezien als een groeiproces. In de antropologie wordt de ontwikkeling voornamelijk
gezien als leren. De ontwikkelingsniche is dus ook een metafoor waarin het kind en de cultuur
worden gezien als wederzijds interactieve systemen
Artikel van Bonjour en Scholten: The Netherlands. European immigration: a sourcebook. (Research
in migration and ethnic relations series)
Main question: Het gaat over het integratiebeleid en de migratie, over de geschiedenis. Het beleid
aangaande familiemigratie, asielzoekers, arbeidsmigranten wordt besproken. Het is bijvoorbeeld wel
belangrijk om de ontwikkeling van verschillende benaderingen van migratie in de politiek. En om te
weten, een ander voorbeeld, de participatie van verschillende groepen in de samenleving.
Methode: de politieke debatten en discoursen worden besproken en de geschiedenis van het beleid
omtrent integratie wordt besproken. Ze geven een overzicht van de recente geschiedenis van de
Nederlandse migratiepolitiek; van de ontwikkeling van de aantallen en de herkomst van Nederlandse
immigranten; van de deelname van migranten aan het openbare leven en van het publieke discours
over migranten
, Theorieën en key concepten: immigration, policies, migration, discourses, labour migration, family
migration, asylum, public, media.
Main results:
Deze sterke stijging van de Poolse immigratie is de belangrijkste ontwikkeling in de recente
migratietrends naar Nederland.
Nederland maakt zijn nieuwe internationale reputatie van assimilationistisch, anti-immigrant
land slechts ten dele waar.
In het afgelopen decennium zijn de debatten over migratie en integratie in Nederland
geïntensiveerd, en ‘multiculturalisme’ is afgewezen, misschien wel feller dan elders. De
restrictieve beleidshervormingen zijn echter gematigder dan deze debatten zouden doen
vermoeden.
Het inburgeringsbeleid en het gezinsmigratiebeleid zijn aanzienlijk aangescherpt, maar de
EU-wetgeving en -jurisprudentie hebben de scherpste kantjes van deze hervormingen
gehaald. Op het gebied van arbeidsmigratie en asiel, zijn de beleidshervormingen eerder
gericht op efficiëntie en selectiviteit dan op sluiting.
Integratie en participatie van migranten in de Nederlandse samenleving blijft precair, hoewel
er voornamelijk in het onderwijs verbeteringen kunnen worden waargenomen.
De immigratiestromen zijn eerder toegenomen dan afgenomen, vooral als gevolg van nieuwe
migratie binnen de EU uit Midden- en Oost-Europa.
Vandaag de dag domineren culturele verschillen en angst voor de islam niet langer de
Nederlandse publieke en politieke agenda's.
Het migratiedebat in Nederland heeft een nieuwe focus: de immigratie en integratie van
arbeidsmigranten en hun gezinnen uit Midden- en Oost Europa, met name Polen. In deze
debatten is de toenemende invloed van de Europese Unie op de Nederlandse
migratiepolitiek zich scherper dan ooit
Artikel van Crul en Schneider (2010): Comparative integration context theory: participation and
belonging in new diverse European cities
Main question: We zullen bespreken hoe de tweede generatie haar plaats opeist in de steden,
professionele posities inneemt, en in hoeverre zij de 'mainstream' in de Europese steden 'remaken'.
Methode: Op basis van de resultaten van het TIES-onderzoek naar de tweede generatie in acht (of
15) Europese landen stellen de auteurs een nieuw perspectief voor op integratie of assimilatie. We
bespreken al deze kwesties vanuit het perspectief van de tweede generatie als actieve veranderaars
verandering in de steden. In het tweede deel van het artikel bespreken we hoe verschillende
integratiecontexten de tweede generatie helpen of juist belemmeren bij het opeisen van een plaats
in de steden. Data van de TIES onderzoek/enquête. Ze kijken ook naar het proces. Comparative
integration theory.
Theorieën en key concepten: Het centrale idee van de gesegmenteerde assimilatietheorie is dat er
meer dan één manier is om te assimileren in de Amerikaanse samenleving, terwijl de auteurs van de
nieuwe assimilatietheorie op overtuigende wijze aantonen dat de dominante stroming 'rechtlijnige
assimilatie' blijft.
