Samenvatting

Samenvatting onderzoekspracticum 2: inhoudsanalyse inclusief oefentoets

2 keer verkocht

Instelling
Universiteit Van Amsterdam (UvA)

Boek
Analyzing Media Messages

Samenvatting voor het bachelor vak onderzoekspracticum 2: inhoudsanalyse inclusief een oefentoets met antwoorden

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 47 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Ja
Geupload op 28 juni 2024
Aantal pagina's 47
Geschreven in 2023/2024
Type Samenvatting

inhoudsanalyse
steekproef
steekproeven
kwantitatieve analyse
media inhoud
bias
representatie
nieuwsframes
frames
sociale media
digitale media
films
series
steekproeftrekking
aselecte steekproef
select

Samenvatting onderzoekspracticum 2:
inhoudsanalyse + oefentoets
Universiteits van Amsterdam – Communicatiewetenschap – 2024

Inhoudsopgave
Deel 1 Introductie.......................................................................................................... 2
Wat is inhoudsanalyse?.............................................................................................. 2
Waarom inhoudsanalyse?........................................................................................... 4
Deel 2 Onderzoeksvragen.............................................................................................. 6
BESCHRIJVENDE ONDERZOEKSVRAGEN.....................................................................6
VERKLARENDE VRAGEN.............................................................................................. 8
VERGELIJKENDE VRAGEN............................................................................................ 9
Deel 3 Steekproeftrekking in inhoudsanalyse..............................................................12
STEEKPROEFTREKKING: OPFRISSER.........................................................................12
SELECTE STEEKPROEFTCHNIEKEN............................................................................13
ASELECTE STEEKPROEFTECHNIEKEN........................................................................14
SAMPLING MET NEXIS UNI........................................................................................19

Hoorcollege 2 Operationalisatie, validiteit, betrouwbaarheid.........................20
Deel 1 – validiteit van metingen...................................................................................20
MANIFESTE VS LATENTE MEDIA-INHOUD..................................................................20
VALIDITEIT VS BETROUWBAARHEID VAN METINGEN.................................................22
Deel 2 – Codeerproces................................................................................................. 23
CODEERSCHEMA....................................................................................................... 26
VALIDITEIT VAN METINGEN.......................................................................................27
Deel 3 – Betrouwbaarheid............................................................................................ 28
Het codeboek........................................................................................................... 28
Veelvoorkomende oorzaken lage betrouwbaarheid..................................................29
Hoe bereik je hoge betrouwbaarheid?......................................................................29
Vaststellen van betrouwbaarheid.............................................................................30

Hoorcollege 3 digitale data en geautomatiseerde inhoudsanalyse (CCA)........33
Digitale media.......................................................................................................... 33
COMPUTATIONAL CONTENT ANALYSIS......................................................................35
Welke methode is superieur?...................................................................................38
Baden’s drie bedenkingen bij CTA............................................................................39

OEFENTOETS...............................................................................................41
Vragen...................................................................................................................... 41
Antwoorden.............................................................................................................. 47

1

,Hoorcollege 1 Introductie, Onderzoeksvragen, Steekproeftrekking
Deel 1 Introductie
Wat is inhoudsanalyse?
Inhoudsanalyse: een onderzoeksmethode waarmee kenmerken van geregistreerde inhoud
van communicatie worden geanalyseerd.
Dimensies van inhoud:
- Geschreven (tekst)
- Verbaal (audio)
- Visueel (video)

Deze cursus: kwantitatieve analyse van kenmerken van inhoud van mediaboodschappen.
- Kwantitatief: analyseren op systematische, objectieve, repliceerbare manier.
- Inhoudskenmerken: manifest tot latent, maar altijd meetbaar en kwantificeerbaar (zie
hoorcollege 2)
Systematisch = wetenschappelijke methode
Objectief = bias weglaten en niet subjectief
Repliceerbaar = transparant en mogelijkheid om het onderzoek ter herhalen

Grondleggers kwantitatieve inhoudsanalyse – ken je klassiekers:
- Bernard Berelson (1912-1979)
Content analysis in communication research (1952)
- Ole Holtsi (1933-2020)
Content analysis for the social sciences and humanities (1969)
- Klaus Krippendorff (1932-2022)
Content analysis: an introduction to its methodology (1980)

2

,Zichtbaarheid (prominentie) = welke onderwerpen komen het meest aanbod in
media/meeste aandacht
Bias = komen bepaalde politici meer voor dan andere, maar ook minderheden, vrouwen en
mannen -> gaat over representatie
‘Gevaarlijke’ inhoud = jongeren consumenten van media, denk aan seks en geweld -> wat
mensen traditioneel zorgwekkend vinden
Nieuwsframes = framing, frames kunnen belangrijk zijn over hoe we de wereld begrijpen
Nieuws over gezondheid = is analyseerbaar denk aan de pandemie
Sociale media = minstens net zo belangrijk als de traditionele massa media
Films en series = ook een vorm van inhoud consumeren
Inhoud voor kinderen = inhoud die we gevaarlijk vinden voor kinderen en die specifiek
gemaakt is voor kinderen

 En nog veel meer!

3

, Waarom inhoudsanalyse?
1. Inhoudsanalyse is fundamenteel voor theorievorming in de
Communicatiewetenschap

Inhoud staat centraal binnen communicatieprocessen:
- Oorzaak van – en voorwaarde voor – mediaeffecten
- Uitkomst van kenmerken van – en rondom – mediaproducenten

-> Maakt het mogelijk om relaties te toetsen door het hele communicatieproces heen.

Inhoud staat centraal zowel als een uitkomst als een oorzaak.
2. Inhoudsanalyse kan het ontwerp van onderzoek naar media-effecten sterker maken
 Data uit inhoudsanalyse kan gekoppeld worden aan data uit enquête om media-
effecten te verklaren
Relevante media-inhoud is de onafhankelijke variabele in studies over media-impact.
-> zonder inhoud geen effect
Als meting van (mogelijkheid tot) blootstelling is inhoud superieur aan zelfrapportage
respondent.
-> moeilijk voor respondenten zelf blootstelling te rapporten
-> inhoud heel goed meten dan heb je een goede maat voor de mogelijkheid tot
blootstelling
Inhoud meten = media-impact duiden; niet meten = speculeren
-> door inhoud meten weet je echt wat er in de media was en ben je niet aan het
speculeren
 Selectie geanalyseerde media-inhoud kan dienen als (representatief) stimulusmateriaal
in experiment (experiment wordt realistischer)
Inhoudsanalyse kan bijdragen aan een sterker experimenteel onderzoek, dan kan je in het
experiment realistisch en representatief stimulus materiaal toevoegen.
Resultaten hebben hogere ecologische validiteit.
Uniek aan inhoudsanalyse is dat je beide onderzoekspracticum kan combineren en
gebruiken voor inhoudsanalyse!

4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper catobouwman13. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,06. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Samenvatting onderzoekspracticum 2: inhoudsanalyse inclusief oefentoets

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Voorbeeld van de inhoud