Radboud Universiteit Nijmegen (RU) • Onderwijskunde en Pedagogische Wetenschappen

Samenvatting Analyse 2, pre-master Pedagogische Wetenschappen

Samenvatting behandelingsmethodiek deeltentamen 2 (blok A). Deze werkcolleges gaan over de indirecte begeleiding van ouders met pubers en nonviolent resistance (WC11) ouderschap en signs of safety (WC12). De samenvatting bevat de belangrijkste informatie uit PowerPoints, aantekeningen en literatuur.

Samenvatting van behandelingsmethodiek deeltentamen 2 (blok B). Deze werkcolleges gaan over de functionele gedragsanalyse (WC8/9) en indirecte begeleiding van ouders m.b.t. kinderen en het mediatiemodel (WC10). De samenvatting bevat de belangrijkste informatie uit PowerPoints, aantekeningen en literatuur.

Uitwerkingen van alle casussen, werkgroepopdrachten en huiswerkopdrachten van deeltentamen 2 blok A & B. Alle casussen zijn voorzien van algemene feedback en toelichtingen van de docent. De casussen kunnen gebruikt worden als oefenvragen voor het tentamen.

Uitgebreide aantekeningen van het vak Inleiding Diagnostiek 2017-2018 van alle 12 gegeven colleges. Aantekeningen zijn inclusief figuren en tabellen.

Samenvatting van behandelingsmethodiek deeltentamen twee werkcollege 8 en 9 over de functionele gedragsanalyse. De samenvatting bevat de belangrijkste informatie uit PowerPoints, aantekeningen, literatuur en oefenvragen. Daarnaast zijn de casussen uit werkgroepopdrachten en huiswerkopdrachten volledig uitgewerkt.

Uitgebreide samenvatting van het boek Psychodiagnostiek - Witteman et al. dat wordt gebruikt bij de cursus Inleiding Diagnostiek 2017/2018 aan de opleiding Pedagogische Wetenschappen van de Radboud Universiteit.

Uitgebreide samenvatting van de benodigde hoofdstukken voor het tentamen, H1, 2, 3, 6 ontwikkeling hersenen: een paar structuren.

Samenvatting van het boek cognitive development van Flavell, Miller en Miller. Samengesteld door Radboud University, school of Pedagogical and Educational Sciences, Nijmegen, The Netherlands. Hoofdstukken: Infant Cognition, Representation and Concepts, Reasoning and Problem Solving & Memory. Cijfer behaald bij Cognitieve en Taalontwikkeling: 9.

Samenvatting van het boek van Saxton. Child Language aquisition and development vertaalde hoofdstukken naar het Nederlands. Hoofdstukken inclusief: H1. Prelude: Landmarks in the Landscape of Child Language. H2. Can Animals Acquire Human Language? Shakespeare's Typewriter? H3. The Critical Period Hypothesis: Now or Never? H4. Input and Interaction: Tutorials for Toddler? H5. Language in the First Year: Breaking the Sound Barrier. H6. The Development Lexicon: What's in a Name? H7. The Acquisition...