Samenvatting taalontwikkeling. Deze samenvatting bestaat uit aantekeningen van de hoorcolleges. Met behulp van deze samenvatting heb ik een 8.1 gehaald. Succes met leren!
Al in de oudheid en middeleeuwen benieuwd naar de “oertaal”.
Wolfskinderen (zijn niet in aanraking gekomen met taal, verwaarlozing)
Jaren ’50: Behaviorisme aangeleerd gedrag d.m.v. belonen.
Jaren ’60: Chomsky mens is uitgerust met LAD-mechanisme (Language Acquisition
Device), aangeboren taalverwervingsmethode
Taal beschikt over universele principes met een biologische basis. (universele grammatica)
LAD mechanisme.
Taalverwervend kind (met
Adequaat taalgedrag in de
Taalaanbod van de omgeving aangeboren
omgevingstaal
taalverwervingsmechanisme)
Uitgangspunten Chomsky
1. Taal wordt al vroeg verworven, ondanks complexe systeem
2. Taal is niet alleen imitatie
3. Kinderen passen taalregels ook toe als ze niet kloppen
4. Enkele taalgebieden in hersenen aan te wijzen
5. Pathologie S-TOS tegenover bijv. Williamssyndroom
6. Ontwikkeling gebarentalen in oerwoudgebieden
7. Kinderen met weinig taalinput, leren ook complexe talen
Er zijn universele structuurregels van taal Universele grammatica.
Soorten taalaanbod
Omgevingsgeluid: klank/betekenis koppeling en discriminatie
Omgevingstaal: eerste jaren nauwelijks van invloed
Verzorgerstaal: essentieel in de taalverwerving
Autofeedback: stimulans om te vocaliseren (kind hoort zichzelf en vind dat leuk)
Monitoring: vanaf 4-5 jaar functie van autofeedback (zelfverbetering)
, Taalaanbod door verzorgers.
Protoconversaties: één-op-één situaties, Kind: kijkt naar vader
volwassene initieert Volwassene: ‘Ja dat is papa, lieve papa hé?’
Modeling: aan uiting kind wordt betekenis Kind: da
gegeven Volwassene: wat is daar?
Expansie: uitbreiden van de (niet correcte) Kind: toel isse pot
uiting Volwassene: Ja, de stoel is kapot
Correctie: verbeteren van de uiting Kind: Toel isse pot
Volwassene: Nee, dat is een kruk.
Recast: impliciet verbeteren van de uiting X
De vroeg linguale periode (1 – 2;6 jaar)
Begint bij produceren eerste woord.
Leeftijd kan flink verschillen
Overgang naar gebruik betekenisvolle taal
Protowoorden vaak gebruikt in aanloop
- BRR tegen alles wat rijd
Bij herkenbare woordvorm wordt over eenwoordfase gesproken
- Poes, papa, dada etc.
Eenwoordfase (1;0 – 1;6 jaar)
Uitbreiden woordenschat door actief benoemen
Over extensie en onder extensie komen regelmatig voor
- Alles wat rond is (dus ook een ei bijv.) “bal” noemen. (over extensie)
- Alleen eigen speelgoedauto heet auto. (onder extensie)
Ook mismatch (= foutief gebruik woord) komt voor, wordt meestal inhoudelijk
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper lisatalen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
