Radboud Universiteit Nijmegen (RU) • Onderwijskunde en Pedagogische Wetenschappen

aantekeningen alle HC's

Alle artikelen voor het vak Recente ontwikkelingen van risicogedrag van de master Risicogedrag samengevat en in het Nederlands (behalve een aantal begrippen). Bevat de artikelen: - Keith, S. W., Redden, D. T., Katzmarzyk, P. T., Poging, M. M., Chandon, E. C., BENC, R. M., ... & Allison, D. B. (2006). Putative contributors to the secular increase in obesity: exploring the roads less traveled. International journal of obesity, 30(11), 1585-1594. - Mies, G.W., Treur, J.L. Larsen, J.K., Halberstadt,...

A summary of Kolb, B., Whishaw, I. and Teskey G.C., An Introduction to Brain and Behavior, 6th International Edition, ISBN 3562 for the course Neuropsychology of the second year of the pre-master of Educational Sciences and the bachelor. A summary of the chapters H1, H2, H5, H6, H7, H8, H9, H10, H11, H12, H14, H15 and H16. The summary is based on the book and the lectures. Een samenvatting van het boek 'A summary of Kolb, B., Whishaw, I. and Teskey G.C., An Introduction to Brain and Behavior, 6...

In dit bestand staan alle filosofen die in de colleges en in het boek Van Gedachten Wisselen van Richard de Brabander besproken worden. Ter voorbereiding van het tentamen staan alle belangrijke gedachten en uitspraken per filosoof samengevat en uitgelegd.

Dit is een samenvatting voor het tentamen van beroepsvaardigheden in het 3e jaar van pedagogische wetenschappen ouderbegeleiding / ACT. Hierin is alle stof van het boek ACT your way (Matthijssen, De Rooij en Bodden), H1 theoretische achtergronden van ACT(De Groot, Corthouts, A-Tjak, Kleen en Rokx), H2 algemene aspecten van een ACT-behandeling (A-Tjak en De Groot) en Acceptance and commitment therapy (Batink en Peeters) samengevat.

Een uitwerking van de belangrijkste begrippen uit het boek "Oogklepdenken" van Ruben Mersch. Deze uitwerking is gemaakt aan de hand van het oefententamen van het vak Wetenschapsfilosofie aan de Radboud Universiteit. Niet alle begrippen zijn behandeld, maar die behandeld zijn zijn diegene die bij ons gevraagd zouden worden. Deze bevatten sowieso een uitleg en verschillende voorbeelden bij de begrippen.

Samenvatting van het boek "Wetenschapsfilosofie in veelvoud" van Bersselaar. Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van een leeswijzer en oefententamen van het vak Wetenschapsfilosofie van de RU. Bij vrijwel elke bladzijde zijn 1 of meerdere vragen beantwoord om de essentie van de stof uit het boek te verkrijgen. Sommige antwoorden zijn uitgebreider dan anderen. Soms staan er verdraaide Nederlandse zinnen in, dit komt doordat deze samenvatting in eerste opzicht voor mijzelf is geschreven. Vrie...

Samenvatting van alle stof van interventies in het Nederlands (behalve de belangrijke begrippen, omdat je ze wel moet herkennen op je tentamen die in het Engels is). Bevat de stof van alle college's en alle belangrijke stof uit het boek van Weisz en de artikelen: - Weisz; Section A: H1 Section B: H1, 2, 3 Section C: H1, 4, 5 Section E: H9, 13 Section F: H14 - Weisz, et al - La Greca - Shedler, - Bratton, - Carr - Granic, - Karver, - Barlow, - Spielmans,

Samenvatting van alle stof neuropsychologie. Samenvatting in het Nederland behalve de begrippen en veel gebruikte concepten, omdat het tentamen ook in het Engels is. Bevat alle stof van de colleges: - evolution and function of the neurons - synaptic transmission and memory - drugs and hormones - research methods - development - visual perception - emotion and motivation - sensorimotor function - auditory perception and language - learning and memory - higher order functions - brain disease and ...

Dit is een volledige samenvatting van het boek Wetenschapsfilosofie in veelvoud (Bersselaar). Dit is alle stof voor het vak: Wetenschapsfilosofie. De samenvatting is gemaakt aan de hand van de leeswijzer en het proeftentamen van het vak wetenschapsfilosofie op de Radboud Universiteit.