Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting spraak-diagnostiek €10,49   Ajouter au panier

Notes de cours

Samenvatting spraak-diagnostiek

 1 vue  0 fois vendu

Samenvatting van lesnotities, powerpoints en cursus

Aperçu 4 sur 31  pages

  • 20 juin 2022
  • 31
  • 2021/2022
  • Notes de cours
  • /
  • Toutes les classes
Tous les documents sur ce sujet (2)
avatar-seller
joliendyckmans
DEEL 1: ACHTERGRONDEN
3. Spraakontwikkeling vanuit fonetisch en fonologisch standpunt
3.2 Theorieën en modellen in verband met articulatorische ontwikkeling
- Behavioristische theorie = operante conditionering
= je gaat een gedrag stellen tussen gedrag en het gevolg. Je stelt dit gedrag voor een beloning.
Bv. aanleren van klanken

- Cognitieve theorie
= kinderen nemen een actieve rol op in het verwerken van spraak, stellen hypothese over hoe de klanken
gevormd moeten worden.

- Leermodel
• Prelinguale fase – vroege vocalisaties: klanken worden reflexmatig gemaakt, iedereen wordt geboren
met de aanleiding tot taal te leren
• Vanaf 6 maanden: betekenis gekoppeld aan wat ze perongeluk zeggen (= operante en klassieke
conditionering (= bepaald geluid geeft bepaalde respons))

- Linguïstische modellen



Fasen spraakklankverwerving

1. Prelinguale fase (0-12 maanden)
2. Overgang naar brabbelen (1-2 jaar)
3. Ontwikkeling fonetisch/fonemisch systeem (2-5 jaar)
4. Beheersing spraak en geletterdheid (> 5 jaar)




- Ordening van spraakklanken volgens leeftijd waarop minstens 70 en 90% van de kinderen de klank correct
produceren
- Normering is oud, nu worden da spraakklanken vroeger verworden
- = tolerante tabel que normen

,Fonologische ontwikkeling: fonologische processen

- Syllabestructuurprocessen
• Syllabedeletie
• Clusterreductie
• Deletie van de eindconsonant
• Reduplicatie
• Epenthesis
• Methathesis
• Coalisentie

- Substitutieprocessen
• Verschuivingen
• Stopping
• (de)nasalisatie
• Gliding
• (de-)affricatie

- Assimilatieprocessen (harmonie-)
• Progressieve/regressieve assimilatie



Fonologische ontwikkeling: fonologische processen verdwijnen

,4. Spraakstoornissen (SKS): algemeen kader
4.1 Definitie en prevalentie
Definitie

SKS = articulatie- en fonologische stoornissen = een overkoepelende koepel over verschillende problemen met
perceptie, motorische productie en fonologische processen.



Articulatorischestoornissen = problemen bij het produceren van spraakklanken

Fonologische stoornissen = correct toepassen van regels



Gradaties: zeer licht tot ernstig → spraakverstaanbaarheid (speech intelligibility)



Prevalentie

- 67% van alle problemen zijn spraakklankstoornissen
- Maar dit hangt ook vanaf wanneer je gaat kijken en wie je bevraagt
- Op jonge leeftijd komt dit vaak voor, op een oudere leeftijd minder

, 4.2 Ziekte- en leerdoel als verklaring voor afwijkend articulatiegedrag
Het gedrag dat ‘afwijkend’ is, zal ernstiger afwijkend lijken als we er frequent mee geconfronteerd worden.



4.2.1 Ziektemodel
= alles wat afwijkt van de norm = ziekteverschijnsel/symptoom/verstoord



Logopedische stoornissen en SKS:

- Aandoeningen veroorzaakt door organische afwijkingen
• Eerst oorzaak wegnemen
• Gedrag te wijzigen
- Uit de medische wereld
- Ziek of niet ziek

→ de modellen zijn complementair, vullen elkaar aan



4.3 Classificatie van SKS
Huidige classificatie van SKS + voorgaande terminologie




Voorgaande classificatie SKS

- Theoretisch ≠ classificatiesystemen op basis van
• Etiologie, medische diagnose
• Linguïstische beschrijving
• Psycholinguïstisch framework



- Dyslalieën: functionele SKS = geen echte oorzaak
- Dysglossieën: afwijking thv articulatieorganen
- Spraakapraxieën: programmeringsstoornis
- Dysartrieën: probleem thv bezenuwing
- Dysaudie: secundair tgv gehoorstoornis

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur joliendyckmans. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

60904 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€10,49
  • (0)
  Ajouter