100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Scriptie pabo inholland (beoordeeld met een 7): overgang van groep 2 naar groep 3 €9,46   In winkelwagen

Scriptie

Scriptie pabo inholland (beoordeeld met een 7): overgang van groep 2 naar groep 3

 34 keer bekeken  1 keer verkocht

Alleen te gebruiken als voorbeeld. Beoordeeld met een 7. Niet overnemen ivm plagiaat.

Voorbeeld 4 van de 52  pagina's

  • 4 juni 2024
  • 52
  • 2023/2024
  • Scriptie
  • Prive
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
jadevanasselt30
De overgang van groep 2
naar groep 3 / The transition
from group 2 to group 3
___

Hoe kunnen de leerkrachten van X de overgang van groep 2 naar groep 3 soepel laten verlopen? /
How can the teachers of X facilitate a smooth transition from group 2 to group 3?

, 2



Inhoudsopgave
Inhoudsopgave............................................................................................................................ 2

Verklaring vormvereisten............................................................................................................ 4

Akkoordverklaring bewijsdossier praktijkonderzoek....................................................................5

Verwijswijzer............................................................................................................................... 6

Samenvatting............................................................................................................................. 10

H1. Inleiding.............................................................................................................................. 11

1.1 Achtergrondinformatie stageschool................................................................................12

1.2 Aanleiding van het onderzoek.........................................................................................12

1.3 Doel van het onderzoek...................................................................................................13

1.4 Onderzoeksvraag en deelvragen......................................................................................13

1.5 Leeswijzer........................................................................................................................ 14

H2. Onderzoeksopzet................................................................................................................. 15

2.1 Onderzoeksgroep............................................................................................................. 16

2.2 Onderzoeksmethoden en onderzoeksinstrumenten per deelvraag..................................16

2.3 Tijdsplanning onderzoek.................................................................................................18

2.4 Betrouwbaarheid onderzoek............................................................................................18

H3. Theoretisch kader................................................................................................................ 20

3.1 Wat zijn de kenmerken van het jonge kind?....................................................................20

3.2 Wat zijn de voorwaarden om met succes de overgang naar groep 3 te maken?................22

3.3 Op welke manier moet je als leerkracht kinderen begeleiden bij de overgang naar groep
3?........................................................................................................................................... 25

, 3



3.4 Samenvatting literatuuronderzoek..................................................................................27

H4. Resultaten........................................................................................................................... 28

4.1 Hoe wordt er op dit moment op school met de Bijbel gehandeld door de leerkrachten in
groep 3?................................................................................................................................. 28

4.2 Wat is de schoolvisie met betrekking tot de overgang naar groep 3?...............................30

4.3 Wat zijn de wensen en behoeften van de leerkrachten en ouders van X als het gaat om
een soepele overgang van groep 2 naar groep 3.....................................................................31

4.4 Hoe gaan andere scholen om met een soepele overgang van groep 2 naar groep 3?........33

4.5 Ontwerpeisen.................................................................................................................. 34

H5. Ontwerp............................................................................................................................... 37

5.1 Het eerste ontwerp.......................................................................................................... 37

5.2 Testen van het eerste ontwerp.........................................................................................41

5.3 Evaluatie ontwerp............................................................................................................ 43

5.4 Definitief ontwerp............................................................................................................44

H6. Conclusie en discussie.........................................................................................................45

6.1 Conclusie......................................................................................................................... 46

6.2 Discussie.......................................................................................................................... 47

6.3 Mijn rol als onderzoeker..................................................................................................48

H7. Aanbevelingen..................................................................................................................... 49

Bronnenlijst............................................................................................................................... 50

Bijlages...................................................................................................................................... 52

, 4




Verklaring vormvereisten
Criteria Omschrijving Vink aan indien je
bewijsdossier voldoet

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jadevanasselt30. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,46. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 82191 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€9,46  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen