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Samenvatting hoofdstuk 1,3,4,5,7,8 van het boek algemene psychologie €6,49
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Samenvatting hoofdstuk 1,3,4,5,7,8 van het boek algemene psychologie

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Samenvatting hoofdstuk 1,3,4,5,7,8 van het boek algemene psychologie.

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1 Inleiding kennismaking met de psychologie

Psychologie  gedragswetenschap, bestudeert elk gedrag die mensen of dieren kunnen
stellen

1.1 Een definitie van de psychologie

Psychologie bestudeert gedrag op het niveau van het individu, factoren binnen de persoon
zelf of in zijn onmiddellijke omgeving centraal.
Hoe kunnen mensen aanslagen plegen?
Psychologen: ze zullen kijken naar de innerlijke persoonlijkheid en factoren uit hun
omgeving  wetenschappelijke studie van het individuele gedrag
Biologen: op zoek gaan naar bepaalde lichaamsprocessen ( bv: hormonen)
Sociologen: verwijzen naar maatschappelijke invloeden
Psychologen omschrijven: wetenschappelijke studie van het gedrag en de mentale
activiteiten van het individu



1.3 Geschiedenis van de psychologie

Geboortekaartje: 1879  Wilhelm Wundt eerst psychologisch laboratoruim in Leipzig

1.3.1 De verre voorgeschiedenis

 De intuïtieve of voorwetenschappelijke psychologie:
 Zo oud als de mens
 Zodra mens zelfbewustzijn ontwikkelde  vragen stellen hoe anderen op
situaties reageren


 Filosofie:
 Vanaf 4de eeuw voor Christus
 Expliciete manier waarop ze met allerlei vragen inlieten
 Systematische manier die ze aanbracht in hun inzichten
 Socrates, Platon Artistotels



1.3.2 De meer directe voorgeschiedenis

Herontdekking van antieke geschriften
Uitvinding boekdrukkunst  kennis veel ruimer

, Ontwikkeling in de filosofie:
 Rationalisme: waarde van logisch denken werd beklemtoond (Réne Descartes
 Empirisme: nadruk op zintuigelijk waarneming ( John Locke)


 dualisme stroomde voort uit rationalisme en empirisme
 Réne Descartes:
 Rationalisme
 Onderscheid tussen denkend vermogen (geest) en de materie
 Materie werd wetenschappelijk onderzocht
 Geest: immaterieel en empirisch ontoegankelijk, vrij
 Ziel en lichaam  vereniging met natuurwetenschappen
 Ziel en lichaam  hinder in de ontwikkeling van de menswetenschappen


 John Locke:
 Empirisme
 Mensen komt ter wereld met onbeschreven blad ( tabula rasa)
 Bewustzijn wordt gevuld door indrukken die we met zintuigen opdoen
 Ziel toegankelijk voor observatie


Impulsen vanuit de natuurwetenschappen:
 Hoe komt kennis tot stand?
 Psychofysica: ontstaan aan wetenschappelijke psychologie  empirische
wetmatigheden ontdekt



1.3.3 Psychologie als wetenschap van het BWZ

1879: Wundt = vader wetenschappelijke psychologie
 Synthese van wat her en der door anderen al gedacht en voorgesteld was
 Alles uitwerken tot samenhangend beeld
 Oprichting laboratorium voor experimentele psychologie


Experimentele periode:
 Dingen zelf uitlokken  om in meer gecontroleerde omstandigheden te onderzoeken

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