Bewegingsopvoeding
2. Zorg voor beweging: actiepunten op school- en
klasniveau
Er zijn 2 basisprincipes
- Samengaan van zorgbreed en zorgverbredend bezig zijn met bewegen
- Zorg voor beweging richt zich op zowel kleinmotorische als grootmotorische
ontwikkeling
4 concrete actiepunten
- De klas- en schoolorganisatie bijsturen
- Bewegingskansen laten toenemen
- Zorg voor een gevarieerd aanbod
- Competenties van kleuters verbeter
Voornamelijk op grootmotorische bewegingen
2.1 Basisprincipes
2.1.1 Zorgbreed en zorgverbredend bezig zijn met bewegen
Elk kind krijgt in diverse motorisch gerichte activiteiten optimale ontwikkelingskansen
- Motorisch sterke en zwakke leerlingen voelen zich aangesproken
Zorgbreed werken
Zorgbrede ingesteldheid van leerkracht vormt basis zorgverbreding
- Expliciete acties ondernemen om bepaalde zorgkinderen extra stimulansen te bieden
voor hun bewegingsontwikkeling
Zorgverbredend werken
Vooral kinderen met een achterstand worden door zorgverbreding aangesproken
2.1.2 Zorg voor beweging richt zich zowel op de kleinmotorische als
grootmotorische ontwikkeling
Meestal richt zorg voor beweging zich zoveel mogelijk naar kleinmotorische vaardigheden
- Effectief kleinmotorische problemen kan de leerkracht wegwerken
Niet knippen, potlood verkeerd vasthouden…
- Sommige kinderen krijgen snel heel specifieke oefeningen terwijl er naar de totale
motorische ontwikkeling moet gekeken worden
Waarom wordt er te weinig naar de grote motoriek gekeken
1. Voldoende aandacht voor bewegen vraagt van de school meestal extra flexibiliteit en
tolerantie in het gebruik van ruimte en materialen
2. Nut van behendig bewegen wordt steeds onderschat
3. Bewegen wordt beperkt tot het luik “ontspanning” en verhuist naar de uren waarop
de zaal vrij is.
, 2.2 Actiepunten
2.2.1 Een extra inspanning op het vlak van organisatie
Kinderen die zich in bewegingssituaties niet goed in hun vel voelen hebben 2 reacties
- Vermijden van het aanbod
- Boycotten
Zorg ervoor dat het welbevinden stijgt en dan zal betrokkenheid ook stijgen.
2.2.1.1 Hoekenwerk in de klas
Kinderen die bewegingszorg vragen, hebben baat bij een vertrouwde situatie in kleine groep
In de klas ruimte vragen voor een bewegingshoek
- Zorg voor makkelijk verplaatsbaar meubilair en leer kinderen het aan de kant
schuiven
- Bekijk of bepaalde hoeken overdag niet te leeg staan en richt zo een hoe polyvalent
in.
“Extra drukte” bezwaart vaan inrichting bewegingshoek. Enkele oplossingen
- Duidelijke grenzen en regels voor de veiligheid
- Gebruik de gang of de inkomhal als extra hoek
- Overweeg vlotte verbinding naar buiten
2.2.1.2 Hoekenwerk in het bewegingslokaal
Iedereen heeft baat bij hoekenwerk
- Kinderen kennen de organisatievorm
- Bewegingsbetrokkenheid verhoogd als kinderen in kleine groepjes spelen
- Je kan je specifieker richten op enkele kinderen
- Zorg voor experimenteerhoeken en nieuwe activiteit/hoeken
2.2.2 Bewegingskansen laten toenemen
2.2.2.1 In de klas
Thema’s op een bewegingsrijke manier uitwerken
Bouw expliciete bewegingsactiviteiten in de klas ook al ben je beperkt tot ruimte
- Activiteiten met lichaamsorganisatie, spanning en ontspanning…
Laat spellen en activiteiten uit de beweging les terugkomen
- Kinderen kunnen in een hoekje hier zelfstandig mee aan de slag
- Activiteiten kunnen een diepgaander ontwikkelingsvervolg krijgen
Het spel kan groeien en evolueren
Spel wordt rijker omdat kinderen er bewegend, denkend, voelend en communicerend bij
betrokken zijn.
2.2.2.2 Speeltijden
Ideale momenten om bewegingsontwikkeling te stimuleren
Minder handige kinderen krijgen door de drukte te weinig kans tot exploratie
Werk met de school volgende actiepunten uit
- Werk beurtrollen uit
Verschillende leeftijdsgroepen op een ander moment buiten laten spelen
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chloedeclercq. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
