Wilkinson – Het verpleegkundig proces
Flitscolleges
Inhoud
Flitscollege Inleiding verpleegkundig beroep..................................................................... 2
Flitscollege Verpleegkundig proces: inleiding en anamnese............................................ 4
Flitscollege Culturele sensitiviteit....................................................................................... 7
Flitscollege Beroepscode................................................................................................... 10
Flitscollege diagnose als product...................................................................................... 12
Hoorcollege Kick-off KBS 2................................................................................................ 13
Flitscollege persoonsgerichte zorg................................................................................... 16
Flitscollege Inleiding planningsfase; overzicht en resultaten......................................... 19
Flitscollege Visie op verplegen.......................................................................................... 22
Flitscollege VPK interventies............................................................................................. 29
Flitscollege op weg naar vpk leiderschap......................................................................... 35
Flitscollege Inleiding de fase van de uitvoering en rapportage....................................... 38
Flitscollege Inleiding in evaluatiefase en zorgplan.......................................................... 43
,Flitscollege Inleiding verpleegkundig beroep
o Competentie
- Vermogen om een taak met de juiste kennis en vaardigheden te verrichten
o Verpleegkundig nu:
- Verplegen:
Dient een specifiek doel (bevorderen van gezondheid, herstel, groei en ontwikkeling en
het voorkomen van ziekteaandoeningen en beperkingen
Omvat een specifieke manier van interveniëren (acties uitvoert bij en met de zorgvragen)
versterken van het zelfmanagement van mensen voor zover mogelijk
Vindt plaats in een specifiek domein (verpleegkundige ben je niet alleen bezig met de
aandoening zelf, maar met de gevolgen van de aandoening voor de patiënt bv. Lichamelijk
gebied, psychisch gebied
Is gericht op de persoon als geheel (holistisch, context, omgeving)
Is gebaseerd op ethische waarden (respect voor de waardigheid, autonomie en uniciteit
van de mens centraal staat)
Betekent commitment aan partnerschap (altijd aan het samenwerken)
Medische focus Verpleegkundige focus
1. Diagnosticeren Diagnosticeren, behandelen en voorkomen van
menselijke reacties op ziekte
2. Genezen van ziekte Zorgen voor de patiënt
3. Richt zich op pathofysiologie en Heeft een holistische benadering- houdt rekening
biologische en fysieke gevolgen met de gevolgen van het individu in zijn totaliteit
(biologisch, psychosociaal, cultureel en spiritueel)
- Je bent als verpleegkundige dus steeds gericht op het volgende:
Bevorderen van gezondheid, herstel, groei en ontwikkeling
Versterken van zelfmanagement van mensen
Gericht op persoon als geheel in zijn of haar context (omgeving) en niet alleen op één
bepaalde aandoening
Respect voor de waardigheid, autonomie en uniciteit van de mens(en)
Samenwerking met andere disciplines
Waar werken verpleegkundigen
Ziekenhuis, thuiszorg, GGZ, jeugdgezondheidszorg
CanMEDS
, o Canadian Medical Directions for Specialists
1. Vakinhoudelijk handelen: de verpleegkundige als zorgverlener
2. Communicatie: de verpleegkundige als communicator
3. Samenwerking: de verpleegkundige als samenwerkingspartner
4. Kennis en wetenschap: de verpleegkundige als reflectieve
professional die handelt naar de laatste stand van de
wetenschap
5. Maatschappelijk handelen: de verpleegkundige als
gezondheidsbevorderaar
6. Organisatie: de verpleegkundige als organisator
7. Professionaliteit en kwaliteit: de verpleegkundige als
professional en kwaliteitsbevorderaar
o Verpleegkundig proces
- Speciale manier van denken en handelen
- Systematische creatieve methode die gebruikt wordt om feitelijke, dreigende en mogelijke
gezondheidsproblemen van zorgvragen vast te stellen en te behandelen
- Verschaft een doelgericht en flexibele lijndraad voor plannen, uitvoeren en evolueren van
effectieve vpk zorg
- 4 Vragen:
► Wat is de huidige gezondheidstoestand van de zorgvrager?
► Wat is de wenselijke toestand van de zorgvrager
► Hoe kan de zorgvrager hierbij geholpen worden?
► Heeft het geholpen?
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper annaliereker. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
