100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
IOP2601 ASSIGNMENT 3 SEMESTER 2 2024 Indicate whether the following statements are True or False. a) A non-directional hypothesis is used when there is no prior theoretical basis for predicting the specific direction of the effect or relationship be €2,69   In winkelwagen

Essay

IOP2601 ASSIGNMENT 3 SEMESTER 2 2024 Indicate whether the following statements are True or False. a) A non-directional hypothesis is used when there is no prior theoretical basis for predicting the specific direction of the effect or relationship be

 6 keer bekeken  0 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

IOP2601 ASSIGNMENT 3 SEMESTER 2 2024 Indicate whether the following statements are True or False. a) A non-directional hypothesis is used when there is no prior theoretical basis for predicting the specific direction of the effect or relationship between variables. ...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 13  pagina's

  • 23 september 2024
  • 13
  • 2024/2025
  • Essay
  • Onbekend
  • A+
avatar-seller
BMZ ACADEMY




THE BMZ ACADEMY




@061 262 1185/068 053 8213




BMZ ACADEMY 061 262 1185/068 053 8213

, BMZ ACADEMY



QUESTION 1

1.1 True/False statements

a) True – A non-directional hypothesis is used when there is no prior theoretical
basis for predicting the direction of the effect or relationship between variables.

b) False – In a study testing a directional hypothesis, the critical region is not
split into two tails; it's placed in one tail.

c) False – A non-directional hypothesis does not always predict no difference
or relationship, but rather that there may be a difference or relationship, without
specifying the direction.

1.2 Directional hypothesis

"Students using the new teaching method will have significantly higher test
scores compared to those using the traditional method."

QUESTION 2

2.1 Null hypothesis (H0)

H0:μDLP=μTCIH

There is no significant difference in academic performance between students using
the digital learning platform and those receiving traditional classroom instruction.

2.2 Alternative hypothesis (H1):

H1: μDLP>μTCIH

Students using the digital learning platform will have significantly higher academic
performance compared to those receiving traditional classroom instruction.


BMZ ACADEMY 061 262 1185/068 053 8213Page 2 of 13

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper BMZAcademy. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,69. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 79223 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,69
  • (0)
  Kopen