, Inhoud
Tutorial 1. Brain structure ....................................................................................................................... 5
Doorsnedes in het brein ...................................................................................................................... 5
Richtingen in het brein ........................................................................................................................ 5
Ontwikkeling van het brein ................................................................................................................. 7
Zenuwstelsel ...................................................................................................................................... 10
Meninges ....................................................................................................................................... 10
Het ventrikelsysteem en de productie van cerebrospinale vloeistof ........................................... 10
Het centrale zenuwstelsel ............................................................................................................. 12
Perifere zenuwstelsel .................................................................................................................... 21
Tutorial 2. Structure of the nerve cell ................................................................................................... 24
Neuronen........................................................................................................................................... 24
Supporting cells ................................................................................................................................. 27
The blood-drain barrier ..................................................................................................................... 28
Neurale communicatie ...................................................................................................................... 29
Meten van elektrische potentialen van axonen ................................................................................ 29
Het membraan potentiaal ................................................................................................................. 30
Het actiepotentiaal ............................................................................................................................ 31
Geleiding van het actiepotentiaal ..................................................................................................... 35
Task 3. Communication between neurons & neurotransmitters in the psychopharmacology ............ 36
Communicatie tussen neuronen ....................................................................................................... 36
Vrijlaten van neurotransmitters .................................................................................................... 37
Activatie van receptoren ................................................................................................................... 38
Postsynaptic potentials ..................................................................................................................... 39
Beëindiging van postsynaptische potentialen................................................................................... 40
Effecten van postsynaptische potentialen; neurale integratie ......................................................... 40
Autoreceptoren ................................................................................................................................. 41
Andere soorten synapsen.................................................................................................................. 41
Andere vormen van chemische communicatie ................................................................................. 41
Neurotransmitters ............................................................................................................................. 42
Amino ACID neurotransmitters ..................................................................................................... 42
Monoamineneurotransmitters ..................................................................................................... 42
Acetylcholine ................................................................................................................................. 43
Unconventional neurotransmitters ............................................................................................... 43
Neuropeptides ............................................................................................................................... 43
Farmacologie van synaptische transmissie en gedrag ...................................................................... 46
1
,Task 4. neuroscientific methods............................................................................................................ 48
Experimental ablation ....................................................................................................................... 48
Produceren van een lesion in het brein ........................................................................................ 48
Stereotaxic surgery ........................................................................................................................ 48
Histologische methoden.................................................................................................................... 49
Traceren van neurale verbindingen .............................................................................................. 52
Structuren van het levende brein bestuderen .................................................................................. 53
Neurale activiteit registreren en stimuleren ..................................................................................... 56
Registreren van neurale activiteit ................................................................................................. 56
Registreren van metabolische en synaptische activiteiten in het brein ....................................... 57
Stimulatie van neurale activiteit ................................................................................................... 59
Neuro-chemische methoden............................................................................................................. 61
Het vinden van neuronen die bepaalde neurochemicaliën produceren ...................................... 61
Lokaliseren van bepaalde receptoren ........................................................................................... 61
Het meten van chemicaliën die in de hersenen worden uitgescheiden ....................................... 62
Genetische methoden ....................................................................................................................... 62
Twin studies................................................................................................................................... 62
Adoptie studies.............................................................................................................................. 63
Genomische studies ...................................................................................................................... 63
Targeted mutations ....................................................................................................................... 63
Antisense oligonucleotides............................................................................................................ 63
Tutorial 4. Moving ................................................................................................................................. 64
Skeletspieren ..................................................................................................................................... 64
Anatomie ....................................................................................................................................... 64
De fysieke basis van spiercontractie ............................................................................................. 65
Sensorische feedback van spieren ................................................................................................ 66
Controle van beweging door het ruggenmerg .................................................................................. 66
het monosynaptische strekreflex .................................................................................................. 66
Het gamma motor systeem ........................................................................................................... 67
Polysynaptic reflexes ..................................................................................................................... 68
Controle van bewegingen door het brein ......................................................................................... 69
Corticale structuren ....................................................................................................................... 69
Supplementaire motor area en de premotor cortex .................................................................... 69
Corticale controle van beweging: dalende paden......................................................................... 70
Plannen en initiëren van bewegingen: rol van de motorische associatiecortex............................... 73
Subcorticale structuren ................................................................................................................. 74
2
, Complex motorisch gedrag ............................................................................................................... 77
Bewegingen nabootsen en begrijpen: rol van het spiegelneuronsysteem ................................... 77
Controle van reiken en grijpen: rol van de pariëtale cortex ......................................................... 78
Tekorten aan bekwame bewegingen: de apraxias ............................................................................ 79
Limb apraxia .................................................................................................................................. 79
Constructional apraxia................................................................................................................... 79
Tutorial 5. Sleep and biological rhythms ............................................................................................... 80
Wat is slaap?...................................................................................................................................... 80
Fasen van slaap.............................................................................................................................. 80
Hersenactiviteit tijdens de slaap ................................................................................................... 81
Waarom slapen we? .......................................................................................................................... 82
Functies van ‘’slow-wave’’ slaap ................................................................................................... 82
Functies van REM slaap ................................................................................................................. 82
Fysiologische mechanismen van slaap en waken ............................................................................. 82
Neurale controle van slaap............................................................................................................ 82
Neurale controle van arousal ........................................................................................................ 82
Neurale controle van slaap/waak transities.................................................................................. 85
Slaapstoornissen................................................................................................................................ 86
Insomnia ........................................................................................................................................ 86
Narcolepsie .................................................................................................................................... 86
REM slaap stoornissen................................................................................................................... 87
Problemen gerelateerd aan slow-wave slaap ............................................................................... 87
Biologische klokken ........................................................................................................................... 87
Tutorial 6. Honger, eten en gezondheid................................................................................................ 88
Spijsvertering, energieopslag en energieverbruik............................................................................. 88
Spijsvertering en energieopslag in het lichaam ............................................................................ 88
Drie fasen van energiemetabolisme.............................................................................................. 89
Theorieën over honger en eten: setpoints versus positieve prikkels ............................................... 90
Set-point assumption .................................................................................................................... 90
Positieve prikkels perspectief ........................................................................................................ 90
Factoren die bepalen wat, wanneer en hoeveel we eten ................................................................. 90
Wat we eten .................................................................................................................................. 90
Wanneer we eten .......................................................................................................................... 91
Hoeveel we eten............................................................................................................................ 91
Fysiologisch onderzoek naar honger en satiety ................................................................................ 91
Rol van bloedglucosespiegel op honger en satiety ....................................................................... 91
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper riklavicka. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,89. Je zit daarna nergens aan vast.