100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
compleet verslag over werkproces PW-GPM-P2-K1-W2 stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op, op niveau 4 beoordeeld met een GOED €10,99   In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

compleet verslag over werkproces PW-GPM-P2-K1-W2 stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op, op niveau 4 beoordeeld met een GOED

6 beoordelingen
 986 keer bekeken  41 keer verkocht

compleet verslag over werkproces PW-GPM-P2-K1-W2 stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op, op niveau 4 beoordeeld met een GOED. Voor de opleiding gespecialiseerd pedagogisch medewerker niveau 4

Voorbeeld 2 van de 10  pagina's

  • 7 juni 2020
  • 10
  • 2019/2020
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Onbekend
  • pw gpm p2 k1 w2
Alle documenten voor dit vak (17)

6  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: carmenphilips • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Moonlight8 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: M0684134123 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: amandaschutrups2001 • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: xrrr • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: iloontjuh89 • 4 jaar geleden

avatar-seller
Jojager
Verslag werkproces: PW-GPM-P2-K1-W2
Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op

, Oriënteren
Tijdens het oriënteren ben ik begonnen met het goed doorlezen van de
opdracht en de feedbacklijst, zodat ik weet wat de opdracht inhoudt, hoe
ik de opdracht moet uitvoeren en wat er van mij verwacht wordt.
Deze opdracht gaat over het opstellen van een gespecialiseerd
activiteitenprogramma, hierin staan verschillende activiteiten op het
programma die de ontwikkeling van de kinderen stimuleren. Bij het
aanbieden van deze activiteiten is het belangrijk dat de pedagogisch
medewerker rekening houdt met de wensen en specifieke
ontwikkelingsproblemen en/of behoeften van de kinderen. Bij specifieke
ontwikkelingsproblemen en/of behoeften kun je bijvoorbeeld denken aan
een ontwikkelingsachterstand van een kind door een zintuiglijke,
lichamelijke of verstandelijke beperking. Ook kunnen het
ontwikkelingsproblemen en/of behoeften zijn die worden veroorzaakt door
de leef- of ontwikkelingssituatie waarin het kind opgroeit. Het is belangrijk
om je goed te verdiepen in de situatie van de kinderen en betrekt hen bij
het opstellen van een activiteitenprogramma door kinderen met ideeën
voor de activiteiten te laten komen. Daarbij is het soms nodig de kinderen
te helpen bij het verwoorden van hun wensen en ideeën.
Nadat er goed geïnventariseerd is welke activiteiten passend en
inspirerend zijn, wordt er uitgezocht welke mogelijkheden voor activiteiten
er zijn binnen de organisatie en de groep. Waar mogelijk wordt er ook
gebruik gemaakt van het netwerk. Wellicht dat een deskundige
ondersteuning kan bieden of andere mensen uit de omgeving van
betekenis kunnen zijn bij het aanbieden van activiteiten. Zodra ik
duidelijkheid heb over de uitvoerbaarheid stel ik een gespecialiseerd
activiteitenprogramma op dat ik communiceer met anderen.

Door deze opdracht leer ik geschikte activiteiten te selecteren op basis
van de wensen en specifieke ontwikkelingsproblemen en/of behoeften van
de kinderen. Ook leer ik kinderen te stimuleren tot het leveren van input
voor een activiteitenaanbod en gevoelig te zijn voor signalen van kinderen
(sensitieve responsiviteit). Ik leer de mogelijkheden voor activiteiten
binnen de organisatie en de groep te onderzoeken en een gespecialiseerd
activiteitenprogramma op te stellen.
Ik voer de opdracht uit met als resultaat een activiteitenprogramma dat
aansluit bij de wensen en specifieke ontwikkelingsbehoeften van de
kinderen dat uitvoerbaar is binnen de organisatie en de groep.
Deze opdracht voer ik uit in de complexiteit van de dagelijkse
beroepspraktijk. Dit betekent dat ik niet alleen deze opdracht uitvoer,
maar tegelijkertijd oog hou voor de gebruikelijke werkzaamheden in de
kinderopvang.
Ik voer de opdracht uit, zodat ik het resultaat bereik en aan de criteria van
de feedbacklijst voldoe.
Ik loop stage op de “wasberen” groep dit is een peuter groep met kinderen
van 2 tot 4 jaar. Op de locatie wordt er gewerkt volgens de piramide
methode. Piramide werkt aan de hand van 12 vaste thema’s. Ieder jaar
staan bij ons op de groep 6 van deze thema’s op het programma, steeds
op een niveau passend bij de leeftijd en ontwikkeling van het kind.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Jojager. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 77858 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€10,99  41x  verkocht
  • (6)
  Kopen