Uitgangspunten HGD
HGD is doelgericht.
HGD richt zich op de behoeften van kind en opvoeders.
HGD hanteert een transactioneel referentiekader.
HGD acht samenwerken met cliënten cruciaal.
HGD besteedt aandacht aan beschermende factoren.
HGD verloopt systematisch en transparant.
Uitgangspunten HGW
Onderwijsbehoeften van leerlingen staan centraal.
Het gaat om afstemming en wisselwerking.
De leraar doet ertoe.
Positieve aspecten zijn van groot belang.
Constructieve samenwerking.
Doelgericht handelen.
Systematische en transparante werkwijze.
Marzano: ontwikkeling van kinderen is sterk afhankelijk van de thuissituatie.
Toon waarop gepraat wordt.
Verwachtingen van ouders.
Feedback, begeleiding en ondersteuning.
Opvoedstijl/ opvoedingscultuur.
Figuur 1: Marzano
, Hattie:
Lkr hebben een krachtige invloed op het leerproces.
Lkr moeten beïnvloedend, zorgzaam en actief betrokken zijn bij het leren.
Lkr moeten zich bewust zijn van het denken en weten van iedere leerling.
Lkr en lln moeten de doelen en succescriteria kennen.
Lkr moeten zorgen voor meerdere opvattingen, zodat ze de kennis, het begrip en de
gedachten van de leerlingen kunnen opbouwen.
Het hele team creëert een sfeer waarin fouten kansen zijn om iets te leren.
Het stellen van uitdagende doelen, het samen met de leerling formuleren van doelen of de leerling
doelen laten formuleren blijken uiterst effectieve interventies (Hattie, 2009).
Wat beïnvloedt het leren/ de ontwikkeling van kinderen?
50% leerling, 30% leerkracht.
Bronfenbrenner:
Een kind ontwikkelt zich niet in isolement, maar in wisselwerking met zijn omgeving (Bronfenbrenner
& Ceci, 1994).
Ecologische pedagogiek is een werkconcept waarin het individu wordt gezien als de resultante van
een interactie tussen psychologische, biologische en sociale processen.
Er is sprake van een dynamische relatie tussen het individu en interne en externe factoren.
Gedrag benaderd als resultaat van op elkaar inwerkende en beïnvloedende interactieve en
systematische processen.
Basis van de ecologische pedagogiek:
Theorie van dynamische systemen van ontwikkeling:
3 milieus waarin transacties of wederzijdse beïnvloeding plaatsvindt:
1. Thuis
2. School/ samenleving
3. Buurt/ wijk
Alle factoren en actoren betrekken.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper carlijn17337. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.