In deze samenvatting is week 7 samengevat van Leren en veranderen Blok 2 - Jaar 2. Hierin is samengevat: hoofdstuk 4 Veranderstrategieën Perspectieven op veranderen (blz 113-152)
Perspectieven op veranderen: interveniëren.....................................................................................9
Handboek voor de veranderkundige................................................................................................10
, Week 7 Leren veranderen/Veranderstrategie en
interventies
Leerdoelen
Je kent relevante veranderkundige begrippen (als weerstand,
veranderbereidheid, veranderkleur, veranderbestanddelen en adviesrollen)
Je kan de verschillende veranderkleuren in een gegeven verandertraject te
herkennen
Je kan beargumenteren welke veranderkleur effectief is in een
verandersituatie
Je kan veranderinterventies adviseren die passen binnen de veranderkleur
en de verandersituatie
Literatuur
Vermaak, H. (2018). Hoofdstuk 4 Veranderstrategieën. In: J. Boonstra (red.). Perspectieven op veranderen,
(pp. 113 -152). Vakmedianet: Deventer.
Caluwe, de L. (2018. Hoofdstuk 5 Interveniëren. In: J. Boonstra (red.). Perspectieven op veranderen, (pp.
155 - 173). Vakmedianet: Deventer.
Caluwe, de L. & Vermaak, H. (2014). Leren veranderen. Een handboek voor de veranderkundige. Deventer:
Kluwer.
Vermaak, H. (2002) Veranderkunde in zeven vragen. Holland Management review,8-22,84.
Tot pagina 13: Caluwé de, L. (2009) Interventies: Wat zijn dat? Interveniëren? Wat is dat?
Perspectieven op veranderen: veranderstrategieën
Veranderstrategie: soort aanpak die je nastreeft bij organisatieverandering. Daarbij gaat het om de
redenering waarom dat plan kan werken.
Veranderaar: iedereen die ongeacht zijn formele positie verantwoordelijkheid neemt (niet per se krijgt)
om een verandering zo goed mogelijk gestalte te geven.
Zaken kiezen veranderaanpak
1. Je weet wat er te koop is aan strategieën
Breder kijken dan je eigen ervaringen en eigen voorkeur
2. Je begrijpt de werkprincipes achter zo’n strategie
Deze principes maken de strategie tot leven en werkbaar.
Situationeel handelen: het helpt ieder om wat afstand te nemen van eigen voorkeuren en met elkaar in
gesprek te zijn over wat in deze situatie, op dit moment, met deze spelers, onder deze tijdsdruk het beste
zou kunnen werken, en waarom.
Veranderingen zijn collectieve processen. Om met elkaar af te kunnen spreken in wat voor verandering ze
eigenlijk zitten (zodat het niet alle kanten opgaat) en te kunnen kiezen wat daarin werkzaam lijkt (zonder
in de ‘scholenstrijd’ te belanden) is dit soort gemeenschappelijke verandertaal nodig: kleurendenken.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mej2102. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
