Case uitwerking
stage actieplan HBO-V pl1 (eerste jaar)
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Dit is een voorbeeld van een stage-actieplan die je moet maken aan het begin van je stage.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
Voorbeeld 2 van de 7 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
5 beoordelingen
Door: ezmeeooms • 1 jaar geleden
Door: isabellekluwer • 2 jaar geleden
Door: zoeteman98 • 2 jaar geleden
Door: vanluijkenserena • 3 jaar geleden
Door: emmavanderhamm1 • 4 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Standaard-actieplan stage 1 (PL1)Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 1
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 1 (week 5/6) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format voorbereidend verslag tussenevaluatie).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer je Geef aan wanneer je
beoordelingscriteria van PL1. welke concrete activiteiten hebt om de stage- persoonlijke met deze activiteit deze activiteit wilt
je wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren leerdoelen die wilt starten. hebben afgerond
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria gerelateerd zijn aan Pas de planning aan Pas de planning aan
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. de activiteiten die je waar en wanneer waar en wanneer
beoordelingsformulieren wilt ondernemen. nodig. nodig.
van het stageportfolio en de Kijk hierbij ook naar
, beoordelingscriteria (uit de je voorbereidingsop-
kolom links). Maak hier de dracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat onder begeleiding zien Ik wil dit bereiken door de eerste Uitleg van werkbegeleider Ik wil zo zelfstandig Hiermee wil ik In week 5 wil ik
verpleegkundige zorg te kunnen week goed te kijken hoe het gaat hoe ik het moet doen en mogelijke een beginnen in week 3. zelfstandig een aantal
indiceren en verlenen op lichamelijk, en veel vragen te stellen. waar ik op moet letten. Een zorgvrager uit bed Week 1 en 2 gebruik ik zorgvragers uit bed
Vervolgens zelf (onder
functioneel, psychisch, spiritueel en paar keer goed kijken hoe kunnen helpen om goed te observeren. kunnen helpen/halen
begeleiding) zorgvragers uit bed
sociaal gebied volgens het helpen en wassen. Ik stem deze een zorgvrager uit bet bed (eventueel met actieve en zelfstandig kunnen
verpleegkundig proces. Het initiatief voor handelingen af op de zorgvrager wordt gehaald en wordt tillift). Ik wil een wassen/douchen.
klinisch redeneren op basis van Evidence waarmee ik werk en op zijn/haar gewassen. zorgvrager zelfstandig
Based Practice ligt vooral bij de eigen vermogens om iets te Kennis/vaardigheden (vtv kunnen wassen dm
werkbegeleider. kunnen doen. lessen) over wassen, douchen. (onder
aankleden en verzorging. toezicht). Belangrijk
hierbij is eerst goed na
te denken hoe ik het
beste te werk kan
gaan. Ik heb de neiging
om meteen te beginnen
zonder eerst na te
denken.
2. De student kan onder begeleiding De eerste 2 weken goed Uitleg van werkbegeleider Ik wil heel goed leren Tijdens mijn hele stage
passende interventies toepassen om meekijken en denken met wat sommige zorgvragers om tijdens de ADL zorg zal ik zelfmanagement
daarmee het zelfmanagement van de werkbegeleider. Daarna zelf nog zelfstandig kunnen en goed te bedenken wat stimuleren.
zorgvrager te versterken en een zorgvrager ADL zorg wat niet. een zorgvrager nog
ondersteunen. De student maakt hierbij geven en zoveel mogelijk Informatie uit het zorgdossier zelfstandig kan. Ik ben
gebruik van de principes van stimuleren zelf te doen. over (lichamelijke) geneigd om alles even
gezamenlijke besluitvorming, betrekt beperkingen van snel zelf te doen. Maar
hierbij het netwerk en houdt rekening met zorgvragers. het is belangrijk dat
diversiteit. zorgvrager dingen zelf
doet.
3. De student indiceert samen met de Een aantal zorgmomenten met Samen met werkbeleider Ik wil zelfstandig een Ik wil gelijk beginnen Eind stage
werkbegeleider welke werkbegeleider waar een kijken welke specifieke aantal met meekijken met de
verpleegtechnische (voorbehouden) aantal specifieke verpleegtechnische verpleegtechnische handelingen.
handelingen noodzakelijk zijn in de zorg verpleegtechnische handelingen ik zou kunnen handelingen kunnen
en voert deze uit volgens protocol. handelingen worden gedaan. uitvoeren (bloeddruk, actieve uitvoeren die op de
Kennis van de protocollen tillift, passieve tillift, wegen, afdeling voorkomen.
betreffende de Katheterzak vervangen,
verpleegtechnische wondverzorging)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper iljabeun. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen