Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie specialisatielessen €6,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Ontwikkelingspsychologie specialisatielessen

 26 vues  0 fois vendu

Goede samenvatting van de specialisatielessen van ontwikkelingspsychologie

Aperçu 3 sur 19  pages

  • Non
  • Enkel de leerstof van de specialisatielessen
  • 22 mai 2021
  • 19
  • 2020/2021
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (46)
avatar-seller
silkebastiaensen
SPECIALISATIELESSEN ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE

1. DE MOTORISCHE ONTWIKKELING
1.1 DE GEBOORTE
1.1.1 VAN FOETUS TOT NEONAAT
apgar-score = standaard meetsysteem waarmee gezondheid van de neonatus wordt bepaald

o Huidskleur
o Hartslag
o Reflexen
o Spierspanning
o Ademhaling

Anoxia = zuurstofgebrek

o Kan leiden tot hersenbeschadiging
 Hersencellen sterven af
 Bloedingen

1.1.2 COMPLICATIES BIJ GEBOORTE
PREMATURE BABY ’ S
 er is een dalende trend in prenatale sterftes in de Westerse landen
o meer medische begeleiding
o preventie van wiegendood

premature baby = een baby die wordt geboren voor 38 weken na de conceptie

baby met een laag geboortegewicht = baby’s die minder wegen dan 2500g

dysmature of groei vertraagde baby = wanneer het gewicht van een baby afwijkt van de levensduur

 waarom worden baby’s te vroeg / te laat geboren?
o Tienermoeders zijn vaak nog onrijp qua gyneacologische organen
o Wanneer je opnieuw zwanger wordt binnen een half jaar na de vorige zwangerschap
o De algemene gezondheid van de mama
 Leeftijd
 Voeding
 Kwaliteit van medische zorg
 …
o Etnische minderheidsgroepen die een lager inkomen hebben en dus minder goede medische
zorg hebben

POSTMATURE BABY ’ S
postmature baby’s = wanneer een zwangerschap langer duurt dan 42 weken

o mogelijke risico’s
 bloedtoevoer naar de placenta
vermindert
 de bevalling wordt riskanter


1

,1.2 BABYTIJD
1.2.1 REFLEXEN
reflex = niet-aangeleerde, gestructureerde onvrijwillige respons die automatisch optreedt in de aanwezigheid
van bepaalde stimuli

Voorbijgaande reflexen Blijvende reflexen
Zoekreflex of rootingreflex = neiging om het hoofd in Schrikreflex = armen en vingers spreiden en rug
de richting te draaien van dingen die de wang raken overstrekken in reactie op een plotseling geluid
Stapreflex = beweging van de benen wanneer de Knipperreflex = de ogen snel sluiten en openen bij
baby rechtop wordt gehouden en zijn voeten de blootstelling aan direct licht
grond raken
Tonische nekreflex = reflex die voorkomt dat de baby Zuig- en slikreflex = neiging om te zuigen aan dingen
omrolt die de lippen raken
Grijpreflex = de reflex om dingen in de omgeving te Kokhalsreflex = de keel vrijmaken
grijpen
Zwemreflex = neiging om zwembewegingen te
maken met de armen en de benen als de baby met
zijn gezicht naar beneden in het water ligt
Moro-reflex = als de ondersteuning voor de nek en
het hoofd plotseling verdwijnt, spreiden de armen
zich en lijken ze zich vervolgens ergens aan vast te
willen klampen
Babinski reflex = spreiden van de tenen in reactie op
een aanraking van de buitenkant van de voet


1.2.2 MOTORISCHE ONTWIKKELING BIJ BABY’ S – FYSIEKE MIJLPALEN




 kijkstadium
o rug- en buikliggen gaat spontaan
o zittende en stappende houding
 nog niet spontaan
o van passief armen en benen optrekken ga je nu actiever buigen en strekken
o hoofdje optillen wanneer het op de buik ligt
o gesloten vuistjes met grijpreflex
o hand openen
o van ongecoördineerde oogbewegingen naar echt dingen volgen met de ogen
 grijpstadium
o symmetrische houding bij rugligging
o probeert van rug naar buik te komen
o beweeglijker
o bij buikligging kan er gesteund worden op de armen om zo rond te kijken
o zitten kan met veel steun
o betere oog-hand-coördinatie
o 180° zich in rugligging
o Fijne motoriek gaat nog moeilijk
 Zitstadium

2

, o Rollen van de rug naar de buik
o Los zitten
o Zitten
o Grove voorwerpen oppakken, vasthouden en van hand verwisselen
o Grijpen met duim en wijsvinger
 Kleine voorwerpen zijn nog moeilijk
 Kruipstadium
o Kruipen
o Pincetgreep met duim en wijsvinger
 Loopstadium
o Ondersteund aan beide handen
o Rond 1 jaar kan het kind stappen met 1 hand los
o Voorwerpen met vingers vasthouden

1.2.3 DE ONTWIKKELING EN COÖRDINATIE VAN MOTORISCHE VAARDIGHEDEN
dynamische systeemtheorie = theorie die de ontwikkeling van een kind ziet als een dynamisch systeem – alles
ontwikkeld zich tegelijk en hang nauw samen met de ervaringen die het kind opdoet

o Centraal staat de stimulatie van de motorische ontwikkeling
 Men zegt dat een gemotiveerd kind zich sneller zal ontwikkelen
 Verklaart de individuele verschillen tussen kinderen
 Ontwikkelingsnormen
o Normen = de gemiddelde prestatie van een grote steekproef van kinderen van een bepaalde
leeftijd
 MAAR er zijn grote individuele verschillen in leeftijd waarop kinderen een mijlpaal
behalen
 Grote cultuurvariaties

1.3 PEUTER- EN KLEUTERTIJD
1.3.1 HET GROEIENDE LICHAAM
 veel individuele verschillen in lengte en gewicht
o gestage toename in lengte en gewicht
o meer verschillen tussen jongens en meisjes
o verandering in lichaamsvormen en verhoudingen
 5-6 jaar
 Ledematen worden langer
 Kinderen worden slanker
 Hoofd krijgt meer normale proporties
 Spierweefsel neemt toe
 Botten worden steviger

1.3.2 DE GROEIENDE HERSENEN
 de hersenen groeien het snelst van alle lichaamsdelen
o toename van het aantal verbindingen tussen neuronen
o toename van myeline  cognitieve en motorische vooruitgang
o lateralisatie = proces waarbij bepaalde functies eerder hun plek vinden in de een hersenhelft
dan in de andere
 LH
 Taken waarvoor verbale competentie nodig is


3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur silkebastiaensen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

66579 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,99
  • (0)
  Ajouter