100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

BPV Plan inclusief reflecties en uitwerkingen - Radboudumc

Beoordeling
-
Verkocht
4
Pagina's
66
Geüpload op
10-08-2020
Geschreven in
2018/2019

Voor mijn 3e jaars stage bij het Radboudumc heb ik een uitgebreid BPV plan geschreven. Het is een uitgebreid document met een leerstijlentest, persoonlijke analyse, beginsituatie, leerdoelen, plan van aanpak en uitgeschreven reflecties en opdrachten. Het document is als voorbeeld bij andere studenten gebruikt. Belangrijk om te weten is dat ik zelf net iets afwijkende CanMeds rollen heb i.v.m. de studieroute Gezondheid en Technologie die ik heb gevolgd. Dit is een studieroute van de reguliere HBO-V. Het komt dus grotendeels overeen en kan voor iedere HBO-V als voorbeeld worden gebruikt.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
10 augustus 2020
Aantal pagina's
66
Geschreven in
2018/2019
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

BPV Plan Kelsey Bruins




11-2-2019 BPV Plan Kelsey Bruins
Stage Radboud UMC afdeling C5H
Oncologische en Abdominale Chirurgie




Naam student: Kelsey Bruins
Studie: HBO Verpleegkundige Gezondheid & Technologie
Instelling studie: Saxion Hogescholen Enschede
E-mailadres:

Naam instelling stage: Radboud UMC
Naam afdeling: C52 Heelkunde Abdominale & Oncologische Chirurgie

Naam werkbegeleiders:
Naam stagedocent:
Naam PBV-er:
Naam SWL-er:
Stage periode: 11-02-2019 tot 12-07-2019
Schooldagen: iedere even week op donderdag

1

,Voorwoord
Voor u ligt mijn individuele BPV-plan voor stage leerjaar 3 vanuit de opleiding HBO Verpleegkunde
Gezondheid & Technologie. Gedurende de periode van februari 2019 tot juli 2019 loop ik stage op de
afdeling C5H Abdominale en Oncologische Chirurgie (Heelkunde) van het UMC St. Radboud.
Gedurende deze stage loop ik 24 uur zorgstage en 8 uur innovatiestage per week.

In dit BPV-plan kunt u lezen wat mijn uitslag is van de leerstijlentest, mijn algemene beginsituatie,
mijn leerdoelen op basis van competenties, mijn verwachtingen en de bijbehorende planning van de
opdrachten. In de uitwerkingen zijn reflecties en andere ondersteunende materialen weergeven. Het
BPV plan wordt als leidraad gebruikt om verdere leerdoelen te formuleren en dient hierbij als
ondersteuning voor de beoordeling van mijn stage.

Veel leesplezier toegewenst!

Kelsey Bruins, Nijmegen Radboud UMC, 11-2-2019

,Inhoud
Voorwoord...........................................................................................................................................................2
1. Leerstijlentest Kolb...........................................................................................................................................5
1.1 Uitslag.........................................................................................................................................................5
1.2 Mijn mening...............................................................................................................................................5
2. Sterkte- en zwakteanalyse................................................................................................................................6
3. Algemene beginsituatie....................................................................................................................................7
3.1 Eerdere stages............................................................................................................................................7
3.2 Route opleiding..........................................................................................................................................7
3.3 Ervaring in de zorg......................................................................................................................................7
4. Persoonlijke leerdoelen....................................................................................................................................9
4.1 Zorgverlener...............................................................................................................................................9
4.2 Gezondheidsbevorderaar.........................................................................................................................10
4.3 Technologisch innovator...........................................................................................................................12
4.4 Communicator..........................................................................................................................................13
4.5 Onderzoeker.............................................................................................................................................14
4.6 Samenwerker............................................................................................................................................15
4.7 Organisator...............................................................................................................................................16
4.8 Professional..............................................................................................................................................17
5. Verwachtingen...............................................................................................................................................19
5.1 Wat mag er van mij worden verwacht?....................................................................................................19
5.2 Wat mag ik verwachten?..........................................................................................................................19
6. Planning..........................................................................................................................................................20
7. Uitwerkingen competenties...........................................................................................................................23
7.1 Zorgverlener.............................................................................................................................................23
7.1.1. Reflectie............................................................................................................................................23
7.1.2. Uitwerking zorgplan..........................................................................................................................25
7.2 Gezondheidsbevorderaar.........................................................................................................................33
7.2.1. Reflectie............................................................................................................................................33
7.2.2. Uitwerking GVO cyclus......................................................................................................................36
7.3 Technologisch innovator...........................................................................................................................51
7.4 Communicator..........................................................................................................................................53
7.5 Onderzoeker.............................................................................................................................................55
7.6 Samenwerker............................................................................................................................................57
7.7 Organisator...............................................................................................................................................60

, Bronnenlijst........................................................................................................................................................64
Bijlage 1: Beoordeling stage leerjaar 2...............................................................................................................65
Bijlage 2: Uitslag leerstijlentest van Kolb............................................................................................................66

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
kelseybruins Saxion Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
530
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
364
Documenten
28
Laatst verkocht
6 maanden geleden

3,4

134 beoordelingen

5
12
4
62
3
41
2
5
1
14

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen