100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Begrippenlijst Ontwikkelingspsychologie hoofdstuk 8 t/m 16 €3,48
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Utrecht (UU)
  4.  
  5. Ontwikkelings­psychologie

Samenvatting

Samenvatting Begrippenlijst Ontwikkelingspsychologie hoofdstuk 8 t/m 16
 5 keer verkocht

Een complete begrippenlijst met alle belangrijke begrippen uit het boek developmental psychology hoofdstuk 8 tm 16 (deeltentamen 2 universiteit van Utrecht)

Voorbeeld 2 van de 12  pagina's

Document informatie

  • Nee
  • 8 tm 16
  • 31 januari 2021
  • 12
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (84)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (48)

Verkoper

avatar-seller
sandravdbaan

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Hoofdstuk 8: taal en taalbegrip
categorische spraakperceptie het waarnemen van klanken die tot dezelfde
categorie behoren

dyslexie taalstoornis waarbij kinderen niet goed kunnen
lezen en spellen

expansie het herhalen van wat een kind heeft gezegd, maar
dan in een completere vorm (bijv. bij een
grammaticale fout)

fonologisch bewustzijn begrip van de klanken in een taal en de
kenmerken daarvan
dyslexie: letters vertalen naar woorden

gewenning (habituation) een vorm van leren, door sterkte van een reactie
op een herhaalde stimulus

holofrases enkele woorden die een hele gedachte uit lijken te
drukken

kindgerichte spraak, motherese versimpelen spreekstijl met korte en simpele
zinnen, niet altijd beter, het niveau moet
aangepast zijn aan het kind

kritische periode een periode waarbij bepaalde ontwikkeling ​nodig
zijn om te ontwikkeling op een bepaalde manier te
laten lopen

language acquisition device (LAD) theorie van ​Chomsky: ​kinderen worden geboren
met een innerlijke mentale structuur (LAD) die
hen helpt bij het verwerven van taal en
grammatica

language acquisition support system (LASS) een collectie van tactieken uit de omgeving die
het leren van een taal van een kind kunnen
bevorderen

metalinguïstisch bewustzijn het begrip dat taal een regel-gebonden systeem
is, begrip over hoe taal werkt en het vermogen om
over taal na te denken
dyslexie: betekenis van wat ze lezen te snappen

onderextensie wanneer een kind een woord alleen in een strikte
situatie gebruikt, kan liggen aan de manier
waarop een kind een woord heeft aangeleerd
bijv. een kind noemt alleen de gele auto van
zijn/haar vader een auto

overextensie wanneer een kind 1 woord gebruikt voor
meerdere dingen
bijv. doggie voor zowel een paard, giraffe en alles
wat 4 poten heeft

overregularisatie de regels te veel toepassen, ook bij woorden die
een uitzondering vormen

productieve taal het gebruiken van taal

, protodeclartief een gebaar dat een kind gebruikt om een
statement te maken over een object

protoimperatief een gebaar dat een kind gebruikt om iemand te
laten doen wat het kind wil

recast het vertalen van een incomplete kinder zin, naar
een meer grammaticaal complexe zin

receptieve taal taal van andere begrijpen

taal een communicatie systeem waar woorden en hun
symbolen sprekers in staat te stellen berichten te
produceren

telegrafische spraak zinnen van alleen woorden die nodig zijn om de
betekenis duidelijk te maken


componenten van taal
foneem kleinste taaleenheid, een klank
als je een foneem veranderd, kan de betekenis
van het woord veranderen, bijv. van kat naar wat

fonologie klanksysteem van taal

grammatica structuur van een taal, bestaat uit morfologie en
syntax

morfologie kleinste eenheden van betekenissen
bijv. van loop naar loopt, maar ook verschillende
woorden uit 1 woord uitleiden

pragmatiek welke taal in welke context gepast is om te
gebruiken

semantiek studie van woordbetekenissen en betekenis van
woordcombinaties

syntax omvat regels over hoe woorden in een zin
gecombineerd kunnen worden

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sandravdbaan. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€3,48  5x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd