Resume
samenvatting basis van gedrag
Volledige samenvatting vertrekkend vanuit het boek aangevuld met de pokerpoints en notities tijdens de les. Met behulp van deze samenvatting behaalde ik een voldoende voor dit vak.
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Basis van gedrag(Algemene psychologie: een inleiding)
Hoofdstuk 1 ( niet in handboek, powerpoint)
Proefexamen 04/10 examen 29/10
Introductie
Def psychologie = de wetenschappelijke studie van het gedrag en de
mentale activiteiten van het individu
ICF-model
1.verschillende referentiekaders om naar het menselijke gedrag te kijken
=>hoe kijken wij naar mensen
1.1 biomedische model
Focus binnen de hulpverlening -> beperkingen
=> Wat loopt moeilijk, wat lukt niet
Bv. Tom volet zich al een hele tijd triest
Doel van de hulpverlening -> functioneren verbeteren
Bv. Tom zich beter laten voelen
Houding van de professional -> professional is de expert
Bv. Medicatie voorschijven
Kritiek-> beperkte blik (medicalisering )
-> wat met de stem van de persoon
-> wat met problemen die niet medisch kunne opgelost worden
1.2 sociaal model
Focus binnen de hulpverlening -> de samenleving die de beperkingen veroorzaakt
Bv. Tom geraakt niet bij zijn vrinden door slechte toegankelijkheid
Doel van de hulpverlening -> de sociale en fysieke drempels in de samenleving aanpakken
Houding van de professional -> de professional vertrekt van de hulpvraag en de rechten van de
zorgvrager
-Maatschappij buiten patiënt zelf
-Wat in de samenleving zorgt ervoor dat je je niet goed voelt
1
,-Oorzaak binnen de maatschappij
Kritiek -> kan niet alles oplossen ( invloed van het lichamelijke , fysieke pijn?)
1.3 bio psycho sociaal model
- biologisch
- Sociaal
- Psychologisch
Focus binnen de hulpverlening -> een ruime blik op het individu
=> zowel individuele factoren als factoren uit de context die van belang zijn
Doel van de hulpverlening -> de kwaliteit van leven verbeteren
Houding van de professional -> de professional als coach van de client die over een eigen
expertise beschikt
Coping= hoe ga je met tegenslagen om?
KVL -> kwaliteit van leven
1.3.1 visie op het functioneren
- Holistische kijk op het functioneren = breed kijken
- Dwz: niet enkel ziekte, uiterlijkheden, sociaal economische status…
- aandacht voor problemen en voor sterktes
- bv. Tom zit in een rolstoel maar is een kei in ICT
- Functioneren als een circulair proces = het ene heeft invloed op het andere
- Dwz: bio heeft invloed op psyche en socio
- bv: chronische pijn zorgt voor minde buitenkomen -> eenzaamheid -> gevoel dat pijn erger
wordt
- Functioneren als een dynamisch gegeven = functioneren is voortdurend in beweging, je bent
niet je beperking
- bv. vandaag vole ik me goed, morgen slecht
1.3.2 visie op de hulpverlening
- cliënten zijn volwaardige burgers
- Patient = focus op het lijden
2
,- kwaliteit van leven staat centraal
- Client als expert can het eigen functioneren
- Participatie en empowerment in elke ondersteuningscontext
=> in elke van ons zit een kracht en die zichtbaar maken
- dwz: krachten van mensen zichtbaar maken en activeren
1.3.3 visie op de samenwerking met professionals, met de client en zijn netwerk
=> samen 1 taal spreken
- de stem van de persoon, de hulpvraag staat centraal
- Client actief betrekken
- Professional als coach
- Professional als coach met expertise ipv expert
- Een interdisciplinaire samenwerking
- Dwz: een samenwerking tussen verschillende disciplines en sectoren
2. De ICF
2.1 situering van de ICF
ICF= international classification of functioning, disability and health
- soort codeboek gebaseerd op het biopsychosociaal model
- Opgesteld door WHO (world health organisation, wereldgezondheidsorganisatie )
- Doel WHO : wereldwijde samenwerking op vlak van gezondheid
- Oorspronkelijk bedoeld om te kijken naar handicap, beperking, ziekte
- Nu: uitgebreid algemene menselijke functioneren
2.2 doel van ICF
- breed kijken naar het totale menselijke functioneren, begrijpen en besturen
- Impact van ziektes op dagelijks leven
- Rekening houdend met de persoonlijke, sociale en fysieke context waarin mensen
functioneren
- eenduiding begrippenkader bieden
- Gemeenschappelijke taal tussen de verschillende beroepsgroepen
- Gegevens vergelijken tussen verschillende landen, vakgebieden en sectoren
- Systematisch codestelsel voor
informatiesystemen in de
gezondheidszorg
2.3 wat is de ICF
2.3.1 het model
= schematische voorstelling
Activiteiten-> wat kan je
Participatie -> kan je nog deelnemen aan
sociale zaken
3
, Circulair = alle factoren beïnvloeden elkaar
Neutraal = gericht op iedereen ( niet puur medisch)
2.3.2 conceptueel kader
= geheel van begrippen, elementen dat de denkwijze weergeeft
= soort mensbeeld
- niet alleen kijken naar het individu maar naar de hele context waarin hij leeft
- Niet alleen kijken naar stoornissen maar naar het functioneren in he dagelijks leven
- Niet alleen kijken naar beperkingen laar ook naar sterktes
- Doel = kwaliteit van leven verbeteren
Biopsyschosociale visie => kijken naar het individu in al zijn aspecten, het totale functioneren
= holistische mensbeeld
Clienten als volwaardige partners zien en actief betrekken
- Sterktes aanmoedigen = empowerment
- KVL Centraal
Stem van de persoon, de hulpvraag staat centraal
- coach met expertise
- Interdisciplinaire samenwerking
2.3.3 ICF als classificatiesysteem
classificatiesysteem =Methode om de veelheid van elementen te ordenen volgens bepaalde
principes of eigenschappen
ICF: elementen van het functioneren worden logisch geordend volgens soort
Hiërarchisch geordend= meer detail
a. Het classificatiesysteem als codeboek
ICF codeboek = boek, online browser,
b. Opbouw van het classificatiesysteem
Niet kunnen -> zelf zoeken in browser
2 delen -> 4 componenten -> Domeinen -> categorieën met een code
2 delen: functioneren + beïnvloedende factoren
4 componenten: functies + anatomische eigenschappen, Activiteiten + participatie , externe
factoren, persoonlijke factoren
!!!!!Browser -> geen ex leerstof
Persoonlijke factoren
Wat?
- kenmerken individu die geen deel uitmaken van de functionele gezondheidstoestand
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur margauxdemuydt. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans