100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Taalkunde Verdieping €4,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool Utrecht (HU)
  4.  
  5. Taalkunde Verdieping

Samenvatting

Samenvatting Taalkunde Verdieping
 0 keer verkocht

De samenvatting van Taalkunde Verdieping is een uitgebreide samenvatting waarbij alle leerdoelen worden beantwoord, door middel van de lesstof die is behandeld tijdens de colleges en opdrachten. Hier achter volgen ook de notulen van de colleges. Deze samenvatting kan gebruikt worden voor het vak Ta...

[Meer zien]
Laatste update van het document: 8 maanden geleden

Voorbeeld 3 van de 28  pagina's

Document informatie

  • 15 juni 2024
  • 15 juni 2024
  • 28
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
demilouwers

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Inhoudsopgave Taalkunde
Taalkunde Samenvatting.......................................................................................................................... 2
1 Gebarentaal als natuurlijke taal/Fonologie ...................................................................................... 2
2 (Frozen) Lexicon en Iconiteit............................................................................................................. 5
3 Classifiers (productieve lexicon) ....................................................................................................... 6
4 Lokalisatie en persoonlijke voornaamwoorden................................................................................ 7
5 Psycholinguïstiek, afasie en taalverwerving ..................................................................................... 8
6 Sociolinguïstiek ................................................................................................................................. 9
Taalkunde Notulen ................................................................................................................................ 11
Les 1: Gebarentaal als natuurlijke taal/Fonologie ............................................................................. 11
Les 2: (Frozen) Lexicon en Iconiteit ................................................................................................... 17
Les 3: Classifiers (productieve lexicon) .............................................................................................. 19
Les 4: Lokalisatie en persoonlijke voornaamwoorden ...................................................................... 22
Les 5: Psycholinguïstiek, afasie en taalverwerving ............................................................................ 24
Les 6: Sociolinguïstiek ........................................................................................................................ 26




1

,Taalkunde Samenvatting

1 Gebarentaal als natuurlijke taal/Fonologie
De student kent de definitie voor ‘taal’ en kan beargumenteren waarom gebarentalen echte talen
zijn.
Taal is een systematisch en conventioneel middel van menselijke communicatie dat uit symbolen en
regels bestaat en in staat is een onbeperkt aantal betekenissen over te brengen. Taal is generatief en
kan over alles communiceren, los van hier en nu, en wordt als moedertaal verworven en
doorgegeven. Gebarentalen zijn echte talen, ze voldoen aan alle criteria, net als gesproken talen:
- Ze zijn menselijke communicatiemiddelen die in interactie gebruikt worden.
- Ze zijn natuurlijk ontstaan binnen gemeenschappen, zoals dove gemeenschappen en
dovenscholen.
- Ze kunnen over alles communiceren, ook los van de onmiddellijke context.
- Ze zijn generatief en conventioneel.
o Conventioneel: Er zijn stilzwijgende afspraken gegroeid over de betekenis van
woorden. Voorbeeld: we hebben een woord wat overeenkomt met elkaar, als we een
stoel inbeelden, denken we allemaal over 4 poten met een rugleuning.
- Ze zijn opgebouwd uit bouwstenen (fonemen), hebben hun eigen lexicon en grammatica
(fonologie, morfologie, syntaxis).
- Ze worden als moedertaal verworven en doorgegeven en veranderen voortdurend.
- Gebarentalen kunnen zowel arbitrair als iconisch zijn.
o Iconisch: Relatie tussen de vorm van een gebaar en de betekenis. Voorbeeld: Eten,
drinken, poes, melk en dromen. 30% van het lexicon is iconisch.
o Arbitrair: Geen relatie tussen de vorm van een woord en de betekenis (de vorm is
willekeurig). Voorbeeld: Ook, groen, wonen en verraden.
▪ Onomatopeeën: Uitzondering bij gesproken taal, wel een relatie tussen vorm
en betekenis. Voorbeeld: De vogel koekoek, maakt ook het geluid ‘koekoek’.
De student kent het begrip ‘modaliteit’, en begrijpt de taalkundige vraagstelling naar de mogelijke
invloed van modaliteit op taalstructuur.
Modaliteit verwijst naar het kanaal waarin een taal wordt geproduceerd en waargenomen:
- Gesproken talen: Orale productie en auditieve perceptie.
- Gebarentalen: Manuele productie en visuele perceptie.
De modaliteit kan invloed hebben op de structuur van een taal. Bijvoorbeeld, door de visuele-
ruimtelijke modaliteit van gebarentalen kunnen meerdere informatie-eenheden simultaan worden
uitgedrukt (simultaneïteit), terwijl gesproken talen voornamelijk sequentieel zijn.
De student kent de volgende begrippen: fonologie, foneem, allofoon, minimaal paar, assimilatie.
Fonologie: De studie van de kleinste betekenisonderscheidende eenheden van een taal (fonemen).
Foneem: Een spraakklank die op zichzelf betekenisloos is, maar wel betekenisonderscheidend.
Bijvoorbeeld, ‘b’ en ‘d’ in ‘bal’ en ‘dal’.
Allofoon: Een variant van een foneem die niet betekenisonderscheidend is. Bijvoorbeeld, de
verschillende r-klanken in het Nederlands.
Minimaal paar: Twee woorden of gebaren met verschillende betekenissen die slechts in één foneem
verschillen. Bijvoorbeeld, ‘bal’ en ‘dal’.
Assimilatie: Aanpassing van een spraakklank om een aangrenzende spraakklank, bijvoorbeeld /n/ in
‘onbekend’ wordt /m/ in ‘onmogelijk’.




2

, De student kent de fonemen (basiselementen of ‘parameters’) waaruit gebaren zijn opgebouwd: 1)
plaats, 2) handvorm, 3) oriëntatie, 4) beweging, 5) non-manueel deel, e.g. gesproken component,
orale component, mimiek, lichaamshouding.
1. Plaats (locatie): Betekenisonderscheidende eigenschap van gebarentaal (DAG-WIT).
o Bijvoorbeeld hoofd, bovenlichaam, neutrale ruimte en niet-dominante hand.
2. Handvorm: Bijvoorbeeld B-hand, 5-hand (31 handvormen, 9 meest voorkomende).
o Geselecteerde vingers: Actieve belangrijke vingers.
▪ Contact met lichaam, hoofd of andere hand/arm.
▪ Speciale stand aannemen (gebogen, gesloten, gespreid).
▪ Bewegen (openen/sluiten).
o Stand van de vingers: Hebben betrekking op geselecteerde vingers.
▪ Buiging van de vingers (b.v. C-hand).
▪ Spreiding van de vingers (b.v. 5-spreid).
▪ Openingsrelatie tussen duim en geselecteerde vingers (b.v. T-hand).
o Ongemarkeerde handvormen = Handvormen die motorisch gezien makkelijk te
maken zijn, en makkelijk te ontvangen/zien zijn (B, 1, 5, S).
o Gemarkeerde handvormen = moeilijker te onderscheiden/te maken (‘geld’, T, A, V, C).
3. Oriëntatie: Relatieve oriëntatie: Welk deel van de hand wijst en hangt samen met de plaats.
o Palm, rug, duimkant, pinkkant, polskant en toppen van de vingers (MAKKELIJK/STEL).
4. Beweging: Twee verschillende typen bewegingen:
o Handinterne bewegingen + oriëntatieveranderingen (bewegingen van vingers/pols).
▪ KIP (handintern) + ERKENNING (oriëntatieverandering)
▪ BLOND (handintern en oriëntatieverandering.).
o Bewegingen van de hele hand (padbeweging: van A naar B).
▪ GEVEN + BEZOEKEN
o Kan ook gecombineerd zijn.
▪ HONDERD (handintern en padbeweging)
5. Non-manueel deel:
o Gesproken component: Beweging van de mond/lippen afgeleid van een Nederlands
woord, zonder stem (mouthings).
o Orale component: Beweging van de mond/lippen dat niet is afgeleid van een
Nederlands woord. Hoeft niet per se geluid te maken, zoals bij ALSJEBLIEFT →
tuitmondje. Wel bij: AANWEZIG → shhh, OPGELUCHT → fff, IK-SNAP-HET → va..n.
o Mimiek en lichaamshouding: Gezichtsuitdrukking en/of lichaamshouding die en
verplicht onderdeel is van een gebaar. Bijvoorbeeld: EINDELIJK, KOUD, MOE.
o Het non-manuele deel is niet altijd aanwezig.

- Voorbeelden minimale paren:
o ZIEK – DOOD → Locatie
o DOOD – VERLIEZEN → Handvorm
o DOEN – SAMEN-MET → Oriëntatie
o MISSEN – GRAP → Beweging
o MOE – IK-SNAP-HET → Niet-manuele deel

De student begrijpt het verschil tussen de volgende begrippen: gebarenruimte, neutrale ruimte,
syntactische gebarenruimte.
Gebarenruimte: De ruimte rondom het lichaam waarin gebaren worden gemaakt.
Neutrale ruimte: De ruimte recht voor het lichaam waarin gebaren geen contact maken met het
lichaam.
Syntactische ruimte: De ruimte rondom de neutrale ruimte voor syntactische doeleinden zoals
aanwijzen.


3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper demilouwers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€4,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd