Resume
Samenvatting Nederlands: schrijven
Deze samenvatting is gebaseerd op het boek 'Volop taal, Didactiek Nederlands voor de lagere school'. Het bevat zowel theorie als didactiek
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Aperçu du contenu
InhoudLeesbevordering..................................................................................................... 2
Soorten boeken................................................................................................... 2
kinderboeken kiezen en beoordelen....................................................................2
Spreken over boeken in de boekenkring.............................................................4
Klassiekers.......................................................................................................... 6
Aanvankelijk schrijven............................................................................................ 7
Creatief schrijven................................................................................................... 7
Wat is schrijven?................................................................................................. 8
Waarom inzetten op schrijven............................................................................. 8
Hoe leren lln schrijven?....................................................................................... 8
Beginsituatie.................................................................................................... 8
Doelen.............................................................................................................. 8
Didactiek.......................................................................................................... 9
Activiteiten........................................................................................................ 10
Werkvormen voor de inoefeningsfase............................................................10
Werkvormen voor de verwerkingsfase...........................................................10
5 lesfasen....................................................................................................... 11
Hoe evalueren?................................................................................................. 11
Schrijfbeleid...................................................................................................... 11
Spelling................................................................................................................. 12
Wat is technisch lezen?..................................................................................... 12
Wat is spelling?................................................................................................. 12
Waarom inzetten op spelling?...........................................................................12
Hoe leren leerlingen technisch lezen?...............................................................12
Hoe leren leerlingen spellen?............................................................................ 14
Taalbeschouwing.................................................................................................. 15
Wat is taalbeschouwing?................................................................................... 15
Waarom taalbeschouwing................................................................................. 15
Hoe taalbeschouwing leren............................................................................... 16
Beginsituatie.................................................................................................. 16
Doelen............................................................................................................ 16
Didactiek........................................................................................................ 16
Taalbeleid in de lagere school.............................................................................. 17
, NEDERLANDS SCHRIJVEN
LEESBEVORDERING
SOORTEN BOEKEN
STRIPS
• Functies:
Ontspannend: Emotief:
• Humor: gekke situaties, misverstanden, … • Weinig diepere gevoelens,
• Spanning: tijd en ruimte zijn avontuurlijk karaktertekeningen
• Identificatie met de held
Creatief: Informatief:
• Weinig: alles wordt afgebeeld • Historische tijd
• Wel: filmtechnieken doorzien • Ruimte als vreemde landen, andere cultuur,
…
Zingevend: Literair esthetisch:
• Moraal: vriendschap, milieu •?
• Strijd tussen goed en kwaad
• SF-strips: waarschuwing voor de toekomst
Geen literatuur: Wel literatuur:
• Weinig dialogen • plot: sterk, origineel, afwisselingen en
• Weinig uitdieping van karakters verassingen
• Gevoelens zijn ongenuanceerd • Personages: levensecht, geloofwaardig
• Beperkt aantal bladzijdes: 1 verhaallijn • Gesproken teksten: realistisch en levendig
• Weinig literaire taal • Beschrijvende teksten: verhelderend
• Camerastandpunt, licht en kleur: funtioneel
• Bijdrage aan de literaire competentie:
- Wegwijs in het aanbod boeken
- inzicht in de literaire analyse
- Oordeel over kinderboeken
NON-FICTIE
• Autoriteit: De auteur heeft kennis van zaken
• Accuraat: De informatie is correct en volledig
• Actueel: De informatie is up-to-date
• Aangepast: De inhoud past bij de doelgroep
• Aantrekkelijk: het boek is mooi vormgegeven
• Aangenaam om te lezen: De taal/stijl van het boek spreekt ons aan.
KINDERBOEKEN KIEZEN EN BEOORDELEN
Functies
Ontspannende functie • Informatieve functie
• Belangrijkste functie • Behoefte aan kennis/ nieuwsgierigheid
• Spanning oproepen, ontladen door humor • Kinderen wijzer maken
• Einde verhaal spanning ontladen • Bijdragen aan ontwikkeling
verluchting • Verrijken taal lezen
• Ontsnappen aan dagelijkse sleur
• Angsten overwinnen
, Zingevende functie Emotieve functie
• Behoefte aan zingeving en moreel houvast • Identificatie
• Personages leggen elkaar waarden en • Gevoelsleven lezer verrijken/ helpen emotie
normen op verwerken/ begrijpen
Creatieve functie Literair-esthetische functie
• Verbeelding en fantasie • Behoefte aan schoonheid
• Lezer helpen creatief met de wereld en taal • Aandacht voor woorden en prenten op zich
omgaan • enkel mogelijk wanneer andere functies niet
• Vanzelfsprekende waarden en normen in opdringerig zijn
twijfel trekken
• Lezer loswrikken uit vaste patronen
Literaire argumenten
Realistische Emotieve
• werkelijkheid is goed weergeven • Het boek raakt de lezer
• Geen zwart-wit-beeld • Identificatie
Morele Structurele
• Goed en kwaad zijn gerelativeerd • De opbouw en structuur van het verhaal
• Normen en waarden in vraag stellen • Spelen met structuur heeft een functie
Vernieuwingsargumenten
• Originaliteit
• Thematiek of structuur
Stijl
• Woordkeuze • Opbouw
• Zinsbouw • Herhalingen
• Beeldspraak •…
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ionawilms. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67096 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans