Ontwikkeling en onderwijs - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Uitgebreid uitreksel ALLE colleges Ontwikkelings- en onderwijspsychologie (NVO, RUG, Orthopedagogiek). In de colleges wordt h1 tm h12 samengevat door de docent, uitgebreid uitreksel met afbeeldingen uit ppt.

Samenvatting (in het Nederlands) van de artikelen voor het vak Ontwikkeling, Opvoeding en Onderwijs van de Rijksuniversiteit Groningen (RuG).

Een uitgebreide samenvatting van H2, 3, 4, 5, 7 + het eerste verplichte artikel (over dynamische systeemtheorieën) van het vak Ontwikkeling, opvoeding en onderwijs aan de RUG. Dit is de helft van de stof voor dit vak dit jaar (2024). De andere helft, deel 2, volgt nog!

Startbekwaamheidsdossier - vkdt pabo - 2021-2022 - 8,5. Het verslag kan niet gekopieerd worden i.v.m. de plagiaatscan, maar dient als een goed voorbeeld en houvast tijdens het schrijven van je eigen verslag. Verslag is beoordeeld met een 8,5 Het startbekwaamheidsassessment is het sluitstuk van de opleiding. Doel hierbij is dat je laat zien wat je tot nu toe hebt bereikt, waar je staat in je professionele ontwikkeling en wat jouw visie op het onderwijs is als ook wat voor leerkracht je wi...

Dit beleidsplan heb ik geschreven rondom het thema de sociale emotionele ontwikkeling van kinderen van de onderbouw. Thema's die hierin voorkomen zijn Rots & Water lessen en de integratie hiervan in de rest van het onderwijs voor de kinderen. Voor dit beleidsplan heb ik een 8 gekregen.

De verplichte artikelen van dit jaar zijn: Hausman, A. J. (2002). Implications of evidence based practice for community health. American Journal of Community Psychology, 30, 453-467. Franken, A. (2018). Pesten: Wat werkt tegen pesten? Nederlands Jeugd Instituut (NJI). NJI, NCJ, RIVM, Kenniscentrum Sport, Movisie, Vilans, Trimbos-instituut (2021, 2e herziene uitgave). Erkenning van interventies en criteria voor gezamenlijke kwaliteitsbeoordeling 2019-2022. Verkregen via: Ministerie van OCW (...

Examen Exameninformatie De Handeling als beroepsproduct Een handeling betreft een complex van activiteiten, gericht op het tot stand brengen van een materieel of immaterieel product, dat een actor verricht ter vervulling van een taak of op grond van een bevoegdheid. Een handeling is niet alleen iets wat u doet, maar ook iets wat u bewust nalaat te doen. Kortom, handelen kan ook actieve passiviteit betreffen. Waarom handelen? Voor een handeling is een aanleiding of een reden. Voorbe...

samenvatting pedagogie EBALO afstandsonderwijs VIVES Kortrijk

Toetsstof thema 9 Rekenen: Artikelen: * Bergh van den, J. (2014). Eureka! Profiteren van rijke rekenproblemen. Volgens Bartjens, jaargang 33 nr.3, blz. 4-7. * Brandt-Bosman, R. (2012). De referentieniveaus rekenen. F en S in een notendop. Volgens Bartjens, jaargang (31), special vmbo * Groenestijn, M. van, Borghouts, C. & Janssen, C. (2011). Protocol Ernstige RekenWiskundeproblemen en dyscalculie. Assen: Van Gorcum. Blz 75-76 * Janson, D. (2014). Op weg naar beter reken-wiskundeonderwi...

Dit is een samenvatting van het vak Jongeren in Ontwikkeling uit de Verkorte Educatieve Bachelor Secundair Onderwijs aan de Arteveldehogeschool. Deze samenvatting is gebaseerd op de volledige cursus en slides en kan gebruikt worden om een eventueel open boek examen.