Resume
Samenvatting engels in het basisonderwijs
- Cours
- Établissement
- Book
samenvatting handig voor een open boek
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
Instructievaardigheden taal en engels, samenvatting engels
-
Samenvatting Engels in het basisonderwijs, ISBN: 9789001299293
-
Verslag - Taal Centraal Engels
Vendeur
S'abonner
ambibambi10
Aperçu du contenu
Samenvatting Engels.Hoofdstuk 1
Het belangrijkste doel van het Europees talenbeleid was dat alle kinderen in europa een vreemde
taal zouden leren. Om die reden werd in Nl het engels als verplicht vak ingevoerd. In 1983 op de
pabo en in 1986 in de bovenbouw van het primair onderwijs.
De europese raad wilt dat burgers hun moedertaal spreken+ 2 andere talen. 1 van die talen in is de
gemeenschapstaal of lingua franca.
Erk= europees referentiekader voor de talen
Cefr= common european framework of reference for languages
Het erk werkt met een indeling in zes niveaus voor de vaardigheden luisteren, lezen, spreken
(interactie), spreken (productie) en schrijven:
Basisgebruiker: a1 en a2
Onafhankelijke gebruiker: b1 en b2
Vaardige gebruiker: c1 en c2
Receptieve taalvaardigheid= luisteren en lezen
Productieve taalvaardigheid= spreken en schrijven
Bij de invoering van engels in het basisonderwijs (eibo) zijn er 4 voorwaarden genoemd.
1. Engels krijgt een geintegreerde plaats in basisonderwijs.
2. Er komt een longitudinale leerlijn
3. De leraren in het basisonderwijs worden opgeleid om engels te geven.
4. Er wordt lesmaterial voor eibo ontwikkeld.
, De buitenschoolse exposure neemt toe. Hierdoor word het geen vreemde taal meer maar een
additional language. ( een andere taal dan de moedertaal die voor communicatie kan worden
gebruikt).
Content and language integrated learning (clil) voor het basisonderwijs het geven van vaklessen in
het engels.
Voor engels heb je een uitgangspunt dat is: communicatief engels = engels waarmee de leerling kan
communiceren. Er zijn 6 belangrijke kenmerken voor een communicatieve aanpak voor eibo.
1. Kwalitatief goed taalaanbod
2. Gebruikmaking van voorkennis
3. Situationeel aanbod van engels
4. Realistisch taalgebruik
5. Aandacht voor alle vaardigheden
6. Brede ondersteuning door de leraar in een veilige omgeving
Total physical response (tpr)= dat leerlingen zelf hun instructie uitvoeren.
In de communicatieve benadering wordt gewerkt met de schij van 5 voor het talenonderwijs en
daarvan afgeleid met het 4 fasemodel.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ambibambi10. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans