Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Algemene Psychologie €9,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Algemene Psychologie

 21 vues  0 fois vendu

Alle hoofdstukken kan je in deze samenvatting terugvinden, behalve hoofstuk 2 die we niet moesten kennen en hoofdstuk 8 die wel te kennen is. Ikzelf scoorde 14/20 voor mijn (open)examen. Normaal wordt dit via een gesloten boek gegeven, maar door corona was dit anders. Open boek is moeilijker dan ge...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 38  pages

  • Non
  • Alles behalve hoofdstuk 2 (niet kennen) & 7 motivatie (kennen)
  • 4 décembre 2021
  • 38
  • 2020/2021
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (54)
avatar-seller
Milantjeeeuh
ALGEMENE PSYCHOLOGIE
HOOFDSTUK 1: INLEIDING
1. Inleiding:
 Psychologie = “leer van de geest”
 We zien geen problemen (psychisch), hoe het
ALGEMEEN moet werken (Bv. depressie)
 Psychologie is een gedragswetenschap
1.1 Een definitie van de psychologie:
De wetenschappelijke studie van het gedrag en de mentale
activiteiten van een individu.
 Je moet kijken naar de verschillende invalshoeken om te
weten een persoon een moord doet als voorbeeld. Je
kunt dit bekijken biologisch, sociologisch, psychologisch,
… . Door al deze invalshoeken kan je het antwoord
vinden voor een bepaalde daad.
1.2 NIET
1.3 Geschiedenis van de psychologie:
DATUM  1879, waarin Wundt het eerste psychologisch laboratorium
oprichtte in Leipzig!!!
1.3.1De verre voorgeschiedenis:
 Oudheid: filosofie hiel zich bezig met psychologische kwesties
 De bekendste psychologen:
 Socrates
 Plato
 Aristoteles
 Iets nieuws  expliciete (= manier waarop ze zich met allerlei
vragen inlieten en duidelijk) & systematiek (= rangschikking die ze
aanbrachten in hun inzichten)
 Middeleeuwen: weinig filosofie = weinig psychologische dingen
 Er was nooit tijd voor een ernstig filosofisch debat  omdat de kerk
het discours beheerste en alle antwoorden te vinden waren in de
Bijbel.
1.3.2De meer directe voorgeschiedenis :
 Ontwikkeling van de filosofie:
 Rationalisme: Descartes:
o De rede (het denken) is de enige manier om tot
kennis te komen
o Res Cogitans (= geest) – Res Extrema (= lichaam) 
mens heeft beide en dier heeft alleen lichaam

, o zekerheden als het ware tussen haakjes geplaatst
werden, probeerde hij, via het strikt logisch
denkproces, tot een nieuw universeel geldig
kennissysteem te komen)
 Empirisme (= ondervinding of ervaring): Locke:
o Kennis is macht (je kan alles manipuleren)
o Denken vertroebelt de waarneming
o Tabula rasa (= blanco blad)
 Je wordt mens door ervaringen
 Genen speelden geen rol, omdat genetica niet
bestond
o Het enige waar je zeker kan van zijn, is wat je kan
waarnemen
 Impulsen vanuit de natuurwetenschappen:
 Nieuwe ontdekkingen  nieuwe vragen
 Psychofysica o.a. wet van Weber (hfst 3)
1.3.3De psychologie als wetenschap van het bewustzijn:
 1879  enigste jaartal kennen
 Wilhelm Wundt:
o 1ste laboratorium voor wetenschappelijke psychologie
o Vooral studie van de waarneming
 Structuralisme (Titchener, student van Wundt):
 Structuur van het bewustzijn onderzoeken
 Scheikunde van de geest
Ze zijn  Introspectie (= in jezelf kijken) gebruiken bij experimenten
geëvolueerd,
(bv. zachte speldenprik in huid van proefpersoon prikken en
maar
dit observeren en kijken wat die voelt)
bestaan niet
 Wundt kon zich met reden als eerste psycholoog noemen
meer echt…
 Nieuw was de introductie van de experimentele methode
 Subjectieve karakter van de introspectiemethode leidden
uiteindelijk tot het failliet van dit soort psychologie
(experimentele bewustzijnspsychologie  structuralisme)
 Functionalisme (VS):
 Interesseert niet hoe de geest in elkaar zit = bouwstenen,
maar wel de functie (bv. auto)
 Functie (niet structuur) van het bewustzijn (mentale
activiteiten)  () zijn vervangingen
 Dierproeven  hoopten een soort parallel op het spoor te
komen om zo de objectieve manier te kunnen afleiden hoe het
bij een mens gaat i.p.v. subjectief.
 Functionalistische bewustzijnspsychologie
 Introspectiegegevens (vaak resultaat van retrospectie) meer
aanvullen met externe observatie van het gedrag
1.3.4De behavioristische revolutie:

, Het enige wat je kan zien van de menselijke psyché (= geest) = het
gedrag
 Het enige waar je zeker van kan zijn is het gedrag (behavior) (niet
gelijk aan bewustzijnspsychologie)
= louter beschrijven van S (stimulus) -R (respons)
 Rusland waren ze bezig met de reflexologie rond het werk van
Pavlov  conditioneringsproces
 Trok de lijn van de radicale manier door  Watson
 Extreme kanten bij de experimenten
 Er waren ook dierenproeven0
1.3.5Nieuwe klemtonen in Europa:
 Gestaltpsychologie (Wolfgang Köhler, Kurt Lewin):
 Waarnemen is geen apart registreren van afzonderlijke
indrukken, maar wel een onmiddellijk vatten van de ‘Gestalt’
(= een figuur, vorm of patroon)
 “Het geheel (= gestalt) is meer dan de som van de delen” (bv.
soep, sportploeg, …)
 Later ook op andere terreinen dan de waarneming
 Dieptepsychologie (Sigmund Freud)
 Ontstaan uit de psychoanalyse (= therapie)
 Drie lagen in de menselijke geest:
o Onderbewust: herinneringen, kennis, … .




Trauma moet er niet staan aan linkerkant! Psycho-analyse  (hypnose)

1.3.6Amerika en de herontdekking van het innerlijke:
 Neobehaviorisme (Clark Hull, Edward Tolman):
 Binnen het Behavioristische kamp een soort ‘afscheuring’ of
gematigde strekking:
 Neo-Behaviorisme (nieuw Behaviorisme)
o In plaats van S-R schema een S-O-R schema
 S = Stimulus
 R = Reactie
 O = Organisme (behoeften, verlangens,
verwachtingen, eerdere ervaringen,
geheugenprocessen, aandachtsprocessen,
denken,..)
 ‘Black box

,  Humanistische psychologie (Abraham Maslow, Carl Rogers):
 Reactie tegen vooral de twee hoofdstromingen van dat
moment, zijnde:
 Behaviorisme
o Mens onder controle van de omgeving (stimuli)
o Mens is weinig meer dan een laboratoriumrat
 Dieptepsychologie
o Mens onder controle van zijn onbewuste
o Mens stelt voornamelijk abnormaal, neurotisch gedrag
 De mens en zijn mogelijkheden moeten centraal staan
o “Psychologie van de derde weg” (beha., diepte, zijn de
eerste 2)
Mens heeft (Creativiteit, zelfontplooiing, verantwoordelijkheid,
…)




1.3.7Hedendaagse stromingen in de psychologie:
 Cognitieve psychologie:
 De mens is een informatieverwerker met een input en een
output
 De wijze waarop wij info verwerken, bepaalt ons gedrag (bv.
anorexia):
o Goede informatieverwerkingsstrategieën zorgen voor
psychische gezondheid
o Psychische stoornissen zijn het gevolg van slechte
informatieverwerkingsstrategieën
 Vergelijking mens ↔ computer (allebei binair: neuronen
volgens I O)
 Veel baanbrekend onderzoek gedaan naar het denken, de
fantasie, het geheugen, …
 Black box  White box (via objectieve onderzoeksmethoden)
 Positieve psychologie:

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Milantjeeeuh. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€9,49
  • (0)
  Ajouter