Werkt aan het
bevorderen
en bewaken
van
kwaliteitszorg
Examen: B1-K1-W3
,Inleiding kwaliteitsverbeterplan
Mijn kwaliteitsverbeterplan gaat over mondzorg. Ik heb dit onderzoek uitgevoerd op mijn
stage bij stichting SEIN-gebouw 5, 2e etage. Hier wonen mensen met epilepsie,
verstandelijke-, en lichamelijke beperkingen. Mijn naam is Lara Spanjaart en op dit moment
zit ik in het laatste jaar van mijn opleiding MBO-verpleegkunde niveau 4.
Ik ben op het onderwerp mondzorg gekomen doormiddel van observaties in de praktijk en
gesprekken met collega’s.
In September 2019 begon mijn stage bij stichting SEIN. De eerste 3 weken heb ik vooral
meegelopen met collega’s om de cliënten en de zorg goed te leren kennen. In deze periode
ben ik ook al begonnen met het observeren van knelpunten op de afdeling. Ik heb goed
kunnen zien hoe collega’s omgaan met de mondzorg van de cliënten en heb ik besloten mijn
verbeterplan over mondzorg te doen.
Vanuit mijn observaties op de afdeling merk ik dat de collega’s niet op 1 lijn zitten als het op
mondzorg aankomt. Op mijn afdeling zitten cliënten met verstandelijke-, en lichamelijke
beperkingen. Mondzorg geven kan lastig zijn. Er zitten cliënten die volledig zorgafhankelijk
zijn maar ook cliënten die zelfstandig zijn. Het is onderling niet duidelijk bij wie er geholpen
moet worden met mondzorg.
1
, Inhoudsopgave
Inleiding kwaliteitsverbeterplan..................................................................................................................... 1
Plan van aanpak............................................................................................................................................ 3
Hoofdvraag:..........................................................................................................................................................3
Doelstelling:..........................................................................................................................................................3
Literatuuronderzoek...................................................................................................................................... 4
Wat zijn de meest voorkomende problemen in de mond?...................................................................................4
Het belang van mondzorg:...................................................................................................................................5
Lichamelijke complicaties veroorzaakt door slechte mondzorg...........................................................................6
Het effect van epilepsie op de mondgezondheid..................................................................................................7
Heeft een verstandelijke beperking invloed op de mondgezondheid?.................................................................8
Juiste poetshouding bij mensen met een verstandelijke beperking.....................................................................9
Conclusie literatuuronderzoek............................................................................................................................10
Praktijkonderzoek, werkelijke situatie.......................................................................................................... 11
Conclusie praktijkonderzoek, werkelijke situatie................................................................................................11
Conclusie vraagstelling................................................................................................................................. 12
Wenselijke en werkelijke situatie................................................................................................................. 12
Voorstel tot verandering.............................................................................................................................. 13
Protocollen, wetgeving en ethisch dilemma.................................................................................................14
Bronvermelding........................................................................................................................................... 16
Bijlagen....................................................................................................................................................... 17
Poetskaarten personeel......................................................................................................................................17
Poetskaarten cliënten.........................................................................................................................................20
Protocol SEIN......................................................................................................................................................21
OHAT systeem.....................................................................................................................................................24
Enquête collega’s................................................................................................................................................25
2
bevorderen
en bewaken
van
kwaliteitszorg
Examen: B1-K1-W3
,Inleiding kwaliteitsverbeterplan
Mijn kwaliteitsverbeterplan gaat over mondzorg. Ik heb dit onderzoek uitgevoerd op mijn
stage bij stichting SEIN-gebouw 5, 2e etage. Hier wonen mensen met epilepsie,
verstandelijke-, en lichamelijke beperkingen. Mijn naam is Lara Spanjaart en op dit moment
zit ik in het laatste jaar van mijn opleiding MBO-verpleegkunde niveau 4.
Ik ben op het onderwerp mondzorg gekomen doormiddel van observaties in de praktijk en
gesprekken met collega’s.
In September 2019 begon mijn stage bij stichting SEIN. De eerste 3 weken heb ik vooral
meegelopen met collega’s om de cliënten en de zorg goed te leren kennen. In deze periode
ben ik ook al begonnen met het observeren van knelpunten op de afdeling. Ik heb goed
kunnen zien hoe collega’s omgaan met de mondzorg van de cliënten en heb ik besloten mijn
verbeterplan over mondzorg te doen.
Vanuit mijn observaties op de afdeling merk ik dat de collega’s niet op 1 lijn zitten als het op
mondzorg aankomt. Op mijn afdeling zitten cliënten met verstandelijke-, en lichamelijke
beperkingen. Mondzorg geven kan lastig zijn. Er zitten cliënten die volledig zorgafhankelijk
zijn maar ook cliënten die zelfstandig zijn. Het is onderling niet duidelijk bij wie er geholpen
moet worden met mondzorg.
1
, Inhoudsopgave
Inleiding kwaliteitsverbeterplan..................................................................................................................... 1
Plan van aanpak............................................................................................................................................ 3
Hoofdvraag:..........................................................................................................................................................3
Doelstelling:..........................................................................................................................................................3
Literatuuronderzoek...................................................................................................................................... 4
Wat zijn de meest voorkomende problemen in de mond?...................................................................................4
Het belang van mondzorg:...................................................................................................................................5
Lichamelijke complicaties veroorzaakt door slechte mondzorg...........................................................................6
Het effect van epilepsie op de mondgezondheid..................................................................................................7
Heeft een verstandelijke beperking invloed op de mondgezondheid?.................................................................8
Juiste poetshouding bij mensen met een verstandelijke beperking.....................................................................9
Conclusie literatuuronderzoek............................................................................................................................10
Praktijkonderzoek, werkelijke situatie.......................................................................................................... 11
Conclusie praktijkonderzoek, werkelijke situatie................................................................................................11
Conclusie vraagstelling................................................................................................................................. 12
Wenselijke en werkelijke situatie................................................................................................................. 12
Voorstel tot verandering.............................................................................................................................. 13
Protocollen, wetgeving en ethisch dilemma.................................................................................................14
Bronvermelding........................................................................................................................................... 16
Bijlagen....................................................................................................................................................... 17
Poetskaarten personeel......................................................................................................................................17
Poetskaarten cliënten.........................................................................................................................................20
Protocol SEIN......................................................................................................................................................21
OHAT systeem.....................................................................................................................................................24
Enquête collega’s................................................................................................................................................25
2
