100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Biodiversiteit en Ecosysteemdiensten (2e jaar AED) €4,95
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
  4.  
  5. Biodiversiteit en Ecosysteemdiensten

Samenvatting

Samenvatting Biodiversiteit en Ecosysteemdiensten (2e jaar AED)
 2 keer verkocht

Samenvatting van de colleges van het vak Biodiversiteit en Ecosysteemdiensten. Achterliggende informatie over de excursies is ook beschreven. Ik heb zelf voor het vak een 8 gehaald en het bijbehorende boek niet gebruikt.

Voorbeeld 3 van de 23  pagina's

Document informatie

  • 5 november 2024
  • 23
  • 2023/2024
  • Samenvatting

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (2)

Verkoper

avatar-seller
hansklok1

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

‭ ollege 1‬
C
‭Door te meanderen zijn er nieuwe stroomsnelheden → plantgroei → opknappen systeem‬
‭Door economische groei;‬‭Living Planet Index (LPI)‬‭gedaald‬
‭Ecological footprint:‬‭hoeveelheid biologisch productief‬‭land en water dat nodig is voor voorziening‬
‭van ecologische resources en services;‬
‭➔‬ ‭voedsel, vezels, hout, bouwland en land waarmee CO2 geabsorbeerd kan worden om de‬
‭verbranding van fossiele brandstoffen mee te compenseren‬
‭Duurzaamheid:‬‭activiteit kan gecontinueerd of herhaald‬‭worden in voorziene toekomst‬
‭Probleem overbevolking:‬
‭-‬ ‭grootte populatie‬
‭-‬ ‭groeisnelheid‬
‭-‬ ‭verspreiding/urbanisatie‬
‭-‬ ‭leeftijdsverdeling‬
‭-‬ ‭behoefte aan en verdeling van resources (voedsel, drinkwater, e.d.)‬
‭Fundamentele vergelijking ecologie:‬‭ΔN = B - D (+‬‭I - E)‬
‭-‬ ‭Change in‬‭N‭u
‬ mber of a population =‬‭B‭i‬rths -‬‭D‬‭eaths‬‭(+‬‭I‬‭mmigration +‬‭E‬‭migration)‬




‭ 9e eeuw Westerse wereld: sterftecijfer daalt sneller dan geboortecijfer → later ook in‬
1
‭ontwikkelingslanden‬
‭Nu: meer dan exponentiële groei, reductie geboortecijfers niet voldoende, ook kijken naar‬
‭leeftijdsopbouw‬
‭Carrying capacity‬‭wereld afhankelijk van aannames‬
‭Belangrijk component draagkracht is‬‭natuurlijke resources:‬‭vis/wild, hout, gewassen, zoet water‬
‭Voorbeeld: visserij en maximum‬‭sustainable yields‬‭(= hoeveelheid die geoogst kan worden zonder dat‬
‭populatie daalt)‬
‭Er is altijd intraspecifieke concurrentie = verschillende soorten gebruiken zelfde resources‬
‭Voordelen‬‭monocultures:‬‭makkelijke oogst, maximalisering‬‭productie, controle productie‬
‭Nadelen: gevoeligheid ziektes en plagen, bodemerosie, watervervuiling‬
‭Plaag:‬‭soort die voor mens ongewenst is; kunnen 50%‬‭van oogst consumeren/onbruikbaar maken‬
‭Chemische pesticiden‬‭voor bestrijding op korte termijn,‬‭vaak niet selectief genoeg (natuurlijke‬
‭vijanden plaag ook gedood), resistentie-opbouw bij plaagsoort‬
‭Biologische controle:‬‭introductie natuurlijke vijanden‬
‭Bescherming milieu van lokaal naar wereldwijd → Parijs verdragen (klimaat), Rio de Janeiro‬
‭(biodiversiteit), Montreal (CFK’s, ozonlaag)‬

,‭ ilieubestrijding meestal symptoombestrijding → pogingen om bij wortel aan te pakken‬
M
‭(bevolkingsgroei, fossiele brandstoffen)‬
‭Voorwaarden duurzame oplossingen:‬‭sociale, economische‬‭en milieudoelstellingen‬‭(zie boek)‬

E‭ lke menselijke activiteit heeft verontreiniging/belasting‬
‭Bomen in bos afhankelijk van zaadverspreiding => afhankelijk van diersoorten die dit verspreiden‬
‭Droogtes → mensen pompen diep water op → bodem inzakken, zoutwater intrusie → zoetwaterbron‬
‭wordt brak‬
‭Belangrijk om te bestuderen wat biodiversiteit ons brengt‬

‭ ollege 2‬‭(chapter 4)‬
C
‭Mens‬‭is onderdeel van natuur en afhankelijk: van natuurlijke‬‭ecosystemen (1) voor economisch‬
‭belangrijke hulpbronnen en ecologische diensten (2) voor overleving en lange-termijn welvaart en‬
‭gezondheid‬
‭Ecologie‬‭is wetenschappelijke studie van‬‭verspreiding‬‭en‬‭aantallen‬‭van organismen en van‬
‭interacties‬‭die deze verspreiding en aantallen bepalen‬‭→ mens speelt belangrijke rol‬
‭Biosfeer:‬‭gesloten (!)‬‭biologisch systeem dat gehele‬‭planeet omvat; materialen worden gerecycled,‬
‭enige bijdrage van buiten is zonne-energie‬
‭Biosfeer bestaat uit‬‭biomen‬‭(begrensde gebieden) en‬‭aquatische leefgebieden‬
‭Ecosysteem:‬‭systeem dat resulteert uit interacties‬‭tussen‬‭organismen‬‭en‬‭omgeving‬
‭-‬ ‭omgeving =‬‭abiotische‬‭(levenloos; klimaat en edaphic) en‬‭biotische‬‭(organismen)‬‭factoren‬
‭Fundamentele ecologische principes:‬
‭-‬ ‭omgevingsfactoren, abiotische factoren kunnen variëren in ruimte en tijd‬
‭-‬ ‭organismen hebben een constant intern milieu nodig (‬‭homeostase‬‭)‬
‭-‬ ‭functioneren is alleen mogelijk binnen beperkt tolerantiebereik‬
‭-‬ ‭tolerantiebereik verschilt tussen organismen‬
‭Organismen verschillen in‬‭resource-optimum‬
‭Niche:‬‭scala aan fysieke en chemische omstandigheden‬‭waaronder een soort kan voortbestaan en‬
‭reeks essentiële hulpbronnen die ze gebruikt => rol van organisme in omgeving‬
‭Habitat:‬‭verblijfplaats van een soort; voldoet aan‬‭niche variabelen‬
‭Generalisten‬‭aanvaarden veel omstandigheden,‬‭specialisten‬‭niet → specialisten vaak hoger in‬
‭performance in optimum, overlevingskans voor specialisten hier dus hoger‬




‭Niche variabelen bestaan uit: =‬‭definitie niche‬
‭-‬ ‭condities;‬‭veranderbaar en niet consumeerbaar => temperatuur,‬‭pH, zoutgehalte, etc.‬

, -‭ ‬ ‭resources;‬‭veranderbaar en consumeerbaar => straling, CO2, water, nutriënten, etc.‬
‭Er is concurrentie tussen soorten in zelfde habitat als niches overlappen‬
‭Mens is efficiënt in verkrijgen resources en overleven in bepaalde omstandigheden => sterke‬
‭competitiekracht door technologie en populatieomvang‬
‭Fotosynthese‬‭is basis voor al leven op aarde; omzet‬‭CO2 en H20 naar glucose en O2 mbv zon‬
‭➔‬ ‭straling (PAR) belangrijke resource voor groene planten, beperkt deel van spectrum is‬
‭bruikbaar‬
‭De ronde bladen van naaldbomen kunnen veel straling opvangen‬
‭Efficiëntie van fotosynthese is erg laag‬
‭Glucose deels gebruikt voor productie biomassa en zetmeel; rest in voedselketen‬
‭Trofisch niveau:‬‭positie van organisme in voedselketen‬‭(1e zijn planten, 2e herbivoren, etc.)‬
‭-‬ ‭lengte voedselketen beperkt door energieverlies bij overgang tussen niveaus‬
‭Aquatische niveaus van kleine biomassa naar groter => bvb plankton; snel gegeten, standing stock is‬
‭klein, wel veel productie‬
‭Bottum-up regulation:‬‭planten → herbivoren → predatoren;‬‭planten beschermen tegen herbivoren‬
‭Top-down regulation:‬‭predator → herbivoor → planten;‬‭predatoren controleren herbivoren en‬
‭beschermen vegetatie‬
‭Kwa energie ecologisch gezien beter uit als we minder vlees eten (10% regel)‬
‭Belangrijke voedselketens:‬
‭1.‬ ‭Grazer voedselketens;‬‭NPP consumptie door herbivoren,‬‭deze weer door carnivoren‬
‭2.‬ ‭Decomposer voedselketens;‬‭dode dieren en planten en‬‭uitscheidingsproducten verwerkt‬
‭door‬‭decomposers‬‭(bacteriën en schimmels) en‬‭detritivoren‬‭(kleine ongewervelde dieren)‬
‭NPP:‬‭netto primaire productie, overblijvend van fotosynthese‬
‭Voedselketens zijn oversimplificatie => gebruik‬‭voedselwebben‬
‭Voedselketens:‬‭transport energie (één richting) en‬‭nutriënten (2 richtingen; recyclen)‬
‭Nutriënten, stikstof en koolstof gerecycled in‬‭globale‬‭biochemische cycli;‬‭mens speelt belangrijke rol‬
‭CO2 cycli seizoensgebonden door landmassas;‬‭keeling‬‭curve‬‭toont dit => toename CO2 in winter‬
‭-‬ ‭er is snelle CO2 cyclus en grote (in reserves)‬
‭FACE:‬‭free air CO2 enrichment experiments‬
‭Hogere trofische niveaus laten lagere groei zien bij voedsel geproduceerd onder verhoogd CO2‬
‭➔‬ ‭nutriënten verdund → voedingswaarde neemt af → herbivoren groeien minder goed‬
‭Gevolgen verhoogd CO2: hogere temperatuur, toename NPP, effecten op herbivoren, verlaagde‬
‭decompositie organisch materiaal‬
‭Stikstofcyclus:‬‭78% van atmosfeer (niet lithosfeer!)‬‭is stikstof, verbindingen dicht aan elkaar maar‬
‭moeten losgetrokken worden om gebruikt te worden (=‬‭fixatie‬‭)‬
‭Denitrificerende bacteriën‬‭leven onder omstandigheden‬‭waar geen zuurstof is, ze gebruiken zuurstof‬
‭van NO3 om suiker te kunnen verbranden‬‭(cyclus in‬‭boek lezen:?)‬

=‭ formule voor nitrogen fixatie‬
‭-‬ ‭chemisch = Haber-Bosch process; wapenindustrie‬
‭-‬ ‭biologisch = nitrogenase enzyme‬
‭Milieuconsequenties:‬‭eutrofiëring, N depositie > verlies‬‭soortenrijkdom, stikstofuitspoeling, N‬
‭depositie > bodemverzuring, deficiënties andere ionen, atmosferisch actieve trace gassen & afname‬
‭luchtkwaliteit, gezondheidseffecten mens‬

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper hansklok1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,95. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€4,95  2x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd