100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Nieuws en journalistiek - The Dynamics of News + collegeaantekeningen €8,66
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
  4.  
  5. Nieuws en journalistiek

Samenvatting

Samenvatting Nieuws en journalistiek - The Dynamics of News + collegeaantekeningen

2 beoordelingen
 6 keer verkocht

Dit document bestaat uit een samenvatting en collegeaantekening voor het vak Nieuws en journalistiek. Dit is alles wat je moet weten om een goed cijfer te halen voor het tentamen. Zelf heb ik voor dit vak een 8,0 gehaald.

Voorbeeld 4 van de 37  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 11 april 2024
  • 37
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (2)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (16)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: annemijnlasonder • 2 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: jeaninesol • 4 maanden geleden

Verkoper

avatar-seller
carlijnk1

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Nieuws en journalistiek



Module 1................................................................................................................................................3
Slides module 1...............................................................................................................................3
Samenvatting hoofdstuk 1..............................................................................................................3
Samenvatting artikel Costera Meijer & Groot Kormelink................................................................3
Module 2................................................................................................................................................5
Slides module 2...............................................................................................................................5
Samenvatting hoofdstuk 2..............................................................................................................7
Samenvatting hoofdstuk 3..............................................................................................................9
Samenvatting hoofdstuk 4............................................................................................................10
Kennisclips historische perspectieven op nieuws.........................................................................11
Public Sphere........................................................................................................................................11
Imagined community............................................................................................................................11
Module 3..............................................................................................................................................13
College slides module 3................................................................................................................13
Satire heeft geen intentie om het publiek te misleiden........................................................................15
De creatie van nepnieuwsgenre is altijd opzettelijk, terwijl de verspreiding onopzettelijk kan zijn.....16
Kennisclip objectiviteit..................................................................................................................16
Kennisclip nieuwswaarden...........................................................................................................16
Dofbuchpeenc......................................................................................................................................17
Aansluiten bij nieuwsgebruiker............................................................................................................17
Eisen nieuwsorganisatie.......................................................................................................................17
Module 4..............................................................................................................................................18
College slides................................................................................................................................18
Kennisclip de commerciële context van nieuws...........................................................................22
Kennisclip media systems.............................................................................................................23
Module 6..............................................................................................................................................25
College slides................................................................................................................................25
Kennisclip typologie van bronnen.................................................................................................28
Kennisclip nieuwsmanagement door bronnen.............................................................................29
Kennisclip frames en framecatalogus...........................................................................................29
Kennisclip definities van framing..................................................................................................31
Kennisclip nieuwsverhalen en symboolsystemen.........................................................................31
Module 7..............................................................................................................................................32

,Slides hoofdstuk 10.......................................................................................................................32
Samenvatting hoofdstuk 10..........................................................................................................35

,Module 1
Hoofdstuk 1

Artikel costera meijer

Slides module 1

Waarom wordt de krant gemist:

- De serieuze inhoud over politiek en economie
- Praktische gids voor dagelijkse zaken
- Ontspanning
- Sociale contacten – mensen in het nieuws leren kennen ‘’parasociale interactie’’
- Lezen
- Doden van tijd
- Rituele functie

Samenvatting hoofdstuk 1

Een democratie kan niet goed functioneren als individuen slecht geïnformeerd zijn over de overheid.

Nieuws is belangrijk omdat:

- Het is de belangrijkste forum voor discussies over kwesties van publiek belang
- Het biedt een arena waarin journalisten en mediabedrijven, politici en andere informatiebronnen
met een hoge status en het publiek samenkomen om elkaar te informeren, te overtuigen, te
beïnvloeden, te onderschrijven of af te wijzen in een gezamenlijk proces om betekenis te geven
aan gebeurtenissen.
- Het volgt en beschrijft de wereld waarin we leven
- Het verklaart en interpreteert complexe gebeurtenissen
- Het bevordert empathie

Journalistiek:

- Stelt corruptie aan de kaak
- Vestigt de aandacht op onrechtvaardigheid
- Houdt politici en bedrijven verantwoordelijk voor hun beloften en plichten
- Informeert burgers en consumenten
- Helpt de publieke opinie te organiseren
- Legt complexe kwesties uit
- Verduidelijkt essentiële meningsverschillen

We leven in een journalistieke turbulentie: mensen hebben nu eindeloze manieren om aan nieuws
te komen

Wat een verhaal deed werken was niet de omvang of de inhoud, maar de mate waarin de inhoud de
kracht had om lezers iets te laten voelen.

Samenvatting artikel Costera Meijer & Groot Kormelink

Mensen kunnen nieuws op verschillende manieren consumeren

- Reading (lezen): individueel met veel aandacht en in langere sessies.

, - Watching (kijken): vrij intensief. Het nieuws heeft je volledige aandacht en je wilt niet gestoord
of lastiggevallen worden door afleidend gepraat in dezelfde ruimte
- Viewing (bekijken): nieuws wordt gebruikt als achtergrond voor een hoofdactiviteit
- Glancing (gluren): onbewust een korte of gehaaste blik werpen op nieuwsrubrieken (bijv. op een
scherm in de bus of in de kiosk). Het is het bijeffect van een andere activiteit (zoals in de bus
rijden, langs een kiosk lopen)
- Listening (luisteren): vrij intensief, persoonlijke ruimte af bakenen en even van de wereld zijn
voor enige tijd.
- Hearing (horen): minder aandachtig als luisteren; inhoud is belangrijk, maar belangrijker is de
afleiding, het vermaak en het gezelschap dat het biedt.
- Checking: wordt gezien als een gewoonteactiviteit, vergelijkbaar met het controleren van e-mail.
Het gaat erom zo efficiënt mogelijk erachter te komen of er iets ‘’nieuws’’ en ‘’interessants'’ is
gebeurd. Het gaat om het weten en niet om het begrijpen.
- Snacking: gaat niet om het nastreven van diepgaande kennis, maar om afleiding: gebruikers
consumeren stukjes informatie op een ontspannen, gemakkelijke manier om de tijd te vullen
terwijl ze op een afspraak wachten.
- Scanning: gaat om de hoogtepunt van het nieuws te bekijken om de kern van het verhaal te
krijgen. Het gaat bij scannen om efficiënt kijken of er nieuwe ontwikkelingen zijn waarvan men
op de hoogte moet zijn
- Monitoring: het actief in kaart brengen van de informatieomgeving om zo nodig in actie te
komen. Het gaat om alert blijven op opkomende ontwikkelingen van een bepaalde calamiteit die
jezelf, je familie, je omgeving of je medemensen in gevaar kan brengen
- Searching (zoeken): bij zoeken gaat het om het vinden van een antwoord op een specifieke
vraag. Mensen geven vaak de voorkeur aan zoekmachines in plaats van nieuwsorganisaties
- Clicking (klikken): het klikken op nieuwsberichten of links voor meer informatie
- Saving (opslaan): het opslaan van nieuws voor later wanneer men de tijd heeft om het te lezen.
Het omvat het snel scannen of scrollen door een artikel om te beoordelen of het de moeite
waard is om te bewaren.
- Scrolling (scrollen): scrollen is een aparte vorm van nieuwsconsumptie die gebruikt wordt op
facebook. Het wordt beschreven als de drang om door te gaan, zelfs als ze zich aangetrokken
voelen tot de inhoud
- Triangulation (triangulatie): het gebruik maken van verschillende bronnen om de waarheid van
een bepaald nieuwsverhaal te verifiëren
- Avoiding: het actief overslaan of verplaatsen van nieuwsinhoud vanwege onderwerp of valentie
- Abstaining: het opzettelijk wegblijven van nieuws of iemands blootstelling aan nieuws beperken

Linking, sharing, linking, recommending, commenting, voting, tagging:

- Hoewel ze misschien niet altijd ‘betekenisloos’ zijn, zijn ze bijna altijd inhoudsloos.
- In de fatische mediacultuur is de inhoud niet de koning, maar het contact houden
- Belangrijker dan wat er gezegd word, is de verbinding met de ander belangrijk en is het
uitwisselen van woorden overbodig

De bewering dat mobiele media een totale revolutie hebben ontketend in de manier waarop mensen
omgaan met nieuws is zowel onwaar als waar. Er is sprake van een fundamentele verandering,
omdat digitale innovaties de drempel voor nieuwsgebruik hebben verlaagd

De digitalisatie van journalistiek heeft de kansen van de opties van reading, watching etc. vergroot

Men deelt het nieuws nog steeds zoals tien jaar geleden

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper carlijnk1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,66. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69988 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€8,66  6x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd