ROC Midden Nederland • Gespecialiseerd pedagogisch medewerker niveau 4

De kandidaat heeft voor de rapportage relevante, bestaande informatie over de ontwikkeling van het kind geïnventariseerd.

Dit is examen D, maak een ontwikkelplan waarvoor ik een 10 heb behaald.

Mijn uitgewerkte activiteitenplan voor examen C

Dit is mijn zeepkistenbetoog over #metoo. Naar mijn mening een belangrijk onderwerp waar je een sterke mening over kunt vormen.

Voor dit examen ga ik 2 dagarragementen maken voor 2 kinderen van het kinderdagverblijf waar ik werk. Ik werk bij een kleinschalig kinderdagverblijf op een groep met kindjes van 0 tot 2 jaar. Ik wil deze twee kinderen ondersteunen en stimuleren in hun doorgaande ontwikkeling. Ik informeer hierbij de ouders, en zorg dat de continuïteit en dienstverlening in een IKC gewaarborgd wordt. Ik sta al 2 jaar op deze groep dus ik ken de kindjes van baby af aan dus ik weet precies hoe ik hun kan stimule...

Ik heb een evaluatieverslag voor het begeleidingsplan voor B. Dit verslag is bedoeld voor de ouders van het kind, de docenten van de examencommissie en mijn collega’s bij Kinderopvang Twinkel. Door de observaties die ik heb uitgevoerd, de gesprekken die ik gevoerd heb en de feedback die ik gekregen heb van mijn collega’s maak ik een zo goed mogelijk evaluatieverslag. Het evaluatieverslag is gebaseerd op de STARR-methode. Dat houdt in: Situatie, taak, acties, resultaat en reflectie. Ik geef ...

In dit examen stel ik een plan op voor de begeleiding van een individueel kind met specifieke begeleidingsbehoeften. Ik informeer het kind en de ouders over het begeleidingsplan en bespreek de mogelijkheden voor ondersteuning. Ik geef aan welke dienstverlening van buiten de organisatie en een deel binnen de organisatie eventueel nodig is, zo heb ik een korte sociale kaart gemaakt voor de ouders. Ik verwerk in dit verslag doelgerichte informatie uit verschillende bronnen en trek relevante concl...

Als (bijna) gespecialiseerd pedagogisch medewerker voer ik dit examen zelfstandig uit in de complexiteit van de dagelijkse beroepspraktijk. Ik word in de gelegenheid gesteld om schriftelijke informatie over een kind in te zien. Tevens krijg ik de kans om zelf informatie te verzamelen en dit vast te leggen. Ik raadpleeg verschillende bronnen bij het verzamelen van informatie over het kind en zijn ontwikkeling. Ook gebruik ik de informatie die door anderen zijn vastgesteld (denk aan collega’s...

Tijdens het oriënteren ben ik begonnen met het goed doorlezen van het werkproces: biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan. Deze opdracht gaat over het stimuleren van de ontwikkeling van een kind door het uitvoeren van activiteiten op basis van een erkende VVE-methodiek. Tijdens het uitvoeren van de activiteiten wordt er gewerkt volgens een erkende VVE-methodiek het is daarbij belangrijk om een variatie aan activiteiten uit te voeren met kinderen met een ondersteuningsbehoefte....

Met dit werkproces ga ik de ontwikkeling van het kind stimuleren door het aanbieden van activiteiten. Hierbij schrijf ik ook een verantwoordingverslag waarin ik mijn gemaakte keuzes en mijn geboden begeleiding en samenwerking van collega’s onderbouw. Tijdens het uitvoeren van de activiteiten worden er uitdagende activiteiten aangeboden die kinderen om verschillende ontwikkelingsgebieden stimuleren. Denk hierbij aan de motorische ontwikkeling, de sociaal- emotionele ontwikkeling en de cognitiev...