Opbouw van een gesprek - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Cijfer8,5 (100%) Motivatie en verbeterpunten Voorwoord is vanuit verschillende invalshoeken voldoende verwoord. De samenvatting is in voldoende mate een concrete afspiegeling van de inhoud. De essentie van de verplichte onderdelen is beschreven. Inhoudsopgave is overzichtelijk opgesteld en voorzien van hoofdstuk-, paragraaf-, paginanummering. Verbeterpunt is om geen hoofdstuknummering toe te kennen bij de literatuurlijst en bijlagen, omdat deze onderdelen niet behoren tot de hoofdtekst. De o...

Examen Exameninformatie Met het examen toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. Het examen is op basis van deze leerdoelen ontwikkeld. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgerond met een integrale opdracht. Je levert een verslag in waarin alle onderdelen zoals benoemd in stap 2 uitgewerkt zijn. Stap 2: Welke stappen onderneem je? a. Beschrijving van de huidige situatie Inventariseer in een gesprek...

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht in de vorm van een ontwikkelplan. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. De beoordeling van deze moduleopdracht wordt gebaseerd op de kwaliteit van je analyse en reflectie op het gesprek. In het verslag en het gesprek komen de algemene leerdoelen van deze module aan bod. Let op: Omdat je deze opdracht vanuit je eigen inzicht schrijft, is het toegestaan om deze opdracht in de ik-vorm te schrijven. Dit is echter niet verplicht....

Stap 1: Wat lever je in? Je maakt een verslag waarin je de huidige doelgroep(en), het formuleconcept en de assortimentsopbouw binnen jouw organisatie beschrijft. Je beschrijft hierbij waarom jouw organisaties tot deze keuzes is gekomen. Dit document bevat alle relevante informatie om de opdracht te kunnen maken. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In je integrale opdracht werk je de volgende stappen/deelopdrachten uit die zijn afgeleid van de algemene leerdoelen, in de volgo...

Met het examen toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. Het examen is op basis van deze leerdoelen ontwikkeld.De beoordelingscriteria staan in de download. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgerond met een afstudeeropdracht. Je levert een verslag in waarin alle onderdelen zoals benoemd in stap 2 uitgewerkt zijn. Stap 2: Welke stappen onderneem je? a. Beschrijving van de huidige situatie Het oploss...

Met het examen toetst Schoevers in welke mate je de leerdoelen van deze module beheerst. De leerdoelen staan beschreven in de inleiding. Het examen is op basis van deze leerdoelen ontwikkeld. Stap 1: Wat lever je in? Deze module wordt afgerond met een integrale opdracht. Je levert een verslag in waarin alle onderdelen zoals benoemd in stap 2 uitgewerkt zijn. Stap 2: Welke stappen onderneem je? a. Beschrijving van de huidige situatie Inventariseer in een gesprek met opdrachtgever en stak...

Dit document is een zelfgeschreven samenvatting van het boek Luister je wel naar míj? van dr Martine F. Delfos, de versie uit 2020. Dit boek gaat over gespreksvoering met kinderen van 4 tot 12 jaar. Ik had dit boek nodig voor het vak Het kind in zijn systeem.

Presentatie met criteriumgericht interview Ter afsluiting van deze Masterclass wordt een mondeling examen afgenomen in de vorm van een presentatie met criteriumgericht interview. De examens en herexamens worden afgenomen op werkdagen op een centrale locatie in Nederland afgenomen. Stap 1: Wat is de opdracht? Je bereidt een presentatie voor waarin je vragen bij een casus uitwerkt. De casus en de zes bijbehorende vragen vind je in de download bij deze exameninformatie. Stap 2: Waar moet ...

Dit is mijn samenvatting/uitwerking van Performance assessment 3.1. Deze uitwerking is voor het eerste jaar HBO-verpleegkunde, op het Saxion. In deze uitwerking staan belangrijke aandachtspunten voor het gesprek, de gevonden interventies en de opbouw van het gesprek beschreven. Ik heb voor dit performance assessment een 10 gehaald!! Toetscode: T.AGZ 46056