Crnagora
On this page, you find all documents, package deals, and flashcards offered by seller crnagora.
- 6
- 0
- 0
Community
- Followers
- Following
4 Reviews received
6 items
EVL 4.3: Signaleren en inventariseren bij veiligheidsrisico’s context zorg
Specifieke kennis en inzet gericht op geweld in huiselijke kring is van groot belang om gewelddadige thuissituaties vroegtijdig te kunnen signaleren. Hoe eerder problemen worden gezien en kenbaar worden gemaakt, hoe eerder er ondersteuning kan geboden worden om verdere escalatie te voorkomen en toe te werken naar een veilige (thuis)situatie. 
Door de problemen die zich afspelen in een primaire omgeving systematisch in kaart te brengen en een risico-inventarisatie uit te voeren, heb ik de hulpvra...
- Book
- Case
- • 32 pages •
Specifieke kennis en inzet gericht op geweld in huiselijke kring is van groot belang om gewelddadige thuissituaties vroegtijdig te kunnen signaleren. Hoe eerder problemen worden gezien en kenbaar worden gemaakt, hoe eerder er ondersteuning kan geboden worden om verdere escalatie te voorkomen en toe te werken naar een veilige (thuis)situatie. 
Door de problemen die zich afspelen in een primaire omgeving systematisch in kaart te brengen en een risico-inventarisatie uit te voeren, heb ik de hulpvra...
EVL 4.2 Pedagogische en/of gedragsgerichte interventies context zorg
In dit verslag worden passende en duurzame gedragsgerichte interventies ingezet die gericht zijn op het ondersteunen van mensen in complexe situaties die in wisselwerking staan met hun sociale omgeving. De interventies hebben als doel om (gedrags-)verandering tot stand te brengen. 
In hoofdstuk 1 omschrijf ik de casuïstiek van het gezin, de hulpvraag en de doelstelling. Hierbij vermeld ik ook het sociaal functioneren van mevrouw. Hoofdstuk 2 bevat een beschrijving van de ingezette interventies...
- Book
- Case
- • 27 pages •
In dit verslag worden passende en duurzame gedragsgerichte interventies ingezet die gericht zijn op het ondersteunen van mensen in complexe situaties die in wisselwerking staan met hun sociale omgeving. De interventies hebben als doel om (gedrags-)verandering tot stand te brengen. 
In hoofdstuk 1 omschrijf ik de casuïstiek van het gezin, de hulpvraag en de doelstelling. Hierbij vermeld ik ook het sociaal functioneren van mevrouw. Hoofdstuk 2 bevat een beschrijving van de ingezette interventies...
EVL 4.1 Complexe situaties
In ELV 4.1 wordt er samen met mevrouw en haar netwerk een systeemanalyse gedaan, waarbij de systeemgerichte interventies worden toegepast en een beladen thema tijdens dit proces bespreekbaar wordt gemaakt. 
 In hoofdstuk 1 omschrijf ik de casuïstiek van het gezin waarbij ik mijn systeemgerichte 
interventies ga toepassen. Ik vermeld hierbij de huidige situatie, probleemstelling, doelstelling en de hulpvraag van mevrouw. In hoofdstuk 2 werk ik de systeemanalyse uit naar aanleiding van hoofdstuk ...
- Book
- Case
- • 31 pages •
In ELV 4.1 wordt er samen met mevrouw en haar netwerk een systeemanalyse gedaan, waarbij de systeemgerichte interventies worden toegepast en een beladen thema tijdens dit proces bespreekbaar wordt gemaakt. 
 In hoofdstuk 1 omschrijf ik de casuïstiek van het gezin waarbij ik mijn systeemgerichte 
interventies ga toepassen. Ik vermeld hierbij de huidige situatie, probleemstelling, doelstelling en de hulpvraag van mevrouw. In hoofdstuk 2 werk ik de systeemanalyse uit naar aanleiding van hoofdstuk ...
EVL 6.1: Regie voeren, interdisciplinair werken
In dit verslag richt ik mij op de interdisciplinaire samenwerking, waarbij het belang van de betrokkenen en de kwaliteit van bestaan centraal staan. Het verslag is gericht op een zorgsituatie waarin ik als regievoerder en/of coördinator de integrale hulp op een effectieve en efficiënte manier vorm geef door het benutten van mijn eigen discretionaire ruimte.
- Book
- Case
- • 42 pages •
In dit verslag richt ik mij op de interdisciplinaire samenwerking, waarbij het belang van de betrokkenen en de kwaliteit van bestaan centraal staan. Het verslag is gericht op een zorgsituatie waarin ik als regievoerder en/of coördinator de integrale hulp op een effectieve en efficiënte manier vorm geef door het benutten van mijn eigen discretionaire ruimte.
EVL 5.3 Strategie, veranderen en ondernemerschap
Dit verslag is het vervolg op mijn analyserapport dat gedaan is in EVL 5.2. Hierbij wordt een samenvatting gegeven van mijn gekozen kwestie en de analyse. Ik heb met behulp van het stappenplan van Kotter (2021) planmatig en procesmatig een beweging/verandering geïmplementeerd binnen mijn organisatie.
- Essay
- • 30 pages •
Dit verslag is het vervolg op mijn analyserapport dat gedaan is in EVL 5.2. Hierbij wordt een samenvatting gegeven van mijn gekozen kwestie en de analyse. Ik heb met behulp van het stappenplan van Kotter (2021) planmatig en procesmatig een beweging/verandering geïmplementeerd binnen mijn organisatie.
EVL 5.2 Organisatiebewustzijn, leiderschap en teamsamenwerking
In dit verslag worden de veranderingen die gevolgen hebben voor de organisatie gesignaleerd en geanalyseerd. In het analyserapport wordt met behulp van het model van Kotter stapsgewijs beschreven hoe de verandering samen met het team werd uitgevoerd. Vervolgens is er gereflecteerd op de verschillende rollen, zoals de rol van leider, de rol van manager en de rol van coach.
- Essay
- • 23 pages •
In dit verslag worden de veranderingen die gevolgen hebben voor de organisatie gesignaleerd en geanalyseerd. In het analyserapport wordt met behulp van het model van Kotter stapsgewijs beschreven hoe de verandering samen met het team werd uitgevoerd. Vervolgens is er gereflecteerd op de verschillende rollen, zoals de rol van leider, de rol van manager en de rol van coach.
EVL 4.1 Complexe situaties
EVL 4.2 Pedagogische en/of gedragsgerichte interventies context zorg
EVL 4.2 Pedagogische en/of gedragsgerichte interventies context zorg
EVL 4.1 Complexe situaties