Cladder, J. M., Nijhoff-Huysse, M. W. D., & Mulder, G. A. L. A. (2009). Cognitieve gedragstherapie met kinderen en jeugdigen: probleemgericht én oplossingsgericht. Amsterdam: Pearson Assesment and Information. Pagina 34-36
Artikel Cladder (2009)
Leerprincipes, symbolen en terminologie
In de loop van tijd zijn er steeds weer nieuwe symbolen en weergaveschema’s in omloop om
dezelfde leerprincipes, die door nieuwe onderzoeksresultaten verder werden gedifferentieerd, te
verduidelijken.
Operante (instrumentele) conditionering
Voor ouders en zeker pubers en jonge kinderen kan eerst gewerkt worden met het model:
G (gebeurtenis) G (gedrag) G (gevolg, positief of negatief)
Operante conditionering is het leren van gedrag op grond van te bereiken gevolgen: het kennis
verwerven over de relaties tussen gedrag en de beloning in een bepaalde situatie. Middels die
kennis in het geheugen kan men kiezen voor gedrag in soortgelijke situaties: dit is een cognitief
proces (voor op operante conditionering gebaseerde behandelprincipes).
Het operante model, vaktermen en symbolische notatiewijzen van dezelfde begrippen
Gebeurtenis Gedrag Gevolg
Stimulus Respons Consequent(ie)
S (Sd of S∆) R C
(C-=negatief gevolg, Sneg
C+=positief gevolg, Spos,
bekrachtiger, reinforcer, Sr)
Antecedant Behavior Consequence
A B C
De volgende stimuli worden onderscheiden:
Sd: een ‘discriminante stimulus’: dit signaal of deze situatie voorspelt dat op dit moment
met het te stellen gedrag een positief gevolg bereikt kan worden
S∆: dit voorspelt dat nu met het gedrag geen positief gevolg te bereiken valt
Voor specificering kan een positieve stimuli(S+) of een negatieve stimuli (S-) verkregen worden
(+), uitblijven (o) of verdwijnen (-). Het plus of minteken achter de S zegt iets over de stimulus en
de plus/min of nul voor de S zegt iets over het verschijnen/verdwijnen of uitblijven. In schema ziet
dit er als volgt uit:
Positieve gevolgen: (Bekrachtigers Sr) +S Iets positiefs verschijnt
+
-S- Iets negatiefs verdwijnt
SR oS- Iets negatiefs blijft uit
Negatieve gevolgen: +S- Iets negatiefs verschijnt
-S+ Iets positiefs verdwijnt
oS+ Iets positiefs blijft uit
Bij operante conditionering gaat het om bewust, zelf te kiezen gedrag.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nicolevdheijden. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €0,00. Je zit daarna nergens aan vast.
